古往今來,，讀書學(xué)習(xí)一直是一個(gè)經(jīng)常被大家討論的問題,，相信很多朋友以前也讀過很多勸學(xué)詩,，像“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,，或者是“腹有詩書氣自華”等等,。通往成功的路徑有很多，而讀書學(xué)習(xí)是其中最為穩(wěn)定的一條路,。很多人可能都會(huì)覺得到了一定的年齡階段,，基本上也就不用再學(xué)習(xí)什么新鮮東西了，而理由大抵都是沒有時(shí)間或者是沒有必要,，但是真的是這樣嗎,？

本期筆者就為大家介紹一首來自宋代學(xué)問家朱熹先生的詩作，名句《觀書有感》,，這首詩世人只知“為有源頭活水來”,，卻不知道更有趣的上一句，比喻絕妙,。全詩雖然只有寥寥28字,，但卻飽含哲理，用生動(dòng)的比喻道盡持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。

《觀書有感其一》-（宋-朱熹）

半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許,？為有源頭活水來,。

這首詩的白話譯文如下：

半畝大小的方形池塘像鏡面一樣展現(xiàn)在眼前，天空的風(fēng)光和云的影子在水面上一起流動(dòng),。

為什么這方塘里面的水會(huì)如此的清澈,？因?yàn)橛性搭^在源源不斷地為方塘注入活水。

如果只是簡單地從字面意思上去理解這首詩,，只是一首寫池塘景象的詩作,，但是會(huì)看詩名《觀書有感》，我們就會(huì)不由開始揣摩詩中所表達(dá)的真意,。

一,、二兩句看似是寫方塘水面平靜地像一面鏡子，得以映襯出“天光云影”,，但是為什么可以映襯出這樣的景象呢,？因?yàn)檫@塊方塘之中的水很清澈而且很深，所以才能映襯出這樣的風(fēng)景,?？此剖菍懛教粒瑢?shí)則可以看成是在寫人的內(nèi)心,，心湖平靜且深遠(yuǎn),，才能清楚地映照出身邊的事物,，不會(huì)被表象所遮住。

三,、四兩句也是全詩最飽含這里的兩句,，千百年來也一直被廣為流傳。這方塘為何如此清澈呢,？

單看這方塘是找不到原因的,，抬頭遠(yuǎn)望，原來是有源源不斷的水流注入方塘,，讓這一方池塘的水始終在流動(dòng),，所以才會(huì)這樣的清澈，一直沒有枯竭也沒有污濁,。在這里看似是說的方塘水,，何嘗不是在說人們的思想，只有源源不斷接受新鮮事物,，始終讓自己的知識(shí)庫更新?lián)Q代,，才能防止觀念陳腐和落后。

其實(shí)還有一句老話也說明了這個(gè)道理,，那就是“活到老學(xué)到老”,，很多人都覺得學(xué)習(xí)是學(xué)生的事情，畢業(yè)以后踏足社會(huì)就不必要學(xué)習(xí)了,。但是學(xué)習(xí)不僅僅單指課本上的那些知識(shí),，也包含著我們在工作中接觸到的工作技能，還有自己的思考,。而在筆者看來,，其中思考尤為重要，只有思考才會(huì)讓那些學(xué)到的東西由“死”變“活”,，才能給自己的思想之湖注入“活水”。

關(guān)于讀書學(xué)習(xí),，朱熹還有不少其它名篇,，大家可以都看看，相信會(huì)深受啟迪的,。那對于這首詩,，大家有什么想法呢？有想到如何開源了嗎,？