前天和幾個政法圈的朋友有應(yīng)酬,，我知道兒子喜歡警察，于是帶他出來見見世面,，朋友們看著我?guī)Ш⒆觼?，也特別的熱情，畢竟為飯局增添了不少話題,。兒子很激動的問,，這個警察朋友：叔叔,，是不是警察就是天天抓壞人,？不過這個警察朋友說，小朋友,，警察有很多種,，刑警才去抓壞人，我們是交警,，主要維護交通秩序,。兒子問就是天天在大街上貼罰單那種嗎？是不是很賺錢,？大家哈哈大笑起來~

我說,，兄弟，我給你倒一杯酒,，你給小家伙上一課唄,？都知道你業(yè)余時間也是精讀國學(xué)，也讓大家趁著機會仰慕一下,。周圍的朋友也都紛紛讓他分享,，于是這個哥們喝下這杯酒開始了分享：

老子在道德經(jīng)里寫了兩句經(jīng)典的話“大道甚夷，而人好徑,?！薄ⅰ皹放c餌,，過客止,?！闭f的就是，大道非常的好走,，但是很多人喜歡走捷徑,，反而走了彎路；而是路上的誘惑很多,，很多人為了誘惑放慢了腳步,，忘記了目的地的。這就是老子通過對道路交通的觀察得出的人生感悟,，但是你還是個孩子,，體會不到人生的玄機，我想給你說說,，想做領(lǐng)導(dǎo)也需要對道路觀察,。以后要和我一樣，長大了走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,，因為管理的學(xué)問就在這里,。

如何讓社會有秩序，就需要在道路上設(shè)置不同的標(biāo)志來引導(dǎo)交通,，安裝信號燈來控制節(jié)奏,，劃分不同通道來安排車流，設(shè)置處罰規(guī)則警告違規(guī),，處理交通事故解決矛盾,。所有的管理的學(xué)問都在這五點上。

這些不容易理解,，其實總的來說就是三點,，各安其位，各行其道,，錯則有懲,。

人要走在人行道，自行車在非機動車道,，汽車在主干道,。這些人首先要劃分開，不同的人不同的規(guī)則,，管理不能一刀切,。而且這些人要設(shè)置好一定的隔離帶，不能互相干擾,。不同人群,，管理規(guī)則不一樣，互相干擾就會互相不舒服,。誰犯錯就要接受處罰,。管理一句話概括就是,，讓這些人找到自己的位置，安心在自己的道路上前進,，不聽話的處罰他,。你能明白嗎小伙子？

正好服務(wù)員過來上菜,，我接過話題說,，沒想到你干交警有這么深的感悟，怪不得你爬的這么快,！兒子給你叔叔滿上一杯,。氣氛也上來了，我們開始談?wù)隆?/span>

回來的路上,，我問兒子,，你聽懂交通和管理的關(guān)系了嗎？

兒子說,，有點明白了,。但是，不明白的是,，為什么讓警察來管交通,，而不是讓普通的上班的人來管呢？

我說你這個問題問的好,，因為但凡有矛盾多的地方,，都需要有暴力作為后盾,，因為很多矛盾時候,，無法通過道理來解決問題的，只能通過強制執(zhí)法,。講道理就沒有了效率,。

我說，這個話題不是重點,，重點是,，你不僅僅聽別人說的內(nèi)容，還要考慮別人為什么這么說,。這個安排也很關(guān)鍵,。人家首先說到，老子道德經(jīng),，就是說給大家聽的,，展示人家的學(xué)問很高，一下子有個很高的定位,。下來人家過渡到自己的專業(yè),，但是沒有具體展開,，而是立即就用最簡單的話給你講。這才是高水平,。即沒就事論事,，顯得談話枯燥，又沒有脫離專業(yè),，降低水平,，還照顧你的接受能力。這都是你要學(xué)的,。而先是恭維他,，讓他給你分享，有適可而止的停止談話,，用你活躍了氣氛,，這也是背后的邏輯。這就是社交,，這就是應(yīng)酬,。

之前不怎么喜歡帶孩子去參與酒局，覺得太早了,，不過這一年來,，我轉(zhuǎn)變了思想，讓他多接觸人,，多參與社會,，才能夠沒有社交恐懼，才能夠從小耳語目染,。我說,，兒子你回去寫篇日記吧，他說,，你拿我來活躍你們氣氛,，你再要求這么多，下次不和你出來了,。呵呵,，我竟無言以對~