今天分享的話題觀念,，孩子是無法改變的

子女從哪里來,，有個(gè)詞叫父精母血，子女由父母所生,，

但不是父母所有,，沒有所有權(quán)。

只有一種權(quán),，叫教養(yǎng)權(quán),，至于怎么教養(yǎng)，每個(gè)家庭不一樣,，也不可能統(tǒng)一的,。

如果用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)模式教養(yǎng)孩子，整個(gè)社會(huì)的人都一樣的話,，社會(huì)就毀滅了

社會(huì)要多元，要多彩多姿,，所以也要各色各樣的人,，不可以每個(gè)人都一樣。

小孩出生以后,，他的資質(zhì),，身高體重，興趣都和別人不一樣,，所以和別人家孩子有差異

很多父母喜歡拿孩子去比較,，更好的比較應(yīng)該是自己和自己比，今天的自己比昨天的自己更好,。

每一個(gè)小孩都是獨(dú)一無二,，不能取代，不必和別人相同的,，每個(gè)人里面的潛能也是不同

有人很會(huì)說話,，有人不喜歡說，有人很會(huì)做事,，有人很會(huì)偷懶,，有人很會(huì)做表面，有人很實(shí)在。

那這些應(yīng)該歸到是習(xí)慣,，還是性格呢,？

孔子說，習(xí)慣是容易改的,，性格是不容易改的,。

父母和老師，再了不起,，不可能改變孩子,。

孩子是自己在改變，不是父母老師在改變他,。除非孩子自己改變,，否則拿他一點(diǎn)辦法都沒有。

想辦法讓孩子自己去改變,，而不是去改變他,，我們是改變不了孩子的。

子女要成為什么樣的人,，是他自己決定的,，不是父母決定的。

但是我們可以輔導(dǎo)他,，給他參考,，指引他方向，幫助他,，

他要怎樣,，他遲早是怎么樣的。

我們把孩子養(yǎng)大,，只能尊重他的權(quán)利,，啟發(fā)他，不能管束他,，把東西移植進(jìn)去,，非聽不可。

一方面順應(yīng)自然,，一方面幫助他,，因?yàn)楹⒆舆€在成長，自己不了解自己,，更不了解社會(huì)

小孩是天生的破壞者,，如果每個(gè)孩子自己會(huì)長大聽話，那么不要當(dāng)父母,，他自己就好了,。

其他動(dòng)物也是一樣,，一切多少都有叛逆性，才需要教導(dǎo),。