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辦學校和做生意是兩碼事,，民辦職校辦學確實要生存,、要收入，但脫離教書育人的本色,，把辦校簡單視為做生意,，眼里全是錢，就會跑偏,、脫軌,。雖然稿件反映的是一所民辦職校的亂象，但網(wǎng)友洶洶而來的吐槽和共鳴說明,，這些亂象是民辦職校里普遍存在的問題,。面對批評，一些民辦職校的負責人不以為然,，甚至覺得十分委屈：“整個行業(yè)都是這樣,，為啥要讓我們一個學校背鍋？”這種“荒唐的委屈”讓記者產生了更大的擔憂：比問題本身更可怕的就是這種“比下不比上”的麻木心態(tài),，拿“行業(yè)通病”當野蠻生長的托辭,。如果不能從根上扭轉這種逆向生長的態(tài)度，很難保證曝光后的問題不會改頭換面繼續(xù)存在,。一些民辦職校唯利是圖，一時看是于己有利,，但從長遠上看,，是種誤人、誤己,、誤社會的竭澤而漁行為,。沒有資質的老師上崗教學，貽誤了學生的學業(yè)不說,，更給這些學生走向社會埋下諸多隱患,。把學生當“搖錢樹”，變著法子亂收費,，看似學校來錢途徑變多了,，實際卻透支了公信力，失去了好口碑,，學校的長遠發(fā)展變“窄”了,。雖然目前擺在民辦職校面前有不少“老大難”，但民辦職校必須認清,，再難也得把提高辦學質量當作發(fā)展王道,，發(fā)展的前提是提高辦學水平,，而提高辦學水平又會為民辦職校發(fā)展創(chuàng)造空間，只有遵循這一因果關系,，民辦職校才會走出行業(yè)困境,。當前，很大程度上可以說是政府有關部門對民辦職校的監(jiān)管缺位,，為民辦職?！叭涡酝秊椤碧峁┝丝臻g。有民辦職校的校長說,，辦民辦學?！叭珣{良心”，沒有有效的外部約束,。一些教育主管部門的工作人員也說,，民辦學校的人事、財務,、組織架構都是獨立的,，對其缺乏有效管理手段，不出事或出小事都是“睜只眼閉只眼”,，只有出現(xiàn)違法行為才會取消辦學資格,。民辦學校的發(fā)展要靠內部自律，也要有外部約束,，不能是民不告官不究,，而應抓之、嚴之于日常,。對一些哄人騙人的民辦職校,，有人說學生有本事就考高分，別選這些民辦職校,，還有人說上民辦職校是商業(yè)行為,，一個愿打一個愿挨……這些“風涼話”都無助于民辦職校的成長。我們對民辦職業(yè)教育要有正確的認識,，民辦職業(yè)教育是公辦教育的必要補充,，其發(fā)展初衷是助力教育均衡發(fā)展，絕不是什么純商業(yè)行為,、做生意發(fā)財?shù)墓ぞ?。民辦職業(yè)教育不能一棒子打死，也不應生來混亂,，必須要有系統(tǒng)性的規(guī)范和扶持政策幫助其健康成長,。 點擊下圖，訂閱半月談
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