齊魯網(wǎng)·閃電新聞8月9日訊 8月8日,,“未來已來 云聚煙臺——十二學混合式學習高級研討會”在煙臺膠東劇院啟動,來自全國的教育專家齊聚一堂,,活動期間將為大家?guī)?場精彩的教育專題報告,。全國各地關(guān)注中小學課堂改革的領導、專家以及校長,、教師和家長們290余人參加了本次研討會,。 研討會旨在響應《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》精神,積極推進教育信息化發(fā)展,,研究解決我國中小學生傳統(tǒng)學習模式向混合式自主學習轉(zhuǎn)變,,促進學生核心素養(yǎng)的培育,建設新的教學生態(tài),,進一步推動我國中小學教育教學的改革與發(fā)展,。 山東十二學教育科技有限公司CEO王勛達 教育信息化發(fā)展在煙臺由來已久。2016年開始,,煙臺市教育局在全市整體提升教育信息化水平,,大力加強互聯(lián)網(wǎng)與學科教學融合實施,用現(xiàn)代信息技術(shù)助推教學方式和學習方式的變革,。截至目前,,全部初中學校、高中學校都已經(jīng)開展了互聯(lián)網(wǎng)+教學改革,,改革也從單一學科向全學科,,從個別點校向全部面上推開。一大批中小學通過走近在線教學平臺和優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡資源等,,讓精準教學,、精準管理由理想變?yōu)楝F(xiàn)實,。 煙臺市教育局局長蔡潤圃 會上,煙臺市教育局局長蔡潤圃說道:“今年上半年抗擊疫情期間,,教育部號召學校開展線上教學,,各大在線教育公司提供技術(shù)支持。十二學為煙臺三中,、煙臺四中,,以及招遠、龍口,、萊州,、棲霞、牟平,、海陽等區(qū)市三十多學校提供了在線教育平臺,,展示了企業(yè)的社會擔當與責任。對我市線上教學工具及網(wǎng)絡資源平臺選用情況的調(diào)研結(jié)果顯示,,十二學提供的互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺覆蓋了教育管理者,、教師、學生和家長,,建立了以學習為中心,,以互動、開放,、共享,、規(guī)范為主要特征的資源體系,為疫情期間學校的線上管理,、教師的在線教學、學生的網(wǎng)上學習提供了保障,,做出了重要貢獻,。” 蔡潤圃介紹,,當前煙臺市正在加緊部署和推進信息技術(shù)與教育教學的更深層次融合,,計劃通過三至五年的實踐探索,全面提升老師的信息素養(yǎng)和學校的應用能力,,推動煙臺基礎教育教學水平進一步提升,,高質(zhì)量發(fā)展。他希望前來參會的校長,、老師們,,能以此次會議為契機,積極投身互聯(lián)網(wǎng)+教學改革,,大膽實踐,,勇于探索,為推動區(qū)域教育現(xiàn)代化、進一步提高教育教學質(zhì)量貢獻自己的智慧和力量,。 北京師范大學中國教育政策研究院執(zhí)行院長,、教授張志勇 全國人大代表,中國教育學會副會長,,中國教育三十人論壇成員,,北京師范大學中國教育政策研究院執(zhí)行院長、教授張志勇是有著35年教育從業(yè)史的專家,,他說:“參加培訓會的有教育專家,、教材專家、教學專家,,分別來解決教育思想轉(zhuǎn)變問題,、講明白教材知識結(jié)構(gòu)和體系的問題、研究課程落地問題,。這次培訓,,能夠在推動混合式教學上產(chǎn)生重要的引領作用?!?/div> 張志勇表示:“混合式學習是一種學習方式的轉(zhuǎn)變,。從2018年到去年,國家密集出臺了一系列基礎教育改革的重大意見,,涉及教師隊伍及幼兒園,、義務教育、高中教育,、勞動教育等方面,。圍繞整個教育改革頂層制度設計,核心問題是提高質(zhì)量,。如何提高質(zhì)量,,育人方式要轉(zhuǎn)?!彼窒砹恕吨行W育人方式變革》的報告,,從育人方式變革的背景、育人方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵,、育人方式變革的路徑,、育人方式變革的機制四個話題,回答了育人方式如何轉(zhuǎn)變的問題,。 煙臺教科院院長,、魯東大學碩士生導師管錫基 煙臺教科院院長、魯東大學碩士生導師,、國務院特補專家管錫基對記者說:“從上世紀七八十年代開始,,整個學校教育的問題,,就是如何來處理知識學習和社會學習之間的分裂問題。學校學習和社會學習的分裂由來已久,,如何讓孩子們在學校里能夠和當下社會的種種局勢,、情境產(chǎn)生對接,這是我們教育改革一致在追尋的方向,?!?/div> “疫情使得我們的在線教育,往前推進了至少十年,,明顯站在了西方的前面,。疫情對我們的學校教育,對學生成長的意義和價值是什么,?這就是非?,F(xiàn)實、重要的社會學習,。學生在線上完成老師布置的學習任務,,在現(xiàn)實中完成思考,我們?nèi)绾蚊鎸σ咔?,如何建立自己的生活方式,,如何讓自己健康,就是社會學習和學校學習的最好結(jié)合,?!?/div> 管錫基表示,混合式學習教育是一個新事物,,要拿出主動熱情的態(tài)度來,,和區(qū)域內(nèi)更多的互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)深度合作,感受企業(yè)在技術(shù)上的進步,,讓孩子們在更短時間內(nèi)享受技術(shù)的光芒,,熱情擁抱互聯(lián)網(wǎng)時代。 伴隨著互聯(lián)網(wǎng)+已成為國家戰(zhàn)略和時代特性,,混合式學習已成為當今中國乃至世界基礎教育的熱門的話題。突如其來的疫情大大加速了互聯(lián)網(wǎng)+的進程,,專注于基礎教育改革的互聯(lián)網(wǎng)+教育企業(yè)——山東十二學教育科技有限公司董事長王勛達說:“未來的課堂是學習型課堂,,未來的學校一定是學習中心。十二學扮演著混合式學習的支架,,不僅將線上優(yōu)質(zhì)課程引入課堂,,也不僅僅是人工智能、大數(shù)據(jù)等冷冰冰的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),,更重要的是將十二學與各學科深度融合,,做有溫度的課堂,。” 閃電新聞記者 韓騰 煙臺報道
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