作者：張冬梅 

 　　前不久，安徽一醫(yī)院兒科10名醫(yī)護(hù)人員,，因績(jī)效考核過(guò)低,，以科室名義聯(lián)名打報(bào)告，要求集體轉(zhuǎn)崗,，引發(fā)輿論關(guān)注,。據(jù)媒體報(bào)道，不少兒科醫(yī)生反映,，基層兒科醫(yī)生多年老問(wèn)題仍然存在,，職業(yè)環(huán)境不容樂觀，加之疫情又帶來(lái)“兒科遇冷”的新情況,，兒科醫(yī)生的職業(yè)壓力前所未有,。

　　孩子是家庭的未來(lái),，是社會(huì)的希望,。按理說(shuō)，兒科應(yīng)該更受重視,，兒科門診和兒科醫(yī)生都應(yīng)該更“吃香”才對(duì),，為何還會(huì)出現(xiàn)醫(yī)生轉(zhuǎn)崗、兒科醫(yī)生荒這樣的困局呢,？

　　總結(jié)來(lái)說(shuō)就一個(gè)字“難”,，兒科醫(yī)生太難了。兒科被稱為“啞科”,，診治一名兒童無(wú)疑要比診治一名成人付出更多精力,、耐心和時(shí)間。同時(shí),，兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,，在使用藥品和檢驗(yàn)檢查方面較之成人有更多的禁忌，且要盡量避免手術(shù),、慎用藥物,，這就需要醫(yī)生水平更精湛,，同時(shí)承受更高的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。工作又難又累,，但在多數(shù)醫(yī)院的現(xiàn)行分配體系下,，兒科醫(yī)生待遇卻往往處于“末流”。壓力大,、超負(fù)荷,、風(fēng)險(xiǎn)高、待遇差……多種因素疊加,，導(dǎo)致許多醫(yī)生不愿去兒科工作,，醫(yī)學(xué)圈更流傳著“金眼科，銀外科,，馬馬虎虎婦產(chǎn)科,，千萬(wàn)別干小兒科”這樣的調(diào)侃。

　　從某種意義上說(shuō),，兒科弱則兒童弱,。從整個(gè)社會(huì)發(fā)展看，兒科建設(shè)意義重大,。但一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)是,，兒科醫(yī)生人才頗為緊缺。有人說(shuō),，兒童醫(yī)院掛個(gè)號(hào)像春運(yùn),、看個(gè)病像打仗。每到流感高發(fā)季節(jié),，兒科診室人滿為患,、一號(hào)難求甚至成為常態(tài)。有數(shù)據(jù)顯示,，2019年我國(guó)每萬(wàn)名兒童僅對(duì)應(yīng)4名兒科醫(yī)生,。同時(shí)，兒科醫(yī)生流失率持續(xù)走高,，年輕醫(yī)生的流失比例也相對(duì)較高,，實(shí)在令人擔(dān)憂。

　　分析來(lái)看,，兒科醫(yī)生增量不足,，出現(xiàn)“不愿去”，存量流失,，出現(xiàn)“留不住”,，根本上說(shuō)明兒科領(lǐng)域缺乏吸引力。想打破困局，首要問(wèn)題就是如何提高兒科的吸引力,，改變兒科醫(yī)生的弱勢(shì)地位,。為此，最關(guān)鍵,、最實(shí)際的,，還是要盡快提升兒科醫(yī)護(hù)人員薪酬待遇福利水平。只有以更專業(yè),、更細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)衡量?jī)嚎漆t(yī)生的工作,，給之以更合理的薪酬待遇、更高的社會(huì)認(rèn)同,，才能讓兒科醫(yī)生愿意留下來(lái),，讓更多人愿意走進(jìn)去。此外,，有關(guān)部門,、高校也要在專業(yè)培養(yǎng)、人才供給上下更大功夫,，從建設(shè)投入,、政策激勵(lì)、制度保障等多方面入手,，加強(qiáng)兒科資源全流程輸出,。只有實(shí)現(xiàn)兒科醫(yī)生進(jìn)得來(lái)、留得住的良性發(fā)展,，才能更好守護(hù)孩子的健康,，為家庭幸福、民族未來(lái)創(chuàng)造更強(qiáng)健的明天,。