這是軟實(shí)力英語(yǔ)的第467篇文章,。

昨天，分享了英語(yǔ)啟蒙導(dǎo)圖,，它是家庭和學(xué)校英語(yǔ)啟蒙教育的路線圖,，也是我關(guān)于英語(yǔ)啟蒙的思考的完善和補(bǔ)充。

經(jīng)常閱讀我文章的讀者,，可能會(huì)有這種感受,，我的一些文章內(nèi)容，經(jīng)常會(huì)有雷同,，甚至有矛盾的地方,。因?yàn)槲乙彩窃诓粩嗟貙?shí)踐和試錯(cuò)，然后再不斷地反思和完善,，所以會(huì)出現(xiàn)有類似或矛盾的表述,，其實(shí)是在原有的基礎(chǔ)上的升華。在不同階段，我的認(rèn)識(shí)水平也是不同的,。

我一直認(rèn)為,，適合自己孩子發(fā)展的方法，才是最好的方法,。

言歸正傳,。

鑒于大家對(duì)聽力的重要性的認(rèn)識(shí)不斷加深，今天我就來(lái)談一談聽力訓(xùn)練的路線圖,。

聽力訓(xùn)練路線圖：TPR---自然拼讀---音變知識(shí)---有聲書,、動(dòng)畫片、中高考---新聞,、影視劇

路線圖如同目標(biāo)和方向,，這也是我這兩天關(guān)注的焦點(diǎn)。

特別喜歡這樣一句話：盲目的努力,，只是一種緩慢的疊加,，要想拉開與別人的差距，必須靠自己的遠(yuǎn)見和行動(dòng),。

01

聽力基礎(chǔ)

聽力啟蒙第一步,，毫無(wú)疑問(wèn)是TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）。這是一種自然母語(yǔ)式訓(xùn)練方法,，我們從小學(xué)母語(yǔ)的過(guò)程,，就屬于TPR，只不過(guò)以前我們不知道而已,。

通過(guò)TPR的方法訓(xùn)練,，即名詞看實(shí)物（圖片），動(dòng)詞做動(dòng)作,，我們能聽得懂一些日常交際用語(yǔ),，有了初步的聽力基礎(chǔ)，積累了簡(jiǎn)單的生活聽力詞匯,。

然后,，就進(jìn)入到自然拼讀。雖說(shuō)自然拼讀的主要目的,，是將聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯,，是為閱讀打基礎(chǔ)的。但是,，它同時(shí)也是一種元音和輔音的發(fā)音規(guī)律,，有利于提升孩子的辨音能力，并真正提升孩子的聽力水平,。

小孩的辨音能力比較強(qiáng),，這也是為什么孩子同時(shí)學(xué)幾門語(yǔ)言,，也不會(huì)出現(xiàn)混亂的原因。有發(fā)音規(guī)律的單詞,，比較容易通過(guò)自然拼讀的訓(xùn)練,，進(jìn)行輕松辨別和認(rèn)知。然而,，在實(shí)際交流中,，很多單詞會(huì)在不同的語(yǔ)境中，發(fā)生一些音變,。

常見的音變現(xiàn)象有：連讀,、失爆、弱化,、濁化,、重音、縮讀等,。這對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),，是一個(gè)難點(diǎn)，直接影響到對(duì)聽力內(nèi)容的辨析和理解,。好在網(wǎng)上有許多相關(guān)的教學(xué)視頻,，大家可以搜索，參照訓(xùn)練,。

因?yàn)閮?nèi)容較多,，建議一個(gè)階段主攻一個(gè)專題，然后再對(duì)照音頻資料,，理論結(jié)合實(shí)踐,，逐步提升聽力水平。

02

聽力中階

在聽力正音的基礎(chǔ)上,，就要開始聽力進(jìn)階了,，即從初級(jí)到中級(jí)的過(guò)渡。

因?yàn)楹⒆拥膶?duì)動(dòng)畫片的喜歡,，借助英文動(dòng)畫片訓(xùn)練聽力,，是一個(gè)非常好的方法,。既滿足了孩子看動(dòng)畫片的愿望,，有提高了聽力水平。

