作者：自貢嘉祥初2018級(jí)4班陳壟羽

并非竹木蕭蕭處,，卻留書生意氣香，縣城,，古鎮(zhèn),，石板路,，四合院,，再現(xiàn)故居古樸原貌，大門匾額上,，半身塑像下,，處處刻著他的名字，夕陽(yáng)殘照,，游人漸稀,。我來(lái)這里紀(jì)念偉人，沒(méi)想到切身實(shí)地的所見(jiàn)所感,，卻是平凡大過(guò)于偉大,，感動(dòng)大過(guò)于虔誠(chéng)。

他不像袁世凱一樣的亂世梟雄,，小站練兵,，蓄勢(shì)待發(fā)，退皇帝而為皇帝,，權(quán)勢(shì)熏天,，最后卻潦倒而亡,。也不像孫中山先生一樣的政治領(lǐng)袖,，驅(qū)除韃虜，建立民國(guó),，卻未能真正扭轉(zhuǎn)乾坤,，復(fù)興中華，遺憾終生,。在他的眼里,，自己就是一個(gè)平凡的人，從青年到中年再到老年都是,，“我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng),，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人,，想做一個(gè)"以身作則"來(lái)教育人的平常人,。”他自我評(píng)價(jià)道,。但這樣一個(gè)平凡人在世界上能做千萬(wàn)繁星中的一顆,，而非泯然眾人，消失在歷史的洪波之中的原因,，絕不只是因?yàn)樗牟艑W(xué),，更是因?yàn)樗环驳臍舛扰c特別的貢獻(xiàn)。

這是一個(gè)滿腹智慧,、氣節(jié)超然的吳老先生,，在那個(gè)大清帝國(guó)大廈將傾,，人心惶惶的時(shí)代，他搬起石頭,，卻不是為了砸別人的腳,，而是用其丈量學(xué)問(wèn)的深度。早年,，他汲取維新運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),，博覽群書，觸類旁通,，面對(duì)封建專制下腐敗的學(xué)政絆腳石的阻擋,，他繞道而行，棄學(xué)回家,，之后為了求真學(xué),，又東赴日本，潛心沉淀自我,。直到清帝退位,，民國(guó)建立，方才歸國(guó)還鄉(xiāng),。正是這些年的遭遇,，讓他在思想上漸趨成熟，能夠在封建專制的禁錮下,，掙脫枷鎖,，不畫地為牢，在民國(guó)大量西化的浪潮中,，站穩(wěn)腳跟,，不隨波逐流，“做學(xué)問(wèn)要花功夫,，持之以恒,，日積月累?！闭菍?duì)學(xué)問(wèn)的執(zhí)著成就了這個(gè)平凡的人才,。

這是一個(gè)為民呼號(hào)，熱情報(bào)國(guó)的吳老先生,，在迷蒙的黑暗中拿起槍,，卻始終不忘記槍口的指向。他回國(guó)后積極響應(yīng)革命,，南下發(fā)動(dòng)廣州起義,，運(yùn)送軍火的過(guò)程中從容不迫擺脫警察，北上刺殺攝政王,，雖然失敗但迅速播下了革命的火種,，激發(fā)人們積極參與反對(duì)封建專制的熱情,。最后在保路運(yùn)動(dòng)，榮縣起義中得勝首義于天下,，給家徒四壁的清政府致命一擊,，在四面八方的隆隆炮聲中把這個(gè)“洋人的朝廷”推向歷史的深淵。他的所為驗(yàn)證了他當(dāng)年出國(guó)的初心,，“不辭艱險(xiǎn)出夔門,，救國(guó)圖強(qiáng)一片心。莫謂東方皆落后,，亞洲崛起有黃人,。”所為一切,，留學(xué)也罷,，起義也罷，皆是為國(guó),，皆是為民,。

這是也一個(gè)種桃植李、誨人不倦的吳老先生,，生于亂世,，勇于濟(jì)世，用智慧的甘露復(fù)蘇中華思想的大地,。他在北京創(chuàng)辦留法儉學(xué)預(yù)備學(xué)校,，選送留法學(xué)生近兩千人,，其中不乏國(guó)家棟梁,。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，他接受科學(xué)社會(huì)主義思想的洗禮,，用新思想辦學(xué),，創(chuàng)辦刊物，以新思想育人,。他在全民族抗戰(zhàn)時(shí)期沖破層層阻撓前往延安,，任延安大學(xué)校長(zhǎng)，以身作則來(lái)教育和他一樣的平凡人,，他這樣與學(xué)子談目標(biāo)“目標(biāo)既定,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,，不輕易改變自己決定的目標(biāo),。”,；他這樣對(duì)待萌芽的新教育“春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休,，一息尚存須努力，留作青年為范疇,?！彼谘影驳囊蛔∩狡律希囵B(yǎng)一批又一批政治,、經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè)人才，傾心譜寫抗戰(zhàn)艱苦卓絕的年代的時(shí)代華章,，讓我們至今還能讀到歲月的回聲,。

這還是一個(gè)描繪藍(lán)圖、敢于建設(shè)的吳老先生,，籌建新中國(guó),，出席開國(guó)大典，這樣一個(gè)建設(shè)者同時(shí)也在他一向所熱愛(ài)的,，關(guān)注的教育領(lǐng)域大刀闊斧地改革,，注重漢字拼音化，擔(dān)任被稱為“新中國(guó)第一個(gè)新型正規(guī)大學(xué)”的中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng),，為中國(guó)人民大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。在一校而耕耘一校，從黃土地到黑土地,，他不顧年邁,，再一次拿出來(lái)“延安精神”，他為中國(guó)人民大學(xué)確立了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和方針,，奠定了優(yōu)良的傳統(tǒng)和獨(dú)特的校風(fēng),。他勉勵(lì)廣大青年“.人生有世，事業(yè)為重,。一息尚存,，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì),，時(shí)代更新,，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn),?！钡拇_，為了救亡圖存,，他不辭勞苦,，輾轉(zhuǎn)奔走，留下了悠長(zhǎng)的足跡，為了建設(shè)新時(shí)代,，他以身作則,，既做了可貴的鋪路石，又做了偉大的里程碑,。他那份執(zhí)著與堅(jiān)守,，讓今人心中騰起經(jīng)久的感動(dòng)。

吳玉章,，是舊時(shí)代的黑暗與屈辱終結(jié)的見(jiàn)證者,，也是新時(shí)代的發(fā)展與繁榮的奠基者。已然成為了一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,，也成為了千年鹽都的精神標(biāo)志,，激勵(lì)無(wú)數(shù)后繼有為青年不斷拼搏，不斷創(chuàng)新,。他并沒(méi)有走遠(yuǎn),，而是一直用自己的最最平凡，一路高歌著時(shí)代的呼聲······