當你睜眼醒來,，竟然身處幾千年前的雅典城，周圍人頭攢動,。每個人都探出脖子,，注視著公民大會會場中央的政治家，他正訴說著敵人的殘暴,，你和其他市民憤怒地揮舞著拳頭,，號叫著“ 開戰(zhàn)開戰(zhàn)”，數(shù)千人的聲音瞬間響徹了整個雅典城…...時空一換,，你穿著皮夾克,、戴著護目鏡，變成了一名戰(zhàn)斗機飛行員,，駕著雙翼機,，穿梭在5000米高的云層。從陸軍兄弟們的頭上飛過時,，他們會摘下鋼盔朝你歡呼,，而你也會擺動機翼作為回應…這些頗有代入感的場景，不是穿越電視劇,，而是來自一套寫給孩子的歷史書：《太喜歡歷史了,！給孩子的簡明世界史》。 你也許會說,，等等,！這怎么跟娃平時念的歷史不太一樣?。?/section>當然,，歷史不是只有課本上單薄的人名,、事件和年代，而是由一個個故事串連起來,，有情節(jié),、有畫面，血肉豐滿,。人們的愛恨情仇,，衣食住行，甚至比小說還要精彩,。當讀歷史就跟聽故事一樣有趣,，哪個孩子還會對著書打瞌睡呢？知中出品的《太喜歡歷史了》,，已經(jīng)不是第一次如此鬼才地給孩子們講歷史了,。去年《太喜歡歷史了,！給孩子的簡明中國史》,，從西漢時期的“鴛鴦鍋”分隔鼎，說到唐朝女性的音樂會和茶會,，孩子們讀得著迷,，書也在半年時間里銷售近百萬冊。眾多名人,，如歌手李健,、作家笛安、人氣演員沈月都是這套書的擁躉者,。現(xiàn)在購買，即享全網(wǎng)最低價199元世界史涵蓋古今中外,，內(nèi)容包羅萬象,，小朋友在接觸時，選擇一本生動有趣的歷史讀物是很有必要的,。《太喜歡歷史了,！》以深入淺出的語言、故事性的描述以及精美的插圖,，引導孩子進入歷史發(fā)生的情境中,，展開一場風起云涌的世界歷史之旅,。20世紀—21世紀：世界大戰(zhàn)與信息革命 羅馬的凱旋門,、山丘上的騎士城堡,、宏偉莊嚴的大教堂；無敵艦隊航行在大海中,，戰(zhàn)爭廢墟的濃煙不散,，花園里是豪華的凡爾賽宮，街道上傳來呼喊自由,、平等和博愛的聲音,；工業(yè)革命來臨，工廠煙囪在冒煙,，火車汽笛在鳴響,，摩天大樓高聳入云霄……從138億年前的史前時代講到21世紀的信息革命，近40萬字,，500多張圖片,，浩瀚恢弘的人類史都在這套書里了。書中故事的主人公,，可能帶你走入閃閃發(fā)光的希臘衛(wèi)城,，體驗一天當?shù)厝说娜兆樱灰部赡苁且幻麆≡旱膱龉?，邀請你來到文藝復興的英國,，觀看莎士比亞戲劇,；又或者是生活在日本江戶時代的普通人,，向你訴說平民的真實生活狀態(tài)；那些歷史課本里遙不可及的帝王精英,，亞歷山大,、馬可波羅、拿破侖,、成吉思汗,、哥白尼……也紛紛走下神探，有了最接地氣最真實的形象,。《太喜歡歷史了》另一個趣味點是雙時間軸設(shè)計,，利用書頁底部的時間軸把中國歷史和世界歷史聯(lián)系起來。 乍一聽覺得沒啥厲害的,，學歷史用時間軸很常見?。?/section>1946年的時候,，歷史上第一臺電子計算機,，在美國賓夕法尼亞大學誕生,。而當時的中國，在前一年才剛剛打贏了抗日戰(zhàn)爭,，接著拉開了內(nèi)戰(zhàn)的序幕,。與康熙皇帝同一時期的俄國，出了個彼得大帝,?？滴踅＝蹋]關(guān)鎖國,，而彼得大帝仿照西歐模式創(chuàng)辦學校,，大興科技。中俄君主看似兩條平行線,，但當他們在近代再次交集的時候,，一個被逼連連向另一個割地求饒。是不是一下子覺得：咦,？這些“聽起來不在一個年代”的歷史,，對比著看，確實挺好玩哈～時間軸的直觀方式,，更容易幫助孩子建立系統(tǒng)的知識框架,。讀世界史的同時，順便對中國史也有了更深刻的認識,，一舉兩得,，實在巧妙～有用的東西孩子不一定想學，但有趣的東西他們肯定不會錯過,。相對于為孩子展現(xiàn)歷史的深邃和浩瀚，《太喜歡歷史了,！》選擇給他們呈現(xiàn)歷史的有趣與可愛,。“游牧文明與農(nóng)耕文明的“愛恨情仇” ”“在沒有起重機的時代,，人們怎么移動幾十噸重的石像,？” 光瞄一眼小標題，就快要笑死了,，娃肯定迫不及待要讀完全部,！