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這是盛夏書(shū)香的第94篇文章 準(zhǔn)備9月份送錦寶去幼兒園了,，回想起來(lái)，還挺舍不得,，那個(gè)仿佛昨天還在我手里抱著的小嬰兒,，如今都要背著小書(shū)包去上學(xué)了。 我擔(dān)心他不適應(yīng)幼兒園生活,，擔(dān)心他哭鼻子找媽媽,，擔(dān)心他不知道該怎么和小朋友相處，想想都不是味兒,，因?yàn)閺乃錾_(kāi)始,，我們沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一天。 可是,，孩子終究還是要走入集體生活的,，我們唯有想辦法去緩解那些即將到來(lái)的焦慮，才算是正確的事,，那么,，我該怎樣幫助孩子更好的了解幼兒園生活呢,？ 或許，繪本是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，我自己買了相關(guān)的書(shū)來(lái)看,，也買了一些緩解入園焦慮的繪本，希望能幫到孩子一點(diǎn)點(diǎn),。 我選了6本,，分別是：
這篇文章主要淺談一下我最有感覺(jué)的3本吧，《魔法親親》,、《媽媽一定來(lái)接你》和《我愛(ài)幼兒園》,。 1、《魔法親親》 繪本講述了這樣一個(gè)故事,，小浣熊齊齊在傷心的哭泣,，因?yàn)樗幌肴ド蠈W(xué)，想留在家里玩自己的玩具,，看自己的書(shū),。 可是媽媽安慰他說(shuō)，有的時(shí)候就得做一些自己不想做的事,，于是又想了一個(gè)辦法,，那就是魔法親親。 即媽媽在寶寶的手心里親一下,，當(dāng)孩子見(jiàn)不到媽媽的時(shí)候,，可以把小手貼在自己的臉上，這樣孩子也許就不會(huì)那么孤單了,，知道這個(gè)秘密后,，小浣熊破涕為笑，后來(lái)他也轉(zhuǎn)贈(zèng)了媽媽這樣的一個(gè)魔法親親,。 這個(gè)故事告訴我們,，當(dāng)孩子離開(kāi)家庭去幼兒園時(shí)，心里難免會(huì)有傷心和難過(guò),，而我們要做的就是像浣熊媽媽一樣,，去擁抱自己的孩子，理解孩子的行為,，和他一起共渡這個(gè)難關(guān),。 或許我們也可以在孩子的手心親一下，讓孩子知道我們的愛(ài)一直都在,，只是換了個(gè)方式陪著而已,。當(dāng)我們平時(shí)不得不短暫離開(kāi)的時(shí)候，也可以嘗試這樣做。 2,、《媽媽一定來(lái)接你》 記得那天走在路上,，聽(tīng)到一母女的談話，小女兒拉著媽媽的手說(shuō)：
小女孩仍然有些不滿，那一刻我自己突然被感動(dòng)到,，不知道為什么,，也許我也即將面臨這些情況，原來(lái),，按時(shí)接孩子回家,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)那么那么的重要。 《媽媽一定來(lái)接你》這是《愛(ài)上幼兒園》系列中的其中一本,，看到名字我就特別喜歡,，于是，就買回來(lái)了,。 書(shū)中講了這樣一個(gè)故事,，正在上幼兒園的小女孩米拉總是擔(dān)心媽媽會(huì)來(lái)接她 孩子在不斷的確認(rèn),，即使她終于相信媽媽會(huì)來(lái)接她的時(shí)候，她仍然擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)從很多的小朋友里認(rèn)出她,。 在孩子眼里，我們很重要,，放學(xué)了誰(shuí)來(lái)接,，什么時(shí)候來(lái)接也很重要，這是我們和孩子之間的承諾,，答應(yīng)了就一定要盡力做到,。 3、《我愛(ài)幼兒園》 繪本講述了幼兒園的一天的生活流程，小主人公萊昂也是從擔(dān)心難過(guò)到最后愛(ài)上了幼兒園的故事,，同時(shí)也向我們展示了,，幼教工作者是如何帶領(lǐng)孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一天的。 萊昂早上不想起床,，爸爸媽媽送他去幼兒園后,，又擔(dān)心自己被賣掉，緊接著被送到老師手中以后,，強(qiáng)忍著淚水目送爸媽離開(kāi),，然后又有很多小朋友在大聲的哭，對(duì)于這本書(shū),，我想每個(gè)上過(guò)幼兒園的孩子都特別感同身受吧,。 同時(shí)，此繪本作為暢銷法國(guó)的大師經(jīng)典,，也是很多爸爸媽媽心中的“幼兒園說(shuō)明書(shū)”,。 我特別期待孩子去上幼兒園，因?yàn)槟抢锏臒狒[家里給不了,，可同時(shí)幼兒園又是陌生的,，老師也是陌生的，日子越來(lái)越近,，除了不舍,，我還是各種擔(dān)心。 但是我更希望孩子能早些融入幼兒園那個(gè)氛圍,，因?yàn)?，這是成長(zhǎng)的新階段，我能做的,，就是提前做一些心理建設(shè),，我想每個(gè)爸爸媽媽都會(huì)這樣吧。 |
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