作者：劉桂寬

      《孫子兵法》論戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素為“主孰有道,，將孰有能”,，拿破侖“只有糟糕的將軍沒(méi)有糟糕的士兵”說(shuō)出了相似的道理。現(xiàn)代管理學(xué)所謂的“鍋蓋原則”,，以多大的鍋蓋蓋多大的鍋,，比喻管理者能力大小，決定其相應(yīng)的管理覆蓋面,。歐洲有一所學(xué)校老師和學(xué)生加起來(lái)才剛好一百人,。它不教普通學(xué)校上的語(yǔ)數(shù)英生地歷物化等科目，它只教會(huì)你如何用好你所擁有的能力,。古今中外名家如此贊賞能力,，足見(jiàn)其能力的重要。

       工作中有能力者,，能應(yīng)對(duì)工作中各種復(fù)雜情況,，但失誤也在所難免，不要懼怕,，應(yīng)該勇敢地面對(duì)它,，只要盡心盡力，便無(wú)愧于自己,。然而工作中沒(méi)有能力者,，一而再、再而三地失誤,，也會(huì)令人心情沉重,，有人往往就會(huì)尋找各種失誤的借口來(lái)自欺欺人。那么,，為什么有那么多人寧愿找借口,，也不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤呢？這個(gè)問(wèn)題很值得探討,。但我們至少可以明白這樣一點(diǎn),，愛(ài)尋找借口的人，一般不用心工作,，整天牢騷不斷,，抱怨他人，這也不是,，那也不是,；不是這個(gè)不行，就是那個(gè)不對(duì),；不是看這個(gè)不順眼,，就是看那個(gè)不順心,。這樣的人是干不好工作的，往日的煩惱一大堆,，這也正是這種人工作不快樂(lè)的根源所在,。

       借口就像病癥一樣，如果治療不當(dāng),，便會(huì)越來(lái)越多,。一旦這種“病毒”的感染者選中了一個(gè)適當(dāng)?shù)慕杩冢愣⒆∵@個(gè)借口向自己和他人辯白：“我為什么不能取得進(jìn)步,，我為什么這項(xiàng)工作沒(méi)干好……”一個(gè)患這種“思想病”的人,，每找一次借口，這種借口在他的潛意識(shí)中就會(huì)更進(jìn)一步扎根,。幾經(jīng)反復(fù),，“思想病”轉(zhuǎn)為消極的“癌癥”。最初病人還不知道借口只不過(guò)是一種類似于謊言的東西,，但謊言重復(fù)三次也就成為真理,。最終，借口便真正成為你落后的原因,。

       對(duì)待工作中的失誤,，不要尋找借口，采取文過(guò)飾非和敷衍塞責(zé)的態(tài)度,，而是以對(duì)待工作高度負(fù)責(zé)的精神,，以自己的坦白胸懷來(lái)正視自己的問(wèn)題，作嚴(yán)肅認(rèn)真的自我批評(píng),，并且依靠自身的力量,，自己來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤，使自己不斷完善,，工作能力和水平不斷提高,。

       一個(gè)人往往工作得越好，他對(duì)別人的怨言就越少,；而一個(gè)人工作得越糟,，那么他對(duì)別人的不滿就越多。在工作當(dāng)中,，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能去努力工作,，而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。必須知道,，單位安排你這個(gè)職位,，是為了解決問(wèn)題,，而不是聽(tīng)你關(guān)于困難的長(zhǎng)篇報(bào)告,。無(wú)論遇到多么難辦的事,，我們都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信一切問(wèn)題都會(huì)解決的,。如果我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅穗y題,，就應(yīng)該堅(jiān)持這樣的原則：找方法不找借口。有能力者找方法,，沒(méi)能力者找借口,。方法總比困難多，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,，只有找不到解決問(wèn)題方法的遺憾,。

       能力強(qiáng)者找方法，能力弱者找借口,。在問(wèn)題面前,，重要的不在于你能否得到答案，而是在于保持一種疑問(wèn)的態(tài)度,。能力強(qiáng)者未必能解決每一個(gè)問(wèn)題,，但是他們不會(huì)相信因?yàn)閯e人說(shuō)不能解決，便以為真的不能解決,，而是積極地用事實(shí)去證明能夠解決,。你若不想做，會(huì)找到一個(gè)借口,；你若想做,，會(huì)找到一個(gè)方法。有能力的人找方法,，沒(méi)能力的人找理由,。不要尋找借口，記住并做到這一點(diǎn),，工作才有意義,，我們的人生才會(huì)快樂(lè)。（圖/網(wǎng)絡(luò)）