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2.0信息工程培訓(xùn)(反思性報告)體育

 張博1210 2020-12-10

反思報告

一,、通過此次“國培計劃”信息化教學(xué)培訓(xùn),,我對現(xiàn)代信息化教學(xué)手段段有了更加深入的學(xué)習(xí),對新課程理念有了更加深入的認識和理解,,使我受益匪淺,。聽了各位老師的優(yōu)秀課程,使我更是收獲頗豐,。老師們通過學(xué)習(xí)信息技術(shù),,提升了信息技術(shù)能力,改變了以往的傳統(tǒng)教育方法,。

  二,、七年級體育與健康學(xué)生處于水平四階段,課改向我們體育教師提出了新的要求,。在教學(xué)中要樹立新的理念,,真正做到以學(xué)生發(fā)展為本“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生”,。在現(xiàn)實生活中,每個班都有肥胖的學(xué)生,、性格內(nèi)向的學(xué)生,、遺傳因素導(dǎo)致缺乏運動細胞的學(xué)生較多,在技能要求比較高的項目練習(xí)時,,常受到同學(xué)嘲笑,,因而這些學(xué)生雖喜歡上體育課但又怕遭到同學(xué)的嘲笑,久而久之,,便疏遠了體育活動,,成了體育課上受冷落的旁觀者,,特別是體育課改的今天,此類問題更加突出,。那么如何使這些同學(xué)象其他學(xué)生一樣能積極主動地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣,,是我們每個體育教師的職責(zé)和追求目標,也是課改的今天要解決的問題,,在學(xué)習(xí)與觀看其他老師的優(yōu)質(zhì)課后,提升自己的教學(xué)認知,,通過問卷星調(diào)查學(xué)生上課情況,,并用多媒體向?qū)W生展示技術(shù)動作的重難點,技術(shù)分析等,,通過觀看技術(shù)教學(xué)與實踐結(jié)合使學(xué)生更好的學(xué)習(xí),,老師更好的完成教學(xué),大大提高教學(xué)質(zhì)量,。

 三,、 對比其他一些優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,存在教學(xué)內(nèi)容相對簡單,,趣味性不足,,在今后教學(xué)中應(yīng)提高對教學(xué)內(nèi)容的豐富和具有趣味性,并提高課程新穎度使學(xué)生更好更快更輕松的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

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