有競爭就會有輸贏,，在中高考的競技場上總有人要品嘗失敗的痛苦。對大多數(shù)孩子來說,，中高考的失利可能是他們?nèi)松鷼v程中遭受的第一次重大挫折,，在孩子的心理上或多或少都會留下?lián)]之不去的陰影。這究竟是孩子成長的一次歷練,，還是學(xué)習(xí)生活中的一個包袱,？下面高考復(fù)讀學(xué)校整理，家長如何幫孩子調(diào)整好復(fù)讀心態(tài),，一起來看看,。

　1、尊重孩子的人格

　　人和人在本質(zhì)上是平等的,，要互相尊重,。家長和孩子在人格上就是平等的，孩子要孝敬父母,，尊重父母的人格,，家長也要尊重孩子的人格，這是家長和孩子溝通時(shí)最基本的心理前提條件,。

　　有些家長抱著這樣的觀點(diǎn):“我是你老子,，我有教育你的權(quán)力，你就應(yīng)該聽我的,，你不能和我平等，不能沒大沒小,?！边@樣不對，對孩子極不公正,。

　　孩子高考落榜進(jìn)入復(fù)讀,，大人不能欺侮孩子,，不能給孩子心理壓力，不能給孩子加碼:

　　“你就應(yīng)該給我考好!”

　　“你就得明年給我考上某某大學(xué)!”

　　“你就應(yīng)該給我考500分!”

　　孩子不是為家長而高考,，而是為他自己,。家長這種指令性的規(guī)定，對他不僅人格上不尊重,，還會誤導(dǎo)他對自己不負(fù)責(zé)任,。

　　還有的家長習(xí)慣于威脅孩子:

　　“明年再考不好可小心點(diǎn)!”

　　“想想你的下場是什么!”

　　這些話會損傷孩子的自尊心，更糟的是讓孩子對原本最親的父母產(chǎn)生畏懼感和不信任感,。

　　家長只要尊重孩子的人格,，孩子也會把心里話說給家長聽。在復(fù)讀過程中,，家長和孩子在一些問題上有不同意見和想法是完全可以理解的,，由于大家的經(jīng)歷、處境不同,，看待問題的角度不同,，這些都沒有關(guān)系。關(guān)鍵在于大家要善于交流意見,，尋找解決問題的有效途徑,。

　　當(dāng)然，家長尊重孩子的人格,，也不要忽視對孩子的指點(diǎn)和必要時(shí)的一些批評,。

　　2、營造寬松,、和睦,、溫馨的家庭氣氛

　　孩子在復(fù)讀期間，父母更要努力使家庭中充滿溫馨,、關(guān)懷的氣氛,，使孩子得到心理安慰。家庭成員對孩子多一分微笑,，少一分嘆息,，孩子自己就多一分自強(qiáng)不息，少一分自暴自棄,。

高考成功取決于雄厚的實(shí)力加良好的心態(tài),，復(fù)讀生能否在第二年高考中制勝，一定程度上取決于自己的心態(tài),。既然選擇復(fù)讀,，就要快速走出高考失利的陰影，迅速投入到復(fù)讀生活中來,。要有足夠的心理準(zhǔn)備和足夠的信心面對復(fù)讀學(xué)習(xí)和生活中的一切問題,。