2018年12月2日至3日,，江蘇省普通高中課程基地學(xué)科聯(lián)盟學(xué)校(數(shù)學(xué)類)研討活動在江蘇省太倉高級中學(xué)隆重舉行，活動由江蘇省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所主辦,。本次活動的主題是“課程項目化學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)課程文化的創(chuàng)新”,。

(新青年數(shù)學(xué)教師工作室骨干成員、太倉高級中學(xué)張敏副校長主持大會)

(新青年數(shù)學(xué)教師工作室成員與汪曉勤教授,、徐稼紅教授合影留念)

新青年數(shù)學(xué)教師工作室劉祖希,、丁益民、張敏,、李小峰,、張玲玲、李紅,、丁勇,、陳國良,、倉萬林等9位成員參加了論壇，并做了教學(xué)展示與評課發(fā)言,。

李紅老師的教學(xué)展示課題是《初見數(shù)列》,。李老師將數(shù)學(xué)文化滲透到《數(shù)列》起始課的教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)美,、感悟數(shù)學(xué)的價值,。新穎的教學(xué)設(shè)計，良好的教學(xué)效果,，贏得了聽課教師的廣泛好評,。

劉祖希老師作了評課發(fā)言。他給出了評課要有一定的標(biāo)準(zhǔn)的建議,，并對所聽的兩節(jié)課進行了點評,。他還指出，從20世紀(jì)80年代至今,，?數(shù)學(xué)文化經(jīng)歷了從學(xué)術(shù)形態(tài)到課程型態(tài),、從考試常態(tài)到教學(xué)長態(tài)的變化。有意識地結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,，將數(shù)學(xué)文化滲透在日常教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程，認(rèn)識數(shù)學(xué)在科學(xué)技術(shù),、社會發(fā)展中的作用,，感悟數(shù)學(xué)的價值，提升學(xué)生的科學(xué)精神,、應(yīng)用意識和人文素養(yǎng),。將數(shù)學(xué)文化融入教學(xué)，還有利于激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，有利于學(xué)生進一步理解數(shù)學(xué),，有利于開拓學(xué)生視野、提升數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),。

(新青年數(shù)學(xué)教師工作室成員,、江陰要塞中學(xué)李紅老師進行教學(xué)展示)

(新青年數(shù)學(xué)教師工作室理事長劉祖希進行評課發(fā)言)

為參加此次省級課程研討活動，新青年數(shù)學(xué)教師工作室成員作了精心準(zhǔn)備,、精彩展示,，既展現(xiàn)了個人才華、也贏得了集體榮譽,，更激發(fā)了工作室成員苦練內(nèi)功,、貫徹新青年數(shù)學(xué)教師工作室“四向”發(fā)展方針之“?向內(nèi)固本、提升工作室研究力”的決心和信心。