說起李玫瑾，想必很多家長都很熟悉,，李玫瑾是中國公安大學(xué)心理學(xué)的教授,，她的主要工作就是研究青少年、兒童心理,，由于常年和孩子打交道,，李玫瑾教授在育兒方面也有著自己十分獨(dú)到的見解，受到了很多價家長的認(rèn)可和追捧,。

李玫瑾教授曾經(jīng)在一次教育講座中,，談到關(guān)于要不要給孩子報一些興趣班時說到：“有這32種興趣班，家長沒有必要給孩子報名,，對孩子機(jī)會沒什么效果”,。

確實，在競爭這樣的激烈的當(dāng)代社會,，很多家長為了孩子可以贏在起跑線上,，給孩子報一些興趣班也無可厚非。但是有些家長連周六周日也不放過,，孩子不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，還要去各種興趣班,、補(bǔ)習(xí)班,，休息日排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

家長們這樣盲目的跟風(fēng)報名，初心是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，但是漸漸的家長開始比孩子還著急,，也不管孩子喜不喜歡了，只要其他人說好,，就會“逼”著孩子學(xué),。

李玫瑾教授：沒必要給孩子報的3種興趣班，對孩子幾乎沒有效果

1,、離家很遠(yuǎn)的興趣班

所謂興趣班,，都是在孩子下課,、放學(xué)之后進(jìn)行的，這個時候孩子本身已經(jīng)非常疲憊了,，就不要在去興趣班的路上再浪費(fèi)孩子的時間了,。距離太遠(yuǎn)的興趣班對孩子來說更是一種折磨，每天接送孩子的家長也疲憊,。

況且,，這樣精神狀態(tài)不佳的孩子，再因為路上耽誤時間,，更是身心俱疲,，到了興趣班也會學(xué)不進(jìn)去，起不到什么效果,。

2,、聲稱可以培養(yǎng)天才的補(bǔ)習(xí)班

家長們盲目跟風(fēng)，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,、興趣班也應(yīng)運(yùn)而生,，很多補(bǔ)習(xí)班廣告做的響，實際上沒什么作用,，特別是一些聲稱可以培養(yǎng)天成的補(bǔ)習(xí)班,，家長冷靜思考一下，就會發(fā)現(xiàn)只不過是夸張的噱頭而已,。

3,、孩子極力排斥的

興趣班，是為了培養(yǎng)孩子的其他技能,，如果孩子一開始就十分排斥,，那么家長就干脆不要報名了，就算是逼著孩子去學(xué)了,，孩子人在教室里面坐著,，心卻不知道飛哪里去了，是學(xué)不到什么知識的,，錢也是白交了,。

如果一定要給孩子選擇興趣班，最好是孩子感興趣,、不排斥的,，這樣孩子才會認(rèn)真學(xué)習(xí)，也會有作用,。

孩子在家中也可以學(xué)到許多知識

與其強(qiáng)迫孩子去不喜歡的興趣班,，不如換一個方式，讓孩子在家中也可以學(xué)到很多知識,。其實,，每一個孩子都有好奇心,，總是喜歡問“為什么”，這也代表了孩子的求知欲,。

家長要利用孩子的這份好奇心,，激發(fā)孩子的求知欲，讓孩子學(xué)到更多的知識,，多加引導(dǎo),，孩子才會更加優(yōu)秀?？赡芎芏嗉议L會說：“孩子的問題那么多,，我怎么可能都知道呢”？

其實,，想要解決孩子的求知欲,，增加孩子的知識，很簡單,，家長們不妨借助書籍的力量,，推薦這套《瘋狂的十萬個為什么》，孩子想問的,、想知道的,，都可以在書里面找到答案，而且講解的十分詳細(xì),，滿足孩子的好奇心,，求知欲，增加孩子的知識儲備,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，孩子將終身受益。