藝術課程馬上要進中考了,，你的孩子們準備好了嗎,？

近日，教育部下發(fā)通知,，力爭2022年,，全面覆蓋美育中考，強調把中小學生學習音樂,、美術和書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業(yè)要求,，引起網友們的熱議,，反對聲音較多，支持的較少,，有人說,，增加藝術學習內容是好事，可以促進學生的全面發(fā)展,，但藝術學習需要家庭較大的費用投入和學生的天賦,，藝術課程一旦納入中考可能會產生新的教育不公平問題。

國家印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,，強調的是要重視中學生素質的全面培養(yǎng),，也是進行素質教育改革的重要文件，而且是勢在必行,，學校和家長,、孩子們應該做好一定的準備，迎接新的教育改革,。我認為對此有幾點看法：

1,、只有將藝術課程納入中考，學校和家長才會重視起來,，對藝術類課程的學習才會有效果,。現在學校組織的素質教育就是形式主義，在音樂,、美術和書法課上擺拍照片,，組織文體活動，制作幾塊精美的素質教育展板,，年底寫好素質教育總結，就算已經抓好素質教育了,，其實這些學生對藝術的學習都沒有入腦入心,，只有真正的納入考試，由考試來指揮,，學校和家長才會真正重視起來,，學生才會真正入腦入心。

2,、素質教育也需要考試,，素質教育也可以強調分數。因為素質教育不是應試教育的對立面,，兩者是互有交集的,，素質教育也需要通過考試分數來實現，應試教育之所以遭人詬病是因為它唯分數至上,，走了極端,，但通過考試分數來評價教育質量是一個科學的方法,。

3,、藝術課程進中考考什么？怎么考,？其實,，現在已經有8個省份將美育納入中考進行試點。對家長和學生而言,，音樂和美術等藝術課程要進中考,，最關心的是考什么內容，如何進行考試,？江蘇淮安從2016年開始試點,，主要考核的內容是音樂、美術基本知識和基本素養(yǎng),，考察學生對音樂和美術作品的欣賞辨析能力,，原來是采用筆試方式，現在是人機對話考核方式進行,。在考試的分值上,，音樂和美術滿分各5分，總分是10分,，考試難度不大,，學生的平均分在9分左右。我認為,，進中考的內容必須是學校里開課教過的內容,，否則就會造成教育的不公平。

4,、提升學生藝術修養(yǎng)要盡量避免走應試教育模式,。公眾對我國教育的批評就是認為實行的是應試教育，升學率壓倒一切,，強調對學生知識的簡單灌輸,，沒有培養(yǎng)學生獨立思考能力和創(chuàng)新思維，我們在提高學生藝術修養(yǎng)時,，不能是簡單地學習基礎知識,，要注重提高學生的藝術審美能力和獨立對藝術的批判思考水平。

5、各中小學要進一步提高藝術類課程的師資力量，真正把素質教育落到實處,。專業(yè)課程必須安排專業(yè)教師來上,，如果還是讓語文老師來上音樂課，讓數學老師來教學生書法,，那就是趕鴨子上架,，落實素質教育就會變成自欺欺人，達不到教育改革的目的,。

結束語：將藝術類課程納入中考,，全面提升學生的素質勢在必行也近在眼前，通過這樣的教育改革也能倒逼學校提高師資力量水平,，讓家長和學生更加重視藝術文化修養(yǎng)的提高,，有助于進一步推進素質教育改革，促進學生全面素質的提高,，對學校,、家長和學生而言，要不斷地轉變思想觀念,，創(chuàng)造條件,，適應教育和社會改革發(fā)展，把學生培養(yǎng)成為社會需要的優(yōu)秀人才,。