考進(jìn)985/211院?？康氖鞘裁?？是堅(jiān)持！是努力,！是方法,！很多高三學(xué)生在學(xué)習(xí)中由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，無緣于985/211院校,！高三學(xué)生怎么樣才能高效學(xué)習(xí)呢？

一、構(gòu)建知識(shí)體系

高三學(xué)生的高考復(fù)習(xí)需要建立完善的知識(shí)體系,，這一點(diǎn)特別重要,。什么是知識(shí)體系？所學(xué)的每一科,、每本書,、每一單元、每章,、每節(jié)課的目錄就相當(dāng)于知識(shí)架構(gòu),，其中的知識(shí)點(diǎn)、公式,、定理,、定義等具體內(nèi)容便是知識(shí)體系。

高三學(xué)生可以全面系統(tǒng)建立知識(shí)體系,，才能幫助自己查漏補(bǔ)缺,，提升學(xué)習(xí)效率！高三學(xué)生需要對(duì)照復(fù)習(xí)資料目錄,，試著在筆記本上按章節(jié)順序?qū)懗雒恳还?jié)的公式定理,。如果做不到,，就翻課本或其他資料，記牢,，理解,，并發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)、考法,。

二,、掌握科學(xué)記憶法

語文要背古詩詞,、英語要背單詞、歷史地理更要背背背……高三學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯與背誦分不開,。從記憶規(guī)律的角度來講,，高三學(xué)生對(duì)所要記憶的知識(shí)，理解得越深刻,，記憶效果就越好,。因此，考生對(duì)于所學(xué)知識(shí)要搞清弄懂,，特別是對(duì)那些重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復(fù)品味,，力求“知其義而明其根”,。

高三學(xué)生在學(xué)習(xí)中要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,，加強(qiáng)前后知識(shí),、新舊知識(shí)的聯(lián)系，努力使所學(xué)知識(shí)在頭腦中形成一個(gè)層次分明,、邏輯嚴(yán)密的知識(shí)系統(tǒng),，這對(duì)于保持記憶無疑也有著重要的作用。一個(gè)知識(shí)的熟記至少要重復(fù)十幾遍,，而且要有一定的時(shí)間間隔,。

三,、用好錯(cuò)題本

錯(cuò)題本是非常重要的學(xué)習(xí)工具。每記入一道錯(cuò)題都要弄明白幾個(gè)問題：為什么做錯(cuò),，是知識(shí)點(diǎn)沒掌握還是公式不會(huì)運(yùn)用,？這道題考察了哪些知識(shí)點(diǎn)？有沒有最優(yōu)解…… 高三學(xué)生需要用平時(shí)的“零碎”時(shí)間，勤翻錯(cuò)題本,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,，真正提高學(xué)習(xí)能力，而不是到考前“臨陣磨槍”,。

學(xué)習(xí)中遇見的,，考試中考到的，課堂中講過的……發(fā)現(xiàn)有用的錯(cuò)題,，高三學(xué)生就要隨時(shí)記下,。記錯(cuò)題并非簡單記錄，要將老師的講解,、自己的理解,、錯(cuò)誤的原因都詳細(xì)記下，最好用不同顏色的筆醒目標(biāo)記做錯(cuò)的根源,。這樣,，考生之后翻閱錯(cuò)題本時(shí)，才清楚錯(cuò)在哪兒,、為何錯(cuò),，關(guān)鍵是能看到正確的答案是什么，防止“強(qiáng)化錯(cuò)誤”,。

四,、公式,、概念理解到位

沒有理解透公式,、知識(shí)點(diǎn)就不知道怎么運(yùn)用,，理解透徹了讓人更容易抓住一個(gè)題目想要考什么。高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，要注意基本概念,、基本公式、基本定律和法則的辨析比較和靈活運(yùn)用,，做到理解,、綜合、創(chuàng)新,。 　

對(duì)中學(xué)所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念從局部到整體,，從微觀到宏觀，從具體到抽象等多角度,、多層次,、全方位地融會(huì)貫通，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的分析理解能力、綜合概括能力和抽象思維能力,。 對(duì)于定義,、定理、公式的復(fù)習(xí),，應(yīng)做到：弄清來龍去脈,、條件，溝通相互關(guān)系,，掌握推證過程,，注意表達(dá)形式，歸納記憶方法,，明確主要用途,、并明確使用此定理的注意事項(xiàng)、逆用,、變形使用公式等等,。 　

五,、做題有效率

做題時(shí)，高三學(xué)生要學(xué)會(huì)總結(jié)題目是什么類型,？如何利用已知條件,？突破點(diǎn)是什么？一般的解題方法,、步驟是什么,？在總結(jié)之后，有針對(duì)性地找一些相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí),。 培養(yǎng)解題速度,，審題要慢，思維要全,，下筆要準(zhǔn),，答題要快。 養(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習(xí)慣,，思考命題者是怎樣將考查的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起來的,，有哪些思想方法被復(fù)合在其中，對(duì)命題者想要考什么,，應(yīng)該會(huì)什么,，做到心知肚明。

對(duì)于做題,，高三學(xué)生需要明白：簡單小題別多做，一道大題頂十個(gè),。會(huì)做的題無需重復(fù)多遍,。有些同學(xué)會(huì)覺得課后作業(yè)做得非常的累。其實(shí),，相同類型的題目做得太多并沒有實(shí)質(zhì)性的幫助,，相反，重復(fù)做作業(yè)耗費(fèi)時(shí)間和精力,，還會(huì)讓人厭倦,。多做綜合性題目，對(duì)考試的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某一種類型的題目大,，綜合性題目涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,，可以快速地了解到自己哪里存在問題。

在千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考戰(zhàn)役中，為了考上了985 ,、211重點(diǎn)大學(xué),，成為人人羨慕的對(duì)象，高三學(xué)生需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提升自己的學(xué)習(xí)成績,。