2020年8月19日上午，湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院“桃源縣中小學(xué)校長能力提升研修班”60學(xué)員蒞臨湖南省智慧教育裝備展示體驗中心（青少年智慧教育科普基地）參觀學(xué)習(xí),，以“教育信息化加快推進(jìn)智慧校園建設(shè)”為主題,，深入探討如何在新時代、新技術(shù)的背景下,，探索教育部門的智能化服務(wù)方法和教育信息化未來的發(fā)展方向,。

教育信息化是推進(jìn)智慧校園建設(shè)的關(guān)鍵途徑，信息科技與教育教學(xué)的融合,，能夠創(chuàng)造更加個性化,、適應(yīng)性、終身性的學(xué)習(xí)環(huán)境,，支持個性化學(xué)習(xí),、提供教學(xué)過程適切服務(wù)、提升學(xué)業(yè)測評精準(zhǔn)性并促進(jìn)交叉學(xué)科的發(fā)展,；還能夠挑戰(zhàn)教師的傳統(tǒng)角色和權(quán)威地位,，部分知識性教學(xué)角色可能被人工智能取代，凸顯教師創(chuàng)新型,、啟發(fā)式教學(xué)的育人功能,。  

50名研修學(xué)員，是50枚石子,，終將在平靜的湖面上蕩起一層又一層影響到孩子,、影響到家庭、影響到教育的更大的漣漪,；

是50粒種子,，生根發(fā)芽，開花結(jié)果,，將會以神奇的力量,，讓教育之花開遍大地，讓教育之碩果掛滿教育的蒼穹，讓教育之綠蔭為孩子們快樂而幸福的成長撐起一片碧凈的藍(lán)天,；

是50把火炬,，星星之火，可以成燎原之勢,，點亮自己,，照亮他人，為桃源學(xué)子的成長帶去希望,，為桃源教育的發(fā)展帶去活力,，為桃源教育的美好未來帶去信心和勇氣。

湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院“桃源縣中小學(xué)校長能力提升研修班”合影留念

湖南作為中國的教育大省之一,，緊跟教育信息化發(fā)展的浪潮和教育部教育管理信息中心的工作安排,，積極進(jìn)行了探索。教育信息化2.0轉(zhuǎn)型升級工作任重道遠(yuǎn),，需要凝聚智慧和力量,，促進(jìn)產(chǎn)教研相互融合，方能合力推動教育信息化邁入2.0的新臺階,。

中心專注于智慧教育裝備領(lǐng)域,，一直致力于充分整合各類信息化技術(shù)成果及企業(yè)資源，積極推動信息技術(shù)與教育的融合,，服務(wù)于校園優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,，推動湖南教育信息化的建設(shè)。以互聯(lián)網(wǎng)＋,、大數(shù)據(jù),、虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術(shù)在教育信息化中的融合應(yīng)用為主要內(nèi)容,，采取講解和實訓(xùn)體驗相結(jié)合的方式,，提升教師信息化指導(dǎo)能力和信息化領(lǐng)導(dǎo)力，提高信息技術(shù)與教育教學(xué)融合能力.