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公眾號【我是柳成蔭】歷史文章匯總：以下鏈接不能直接打開，需要復(fù)制鏈接后發(fā)送到微信文件小助手后可直接打開,。 【上·天文】（數(shù)學(xué)） https://mp.weixin.qq.com/s/0y8bWBVFw2j8f-BDbzRi7A 【中·人事】（歷史,，宗教，主流媒體,，經(jīng)濟(jì),，主要國家匯率，情報機構(gòu),，期刊） https://mp.weixin.qq.com/s/rIHdyjN_hl2nQuQcWFDRhA https://mp.weixin.qq.com/s/gN61Xy91qesXHrSgSfOsCA 【時間可以碎片化,，知識不行，我們一起系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)吧】 【肉體不允許,，就讓精神遨游世界】 ▲個人微信號,，歡迎交流學(xué)習(xí) 1.先秦時期：世卿世祿 （1）時期：夏商周（先秦）時期。 （2）含義：卿是官位的意思,，祿是封地和俸祿的意思,，世卿世祿就是官位和俸祿的代代相傳，核心是血緣關(guān)系,。 （3）優(yōu)缺點：優(yōu)點和缺點是一樣的，說好聽點是統(tǒng)治階級的穩(wěn)定能夠一致對外,，不好聽叫統(tǒng)治階級的固化內(nèi)部失去積極性外部造成不滿（王侯將相寧有種乎）,。 （4）結(jié)束：戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法取消世卿世祿，代之十二等軍功爵制,。 2.秦朝：軍功爵制 （1）時期：戰(zhàn)國和秦朝,。 （2）含義：不論出身，根據(jù)軍功授予爵位,；同時沒有軍功,，爵位不能世襲。 （3）優(yōu)缺點：優(yōu)點是打破了爵位制的固化,，極大的增強了將士們立功的積極性,，增加了軍隊的戰(zhàn)斗力,；缺點是軍功爵制只是一種戰(zhàn)時制度，有利于對外擴(kuò)張,，但是壞處是不利于文治,。 （4）結(jié)束：西漢的察舉和征辟制。 3.漢朝（東西漢）：察舉和征辟制 （1）時期：漢朝,，察舉制征辟制開始于漢文帝,，完善于漢武帝（董仲舒提出各郡根據(jù)人口多少決定察舉人數(shù)，以及確定察舉的四個常設(shè)科室,，另外董仲舒還提出非儒學(xué)者不取,，是罷黜百家獨尊儒術(shù)的核心）。 （2）含義：察舉制就是官員（尤其是地方官員）有責(zé)任觀察屬地人才,，舉薦給上級或者中央,，試用合格后錄用或者升遷（對象可以是平民或者現(xiàn)任官員），察舉分為定期項目和不定期項目,，定期項目包括孝廉和秀才,，還有一些不定期項目如賢良，主要以孝廉（孝順廉潔）為主,，秀才（博學(xué)）為輔,，賢良方正（德才兼?zhèn)洌┑容^少；征辟制,，是政府直接征召社會名流當(dāng)官,，皇帝叫征，官府叫辟,，統(tǒng)稱征辟,，是一種自上而下的選官方式。 （3）優(yōu)缺點：察舉制征辟制優(yōu)點是制度化的選舉制度給社會提供了很多人才,，普通人也有了當(dāng)官的通道,，但是缺點是人為因素占據(jù)主導(dǎo)地位，為腐敗和門閥制度奠定的土壤,。 （4）結(jié)束：魏朝的九品中正制,。 4.魏晉南北朝：九品中正制 （1）時期：開始于魏朝曹丕時期的陳群提出的。 （2）含義：各州一個大中正,，各郡一個小中正,，大中正由三公的司徒推舉，小中正由大中正推舉,，都由中央現(xiàn)任官員擔(dān)任,；大小中正對州郡人才進(jìn)行點評，主要根據(jù)家世和行狀（品德和才華）,，把人才分為九個等級,；把評定結(jié)果上交給司徒復(fù)核后提交給吏部作為官員選拔標(biāo)準(zhǔn),。 （3）優(yōu)缺點：九品中正制剛開始主要是想把選官權(quán)利收回中央（這是九品中正制和察舉制最大的區(qū)別，察舉制主要是地方官舉薦）,，是家世,，品德，才能三者并重,，而且品德才能是主要參考因素,，家世只是輔助；但是后來由于中正官都是士族階級,，所以在點評的時候以家世為主,，才能品德為輔，造成的結(jié)果是上品無寒門下品無士族的門閥制度,。 （4）結(jié)束：隋朝時期的科舉制,。 5.隋以后：科舉制 （1）時期：產(chǎn)生于隋朝，一直到清朝末年光緒時期,。 （2）含義：科舉是分科取士的意思,，簡單的來說就是通過定期分科考試來進(jìn)行選拔。 （3）演變：科舉制延續(xù)了1300多年,，是我國最主要,，時間最長的封建時期選官制度，科舉制度的演變主要是科目的變化,，隋文帝是廢除九品中正制,，開始用分科（秀才～博學(xué)之人，明經(jīng)～熟悉儒家經(jīng)典）考試的方式選拔官員,，但是還沒有形成嚴(yán)格的考試制度,，隋煬帝開創(chuàng)了進(jìn)士科（時務(wù)策，主要對現(xiàn)在當(dāng)下的看法和策略,，針砭時弊）,，科舉制形成；唐太宗時確定了進(jìn)士和明經(jīng)是?？伎剖?，武則天新增了武舉和殿試（殿試非常科）,，唐玄宗確定了由高官作為主考官,，詩詞成為進(jìn)士科考試內(nèi)容,，成為定制,；北宋主要是把進(jìn)士作為唯一常設(shè)科室，而且考試分為四級考試,，包括童/院試（縣里,，每三年）,，鄉(xiāng)試（省會，每三年）,，會試（京城,，每三年），殿試（朝廷,，會試考中的）,，殿試分為三甲，第一甲三人分別是狀元,，榜眼,，探花，第二甲若干人賜進(jìn)士出身,，第三甲若干人賜同進(jìn)士出身,；整個隋唐宋都比較重視進(jìn)士科；明朝后期和清朝的科舉制重視明經(jīng),，主要是八股文,，八股文章就“四書五經(jīng)”取題，內(nèi)容必須用古人的語氣,，絕對不允許自由發(fā)揮,，而句子的長短、字的繁簡,、聲調(diào)高低等也都要相對成文,，字?jǐn)?shù)也有限制。 （4）優(yōu)缺點：科舉制是整個封建時期最公平的選官制度,，大家都靠考試成績,，家世，人為的因素降到最??；但是后期由于考試科目和內(nèi)容設(shè)置的僵化，使得培養(yǎng)的人才跟不上時代的步伐和社會的需要,。 （5）結(jié)束：一直到光緒31年,，洋務(wù)派張之洞等覺得科舉制度落伍了，上書停止了科舉制,。
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