那縷陽光

日照有初教育培訓(xùn)學(xué)校 張梓欣

       黑白相間的琴鍵上,，幾只纖細(xì)的手指正飛速地彈跳著，動聽的曲調(diào)和著燦爛的陽光,，讓老師的眉宇間充盈著笑意,。

       “彈得不錯啊,！”老師拍了拍她的肩“繼續(xù)加油”,！聽了老師的鼓勵，她笑得更燦爛了,，那笑容,，如春風(fēng)中盛開的花兒。溫暖的陽光灑落在她面前的琴鍵上,，凝成了一幅和諧優(yōu)美的畫卷,。

       我坐在教室陰暗的角落里，有的只是滿心的失落,，我多么想和她一樣,，沐浴著陽光，彈奏出動人的曲調(diào)啊,。

        “你彈的怎么樣了,？”老師問我。

       “我,，我……”我低著頭,，硬著頭皮膽怯地把雙手放在琴鍵上。于是,，第一個音符就這樣唐突地蹦了出來,；緊接著，第二個音符遲鈍地跟了上去；第三,、第四和第五個音符攪合在一起……就這樣,，一首斷續(xù)不成調(diào)的樂曲從我的指尖里飄了出來。我把雙手從琴鍵上拿開,，最后一個音顫抖著縈繞在我的耳畔……沒有鼓勵的話語,，沒有老師微笑的面容，我只聽見了老師重重的嘆息聲伴隨著腳步聲越來越遠(yuǎn),。

下課了,，我逃跑似的飛奔出教室。突然,，一個聲音喊住了我,，我回頭一看，竟是她,。

“我們一起彈,，好嗎？”她伸出雙手,，友好而真誠地說“我可以幫你,。”

不由分說,，她拉著我坐在了鋼琴前,，雙手并排放在琴鍵上。她如癡如醉的彈曲,，那么投入,。我努力跟上她的節(jié)奏，一遍又一遍……終于,，我找到了感覺,，感到指尖上仿佛凝聚了某種力量。于是,，我把全身心融入彈奏中,，任雙手在琴鍵上舞蹈。這時的樂曲,，如一條暢通無阻的溪流,，歡快地從鋼琴里流淌出來，聽著宛如天籟的曲調(diào),，她笑了,，我也笑了。此時,，我的眼角濕潤了,，但“謝謝”兩個字仿佛堵在喉嚨里,，怎么也說不出口，她好像看懂了我的心思,，笑著說“不用謝,，其實你很棒！只要你自信,、放松,、投入，你可以完美的演繹每一首曲子,?！?/span>

兩個女孩并排坐在鋼琴前，共同沐浴著溫暖的陽光,，共同演奏著悠揚(yáng)的樂曲,。若傷心，則彈出“中庭地白樹棲鴉,，冷露無聲濕桂花”的凄涼,；若快樂，則彈出“大江東去,，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的豪情壯志；若嬉笑,，便彈出“兩小無嫌猜”的單純,；若憂愁,，便彈出“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”的愁意……

       那個女孩子，那個夏天,，給我的心中灑下了一縷永不磨滅的陽光,。