不同于普通的大部頭歷史書，《太喜歡歷史了》關(guān)注各個歷史時期下的尋常生活,，積攢了很多有意思的小事,、人物和生活片段，讓孩子讀來津津有味,，欲罷不能,。“20世紀最著名的飲料之一可口可樂,，在美英盟軍和德軍中都深受喜愛，而可口可樂公司在德國則最先推出了蘋果味的芬達,，在此基礎(chǔ)上,，橙味芬達才出現(xiàn)。這兩種飲料現(xiàn)在依然被世界人民喜愛,?！?/section>讀完這段我們發(fā)現(xiàn)，原來“快樂水”這么早就問世了,，而且全世界人民都對它“上癮”,！再比如，我們今天有個詞叫“斜杠青年”,，說的是不滿足專一職業(yè)的生活方式,，而選擇擁有多重身份的人。但你知道嗎,？史上最強的斜杠青年,，是宋徽宗。有帝王命,，大概真的想做什么就能做什么,。打理朝政不在行，他卻“不務正業(yè)”跨界玩起了踢球,、寫書法,、畫畫…...“在位時廣收古物如書畫等，網(wǎng)羅畫家 ,，還搜刮江南的奇花異石修筑了一個叫艮岳的花園,，里面設(shè)有亭臺樓閣、奇花異木,，相信神仙會來到這里….”實打?qū)嵉摹靶备芮嗄辍薄?/section>米開朗琪羅和拉斐爾都是文藝復興時期的知名藝術(shù)家,，和達芬奇一起，三人并稱“藝術(shù)三杰”,。但很多人不知道,，米開朗琪羅暴脾氣，拉斐爾溫文爾雅,，兩人因為性格上不太合得來,，彼此經(jīng)常暗暗較勁，“相愛相殺” …...據(jù)說 ,，有一次他們都被邀請到羅馬為教皇畫畫,，拉斐爾偷偷看了米開朗琪羅畫在西斯廷禮拜堂天花板上的巨幅壁畫《創(chuàng)世記》，又是嫉妒又是贊嘆 。他在教皇宮殿畫《雅典學派》時,，特意把里頭的一位脾氣很壞的哲學家畫成了米開朗琪羅的樣子,。這是拉斐爾對同行的小小惡作劇，也算是英雄相惜的小小致敬吧,。像這樣的故事,，書中還有很多。如此貼近生活的講述,，把孩子從沉悶的歷史課本里解放出來,。看到這里，你可能會覺得：有趣是有趣,，但會不會有點不正經(jīng)啊,，畢竟給孩子選歷史讀物，“準確專業(yè)”非常重要,。下面我們就來聊聊這個問題,。關(guān)于這套書的編著團隊，專業(yè)至極,，分量頗重,。它是由國內(nèi)解說歷史的“知中”團隊，與數(shù)十位來自北大,、復旦,、南開、香港中文大學等知名高校的歷史學專業(yè)作者,，共同創(chuàng)作的,。他們化身成跋山涉水的收集者，盡可能在書中還原最真實的歷史,，讓孩子越過時間,，去感受真實與震撼。另外這套書還邀請了多位名校歷史學教授進行審校,，在有趣的同時,，給予了它專業(yè)與嚴謹?shù)拿婷玻?/section>比如負責全書審讀把關(guān)的李永斌，他是歷史學博士,，同時也是英國牛津大學古典學系訪問學者。復旦大學歷史學系朱聯(lián)璧副教授,、南開大學歷史學系付成雙教授等名校歷史學者,，都參與了全書框架體系的構(gòu)建及內(nèi)容審定。能夠恰如其分地幫孩子還原歷史氛圍,，離不開這套書背后的插畫：大大小小加起來超過500幅,，讓遙遠的歷史也變得親近可人，更是成功地緩解了孩子閱讀文字時的壓力,。而打造這些一流視覺元素的,，是13位海內(nèi)外新銳插畫師,。他們畢業(yè)于知名藝術(shù)院校，有的曾為BBC,、DK等國際媒體供稿,，有的還在設(shè)計屆屢獲大獎，是童書插畫界的“高端玩家”,。先來看看他們筆下北宋初期的貿(mào)易場所“榷場(quècha?ng)”,。插畫中的女孩，正在選購化妝用的香粉,，老板站在旁邊賣力推銷,，跟我們現(xiàn)在逛街購物一模一樣呀～再比如這幅葛飾北齋的的名作《神奈川沖浪里》，你一定在很多地方看到過這幅畫的復刻版,。插畫師也用自己的理解,，重現(xiàn)了日本江戶時代提倡的“活在當下，忘卻現(xiàn)實困擾,，漂浮于涓涓細流中”的浮世精神,。這些生動、有趣的插圖,，是孩子們更好地理解,、進入某段歷史的強大助攻，也是他們展開想象力的素材,。現(xiàn)在購買，即享全網(wǎng)最低價199元
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