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愛的教育之成長個案 《適時進(jìn)行安全教育》

 傾國傾城999 2020-09-25

       那是一節(jié)六年級的《道德與法治》課,,課上,大家暢談起了關(guān)于家庭暴力的問題,,幾個典型的案例學(xué)習(xí)之后,,大家的眼睛明亮起來,從中懂得了家庭暴力的社會危害性,。我話鋒一轉(zhuǎn),,說:“看到同學(xué)們幸福滿滿的樣子,你們的家庭一定不會有類似的家庭暴力,?!背龊跷业囊饬希瑤讉€同學(xué)紛紛把手舉得高高的,,嚷叫起來:“老師,,我們家絕對有,真的有,,不騙你……”“既然有,,那就說說吧!”我故意抬高聲音,,話外有音的說,。幾個男孩子依次發(fā)言:我淘氣時,我爸把我摁在大腿上,,脫光屁股使勁打,;(一陣哄堂大笑)那是我小時候。老師,,我的考試成績低于我爸爸,、媽媽定的標(biāo)準(zhǔn),我爸爸和媽媽就來個男女雙打,;(一陣感同身受的附和聲,什么男子單打,;女子單打,;一個加剛,,一個動手;)我適時問道:“你們認(rèn)為你們經(jīng)歷過的暴力對你們的身心有什么影響,?”有的搶著說:“影響大了,,我當(dāng)時害怕極了,哭的稀里嘩啦的,,老傷心了,。”有的說:“我還行,,當(dāng)時害怕,,不過過后我再也不敢淘氣了?!薄瑢W(xué)們在一片愜意的回想之中享受那種父母之愛式的所謂體罰,。正當(dāng)這時,坐在第五排第三個座位的一個文文靜靜的女生慢慢的舉起了手,,眼睛里噙著就要掉下來的淚珠,。看到此,,我隨即向她揚起了手,,示意她可以回答問題。她怯怯的說:“老師,,我不知道我說的算不算家庭暴力,?就是我爸爸總生氣,生氣的時候總是對我不滿意,,我覺得我己經(jīng)盡力做好事情,,可是他就是不滿意,總說:養(yǎng)你有什么用,。廢物一個,。”有的同學(xué)接茬說:“哇塞,,軟暴力?。 蔽艺f:“你爸爸憑啥這么說,,你在家里不干活嗎,?”她委屈的淚水頓時珍珠似的落下來,說:“老師,,我在家里什么活都會干,,洗衣服、做飯,、掃地,、收拾屋子……反正爸爸總是找茬,,尤其喝醉了酒的時候?!薄澳悄銒寢屇?她干啥呢,?她不護(hù)著你嗎?”我追問,。女孩的臉憋得紅紅的,,說:“老師,我很小的時候,,我爸爸和媽媽就離婚了,。”我愕然,,說:“能不能找媽媽去,?”她說:“爸爸說媽媽在山東,可是從來沒回來看過我,?!薄澳悄銧敔斈棠棠兀俊薄拔业臓敔斈棠淘缍既ナ懒?,我家就我和我爸兩個人,。”我的心中油然升起一種危機感,。我不露聲色地說:“沒事,,你爸爸一定是愛你的,只是方式不對,,課堂時間短暫,,下課你來老師辦公室,老師有的是辦法幫你解決問題,,好嗎,?”她點點頭,說:“好,?!?/p>

下課鈴聲想起來,女孩隨著我來到辦公室,。她的個頭比160的我還高,,文靜白皙的臉龐,濃密的黑發(fā)束成馬尾辮,,少女獨有的氣質(zhì)盡在眼前,。我握住她的手,讓她坐到我對面,我說:“看見你的眼淚,,我就知道你真的很難,,真的委屈,,你能跟老師說說你的家庭情況嗎,?或許老師真的能幫上你?!苯?jīng)過一番交流,,知道了他的爸爸之前家境貧窮,父女倆相依為命,。但想到其父親有時喝酒,,醉意之后有罵孩子的現(xiàn)象,這絕不尋常,。我說,,你有姑姑嗎?女孩說:“有,,但不是親姑姑,,對我還挺好的?!蔽艺f:“以后,,如果爸爸再喝醉了酒,你就去姑姑家睡覺,,有心事和姑姑說,。平時在家睡覺把自己的屋門插好,畢竟你是女孩子,,你也長大了,,一些事情還是要注意的,你懂的,?!彼c點頭。我說:“爸爸把你拉扯大,,很不容易,。你看他高興的時候,就對他說,,現(xiàn)在你供我上學(xué),,很辛苦。等我長大了,,考上大學(xué),,畢業(yè)有了工作,一定養(yǎng)著爸爸,讓爸爸有幸福的晚年生活,。你要給爸爸希望,。讓他有生活的希望和動力。你還要跟爸爸說,,如果有阿姨喜歡和爸爸過日子,,你就希望爸爸取個后媽來照顧爸爸,你一定尊重爸爸和后媽,。這樣能解決爸爸空虛的心靈和孤寂的生活,。你愿意嗎?”女孩說:“我愿意?!蔽医又f:“你長大了,,今后如果有鄰居或者什么人,只要是男的,,對你有肢體的碰撞或者接觸,,要當(dāng)即變臉或者反對,迅速逃離,,尋求幫助,,女孩自身的安全最重要,今后一定要保護(hù)好自己,,你明白了嗎,?”女孩的眼睛亮了,明白了我的用意,。我說:“如果今后有需要老師幫助你的,,你盡管說,我和你的班主任老師會盡力幫助你,,我們是你堅強的依托,。”女孩站起身,,深深地給我鞠了一躬,,說:“謝謝老師,我明白了,,謝謝您,!”我溫和地說:“我是你的老師,跟我不用客氣,,快回去上課吧,!”

之后,我和班主任密切進(jìn)行了溝通,,達(dá)成了一致,。課堂上,,我特別關(guān)注這個女孩,細(xì)致觀察她的微表情,,發(fā)現(xiàn)她自信心增強了,,愿意與同伴交流探討,也能大大方方地回答問題了,。下課的時候親近的和我打招呼……

臨近畢業(yè),,她在走廊里找到我,,說:“老師,,我上中學(xué)后,,如果有手機了,,可以加您微信嗎?”我高興地點點頭,,說:“我很樂意,,我永遠(yuǎn)是你的老師,,在新的學(xué)校要加油學(xué)習(xí),,和新的老師交朋友,,你是個優(yōu)秀的學(xué)生,一定會實現(xiàn)自己的理想的,?!彼吲d地說:“老師我一定努力,您放心吧,?!?/p>

桃李不言下自成蹊,無論孩子們走到哪里,,我們都牽掛著他們,,愿學(xué)子芬芳。

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