什么是繪本,？

繪本真的對孩子有教育意義嗎,？

繪本閱讀是不是被過度神化了？

為什么光是圖沒有多少文字的薄薄的一本繪本,，卻要比普通書貴,？

什么是繪本？小孩子要不要讀繪本呢,？

繪本,，英文叫Picture Book

它運用一組圖畫去表達一個故事，或者一個主題

繪本的圖和圖之間有極強的連貫性

繪本可以以適齡兒童可接受的方式,，把一些道理和知識講解出來,。

繪本可以培養(yǎng)孩子的自主閱讀能力。自主閱讀能力,，并不是與生俱來的,，而是要從小培養(yǎng)的。繪本,，則是一個很好的工具,。

文字很多的書,，顯然不適合4歲以前的兒童。因此,，繪本產生的效果奇佳,。

孩子該讀什么樣的繪本呢？

這些書,，娃越少讀越好：

心靈雞湯,、名人故事、暴力故事,、公主王子,、經典童話

這些書，娃越多讀越好：

有助了解生活的：吃飯,，睡覺,，拉臭臭，是小朋友需要學習的技能,，刷牙,、保護牙齒，是小朋友應該了解的基本常識,。

有助于豐富常識的：對于孩子來說,，具備他那個年齡該有的生活常識、科學常識,、安全常識是最重要的,。缺乏生活常識的小朋友，再多才多藝,，生活也是磕磕碰碰,，甚至充滿危險。

有助自我認知和情感發(fā)展的：小朋友如何應對憤怒,、羞愧,、恐懼等情緒，如何與其他孩子分工,、協(xié)作,，繪本以孩子容易理解的方式呈現(xiàn)出來，比起大人枯燥地說教,，效果要好太多,。

有助社會認知的：引導孩子正確看待種族、財富,、職業(yè)等，了解這些,，比背幾首唐詩要重要得多,。

還有有助發(fā)展學習能力的等等,。

繪本的意義

繪本之父松居直曾經說過：

人的一生至少要讀三次繪本

第一次是小時候，被家長抱著讀

第二次是當了父母以后,，抱著自己的孩子讀

第三次是年老了以后自己讀

幫助孩子成長的

從來都是豐富多樣的環(huán)境和場景

而繪本恰好呈現(xiàn)了這些

繪本之所以美好

也許就是不經意間

某一個時間段,、某一個選擇中

它輕輕推了一下那個曾經讀過它的孩子

讓他們走向更加美好的一面