對(duì)于中文識(shí)字水平逐漸提高的孩子,，建議不要讓他看帶有中文字幕的動(dòng)畫片,，否則孩子會(huì)依賴中文字幕來(lái)看動(dòng)畫片，這樣就等于是在看中文動(dòng)畫片,，失去了學(xué)英語(yǔ)的意義,。

在苗苗很小的時(shí)候,，我就給她下載了大量的英文動(dòng)畫片，沒(méi)有一部中文版動(dòng)畫片,，以此作為灌耳音的娛樂(lè)方式,。其中，《小馬寶莉》系列和《芭比》系列,，她已經(jīng)看過(guò)許多遍,。

作為入門級(jí)的視頻，建議選擇英文繪本視頻,，網(wǎng)上相關(guān)資源很多,。其次是《迪士尼神奇英語(yǔ)》，是一套濃縮了歷年迪士尼公司出品的經(jīng)典動(dòng)畫片的剪輯的教學(xué)系列視頻,。最后再過(guò)渡到大家耳熟能詳?shù)摹斗圬i小妹》（Peppa Pig）,。

除了動(dòng)畫片之外，聽有聲書無(wú)疑是聽力訓(xùn)練的最好方法,。其最大好處是可以隨時(shí)隨地聽,，不用盯著電腦或手機(jī)屏幕，保護(hù)眼睛視力,。

有聲書的選擇,，也要考慮到“可理解性輸入”原則，從分級(jí)讀物的音頻開始,，逐漸過(guò)渡到章節(jié)書和英文原版小說(shuō),。

到了聽力中階，啟蒙早的孩子應(yīng)該在上小學(xué)高段,，晚一點(diǎn)的也是初二左右,，這時(shí)可以聽聽中高考英語(yǔ)的聽力材料。苗苗在三年級(jí)的時(shí)候,，就可以聽到大部分的中考聽力內(nèi)容了,。相對(duì)于動(dòng)畫片來(lái)說(shuō)，中高考聽力材料的語(yǔ)速比較慢,，只要熟悉題型特點(diǎn),，是不難聽懂的。

中高考英語(yǔ)改革的一個(gè)重點(diǎn),，就是開始重視聽力和口語(yǔ)的檢測(cè),。從小開始，從長(zhǎng)計(jì)議,，練好聽力,，笑傲未來(lái)。

03

聽力高階

隨著聽力能力的逐步進(jìn)階,，詞匯量成為了英文聽力能力提高的瓶頸,。

英語(yǔ)聽力,，在初級(jí)和中級(jí)階段，基本上屬于泛聽階段,。為了擴(kuò)大詞匯量,，需要進(jìn)行精聽訓(xùn)練。

精聽的材料選擇以日常生活為主的歐美影視劇,，比如《老友記》,、《生活大爆炸》，再到《唐頓莊園》,、《權(quán)力的游戲》等,，最后是新聞?dòng)⒄Z(yǔ)節(jié)目，如BBC,、VOA,、CNN、AP等新聞臺(tái)的節(jié)目,。

我經(jīng)常使用的訓(xùn)練精聽的手機(jī)app是“可可英語(yǔ)”,，里面聽力內(nèi)容非常豐富，從動(dòng)畫片,、影視劇,，到各種新聞?lì)l道，應(yīng)有盡有,。最重要的是,，這款軟件可以調(diào)節(jié)語(yǔ)速，界面包括雙語(yǔ),、英文,、中文，便于自由選擇,。

先不看文字材料,，裸聽英文音頻，實(shí)在聽不清楚的時(shí)候,，再看英文界面的文字材料,。

如果文字材料也看不懂，可以選擇上面的雙語(yǔ)界面,，對(duì)照漢語(yǔ)譯文,，理解單詞和俚語(yǔ)的意思。

反復(fù)聽了幾遍之后,，還可以做一下聽力小練習(xí)（九宮格）,，提升句子理解能力。

最后推薦兩種提高聽力水平的訓(xùn)練方法：

第一,，聽寫,。臺(tái)灣有一個(gè)著名的教授，名叫鐘道隆,。他就是通過(guò)堅(jiān)持聽寫句子和文章,，最終成為英語(yǔ)教育界的一代名師的。

第二,，配音,。這個(gè)練習(xí)的目的不僅僅是為了提高聽力水平，也能夠有效提升辨音能力,，起到英語(yǔ)口語(yǔ)正音的目的,。