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供稿：教育處
編輯：辦公室 初識(shí)：初識(shí)之時(shí)充滿好奇2019年09月15日,，我放下高薪工作,，慕名來(lái)到衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)聘義工——生活老師,，因?yàn)槲乙恢睂?duì)衡實(shí)充滿好奇，想了解這所別人眼中的“名?！?。平時(shí)的我樂于助人，認(rèn)準(zhǔn)要做的事堅(jiān)定執(zhí)著,，經(jīng)過層層面試考核,，我光榮的成為了學(xué)校義工的一員。 初到學(xué)?？吹矫利惖男@,，布置精致的教室，干凈的餐廳,，品嘗到可口的飯菜,，看到干凈整潔的宿舍，最重要是有優(yōu)秀的老師和積極上進(jìn)懂事的孩子們,，我感到衡實(shí)處處都好,，不愧是很多同學(xué)們向往的學(xué)校。 
工作一段時(shí)間之后,，我逐漸了解學(xué)校的管理規(guī)定,。教育處的領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常給我們開會(huì)，教我們?nèi)绾魏徒虒W(xué)老師配合好,，做好同學(xué)們的生活保障工作,。這些工作細(xì)則，是保障孩子們平安健康,、精神飽滿的教科書。每天早上5點(diǎn),，我們便起床檢查是否有學(xué)生早起的情況,。過早的起床會(huì)影響睡眠質(zhì)量和一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為生活老師的我們要防止這一現(xiàn)象發(fā)生,。到5:45,，音樂一響，同學(xué)們就訓(xùn)練有素地穿衣洗漱,、整理宿舍,。等同學(xué)們離開宿舍，我們的工作就開始了：要對(duì)宿舍進(jìn)行逐一檢查,，是否還有學(xué)生沒有離開,？是否有遇到特殊情況需要照顧的學(xué)生？是否開窗通風(fēng),？電器設(shè)備是否關(guān)閉,？只有認(rèn)真檢查完每間宿舍,，我們才能夠放心、安心,。每天上午,，我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查，把每間宿舍都打開通風(fēng),，使宿舍空氣保持清新,。在孩子們午休和晚休的準(zhǔn)備時(shí)間里，各班老師和生活老師們每天都提前來(lái)到宿舍樓,，和學(xué)生進(jìn)行溝通,、提供幫助。等同學(xué)們上床休息后,，班主任和值班老師以及我們生活老師一起檢查學(xué)生是否按時(shí)睡覺,。每天這樣周而復(fù)始，充實(shí)而有規(guī)律,。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,，我也逐漸融入了這個(gè)集體。初到學(xué)校,，我就發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)和各年級(jí)主任在百忙之中也經(jīng)常會(huì)來(lái)到宿舍樓,，處處關(guān)愛同學(xué)們的生活，處處考慮細(xì)節(jié),，在安全和健康方面比學(xué)生的父母還要細(xì)致和負(fù)責(zé),。這些我看到眼里，記在心里,，并默默地學(xué)習(xí),。作為一名生活老師，我能看到很多家長(zhǎng)看不到的方面,，平時(shí)每位老師不僅在生活上細(xì)致入微,，在教學(xué)方面更是精益求精。老師們的時(shí)間表排的滿滿當(dāng)當(dāng),，不光有備課,、教課、評(píng)比,、教研,、組織活動(dòng)，老師們也時(shí)刻進(jìn)行自我提升,。每次路過教學(xué)樓,，聽著老師們的講課，都激情澎湃,。老師們珍惜時(shí)間,、爭(zhēng)分奪秒,，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著孩子們，在教室,、在走廊,、在校園的每個(gè)角落，都充滿了積極向上的正能量,。我在這種潛移默化的環(huán)境中更加了解衡實(shí)為什么能成功,，衡實(shí)的學(xué)生為什么能優(yōu)秀。
這次疫情期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是把學(xué)生的健康放在第一位,。在教學(xué)樓、在餐廳和同學(xué)們經(jīng)過之處都安裝了非接觸的自動(dòng)酒精消毒機(jī),、自動(dòng)洗手液,，這樣既可以避免交叉感染，又節(jié)省同學(xué)們的時(shí)間,。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了“大五觀”,，學(xué)習(xí)一切為師生安全做好保障。我們生活老師和防疫員每天要進(jìn)行三遍的消殺工作,，我身穿白大褂,，背上消毒液噴霧器，一桶桶消毒液,、一間間宿舍,、一層層樓房進(jìn)行消毒。每天上下樓梯行走三萬(wàn)多步,，汗水早已濕透衣服,，但此時(shí)我感覺特別愉悅和踏實(shí)，因?yàn)樽约耗転楹⒆觽兒屠蠋焸冏鲞@些事情,，也感到自己的人生十分有價(jià)值,。這次疫情是一場(chǎng)災(zāi)難，但是對(duì)我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一次成長(zhǎng),。我們的校長(zhǎng)、年級(jí)主任和老師都為同學(xué)們做了榜樣,，教育同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,。我校執(zhí)行校長(zhǎng)李先輝不僅考慮學(xué)校的全面工作，還關(guān)心到很多細(xì)節(jié)問題：為增強(qiáng)孩子們體質(zhì)在戶外場(chǎng)地配備了大量的乒乓球器材,，為節(jié)約孩子們時(shí)間修建橋梁,，到餐廳關(guān)注飯菜的質(zhì)量，經(jīng)常到廚房為孩子們包餃子,、做炸醬面,，在這同時(shí)李校長(zhǎng)還做班主任,，并親自授課。復(fù)學(xué)復(fù)課學(xué)生進(jìn)出期間,，他都一直奔波在宿舍和大門口之間,，指揮學(xué)生出行，和全體老師一起幫助學(xué)生提行李書包,。衡實(shí)所有的領(lǐng)導(dǎo),、老師都十分平易近人、關(guān)愛學(xué)生,，孩子們?cè)谶@里充滿了幸福感,。我在這里工作，已經(jīng)深深的體會(huì)到了追求卓越的衡實(shí)精神,。衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之所以成功,，是在衡中“九大精神”的指引下，每個(gè)人都是參與者,，沒有人是旁觀者,。大家想要了解衡實(shí)，只有融入其中,，和學(xué)校深度融合,，融為一體。正所謂“不識(shí)廬山真面目,，只緣未到此山中”,。 經(jīng)過這一年多和衡實(shí)在一起的日子，我更加熱愛衡實(shí),，我已和衡實(shí)融為一體,，衡實(shí)的一草一木、一花一葉都牽動(dòng)著我的心,，祝愿衡實(shí)的全體師生健康平安,，我將在我的工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)守，同學(xué)們請(qǐng)記?。何沂冀K在你們身后為你們服務(wù),，你不必知道我的名字，我們有一個(gè)共同的名字：衡實(shí)生活老師,。 
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