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正職和副職

 雪峰讀書 2020-05-14

    來源:市縣領(lǐng)導(dǎo)參閱

正副職之間,,是有很多忌諱的,。尤其是在個(gè)人工作方式、方法,、風(fēng)格方面,,有自己的一套。不但容易誤會(huì),,而且極可能結(jié)怨,,又相互不知道因?yàn)槭裁础<词故窃诿裰魃顣?huì)中,,也有很多想說,、但沒有說的話。借這個(gè)機(jī)會(huì),,一并放到桌面上,,共大家相互看看。

一,、“一把手”的角色定位

要準(zhǔn)確定位離不開換位思考,。一把手要經(jīng)常想想,副職希望有什么樣的正職,。

一是希望正職心胸開闊,,能對(duì)副職放心放手。

不應(yīng)該擔(dān)心越權(quán)越位,,不應(yīng)害怕超過自己,,不應(yīng)計(jì)較小事未能及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。要從積極方面思考和看待,,不能多疑多慮,。只有對(duì)副職思想上放心,才能工作中放手,。

副職工作積極,、敢于負(fù)責(zé)是好事。只要是你這個(gè)單位的成績,,誰出面并不重要,,你是司處的主要領(lǐng)導(dǎo),,不論是誰負(fù)責(zé)抓的,也是在你的領(lǐng)導(dǎo)下,,說你這個(gè)單位好,就等于說你好,。

有了成績,,是大家共同努力的結(jié)果;出了問題,,自己要敢于承擔(dān),。出現(xiàn)差錯(cuò),挨了批評(píng),,既要分清責(zé)任,,又不能摘脫自己,著眼于吸取教訓(xùn),、改進(jìn)工作,、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

二是希望正職敢于決斷,,能凝聚大家力量,。

一把手把精力,用到宏觀思想上,、組織布局上,、總攬全局不斷提出新要求上、抓班子帶隊(duì)伍上,,這既有利于調(diào)動(dòng)副職積極性,,又能不斷提高班子的整體水平。

如果抓小放大,,猶豫不決,,變化不定,副職就會(huì)無所適從,,干也不是,,不干也不是。正職應(yīng)是非分明,,能監(jiān)督管理,,能提醒幫助,凝聚力量,,自信心足,,勤于事業(yè),勇于改革,,嚴(yán)于律己,。

能用寬嚴(yán)相濟(jì)的方式,,保持一個(gè)單位、部門的平衡,。對(duì)人對(duì)事敢于表明自己的態(tài)度,,尤其是對(duì)不良現(xiàn)象,要敢于批評(píng),、敢于糾正,、敢于負(fù)責(zé)。

三是希望正職不分親疏,,能與班子所有成員談心交心,。

要坦誠對(duì)待所有副職,誰對(duì)就支持誰,。上級(jí)精神要及時(shí)傳達(dá),,自己想法要經(jīng)常溝通,下面的意見,,要主動(dòng)反映,,不同的看法,要及時(shí)勾兌,。

如果對(duì)某些成員,,你經(jīng)常通氣,什么都商量,,而對(duì)某些成員,,你基本不通氣,基本不商量,,這樣就必然產(chǎn)生矛盾,,產(chǎn)生隔閡。

要多關(guān)心副職,,為副職講公道話,。聽到對(duì)副職的意見,要從側(cè)面了解,、主動(dòng)交談,,問明情況。既不能把有意見的同志說出去,,又不能專愛聽對(duì)副職的意見,,同時(shí),還要幫助敢于負(fù)責(zé)的副職,,做些解釋,、說服工作。

四是希望正職作風(fēng)民主,能夠集中大家的智慧,。

自覺堅(jiān)持民主集中制的原則,,遇事要充分協(xié)商,要讓班子成員都能充分地發(fā)表意見,。有時(shí),,盡管你個(gè)人對(duì)某些事已經(jīng)看準(zhǔn)了,但其他同志還沒有完全理解,,只要時(shí)間允許,,不妨先放一下,等待一下,,過段時(shí)間再議。

尤其在干部任用上,,要多聽副職意見,,不能所自己的意見,強(qiáng)加給副職,。不愿聽不同意見,,一般來講是一把手容易得的病。有的當(dāng)副職時(shí)沒這個(gè)病,,還能聽不同意見,,但一當(dāng)正職,馬上就得這種病,。

當(dāng)然,,說自己的想法,并不是非要按自己的辦,。一個(gè)班子中,,每個(gè)人都說自己的想法,如果都讓你一把手按自己說的辦,,這就不客觀,。要體諒、理解一把手的難處,。

一把手對(duì)于不同意見,,不能一聽就反感,要集思廣交益,,讓人把話說出來,。如果不傷根本的思路,盡量采用別人的,,尤其是副職,。有的正職也會(huì)有這種情況,他讓你說,最后他歸納決定的時(shí)候,,還是他自己的老主意,,那還集體討論什么呢?

五是希望正職看重副職,,能充分發(fā)揮副職的作用,。

副職作用的發(fā)揮,是與正職氣度,、人品,、能力成正比的。副職一般來說來是班子中的大多數(shù),,是正職工作的左右手,,是決策的智囊團(tuán),是一個(gè)方面工作落實(shí)的關(guān)鍵,,是集體領(lǐng)導(dǎo)的重要力量,,是班子建設(shè)的重要角色。

一般情況下,,也可能是正職的接替者,。因此,不能忽視副職,,不能認(rèn)為多一個(gè)副職,,多一種意見,多一層麻煩,。所以,,沒有副職,就不成其為班子,,正職就難以開展工作,。

二、副職的角色定位

副職要經(jīng)常想想:一把手希望有什么樣的副職,。我認(rèn)為部里幾位副部長做得都很不錯(cuò),。他們定位準(zhǔn),站位高,,到位好,,大家照他們的樣子去做就會(huì)搞好。從機(jī)關(guān),、事業(yè)單位一些司處來看,,副職應(yīng)注意這樣幾點(diǎn):

一要識(shí)位。

副職在班子中,,是配角,、是助手;在分管中是主角是主管;討論時(shí)是集體領(lǐng)導(dǎo)的一員,;在黨內(nèi)決策時(shí),,是平等的一票。

副職是副手,,配角是配合,,都是協(xié)助一把手開展工作。要識(shí)全局,,想全局,,不能當(dāng)分管處室的代表。常有這樣現(xiàn)象:副職越請(qǐng)求,,一把手越讓你定,;越匯報(bào),一把手越交你辦,;越通氣,,一把手越支持。反之,,越不請(qǐng)示越過問,越不匯報(bào)越要聽,,越不通氣越想管,。

二要定位。

副職認(rèn)識(shí)自己的位置,,才能擺正自己的位置,。盡輔助之職,盡分管之責(zé),。一方面主動(dòng)提出建議,,謀好全局,服從安排,。特別是有主見又不固執(zhí),,理解、體諒正職拍板時(shí)的難處,。

做到大事講原則,;小事講風(fēng)格;不大不小的事,,班子內(nèi)部要講妥協(xié),。

為什么要講三句話?因?yàn)槲覀兘?jīng)常遇到的大多,,是不大不小的事,。另一方面要勇于負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),謀劃一域,,抓好落實(shí),。尤其是多攬事又不多事,遇事不推諉,,矛盾不上交,。該管的管,該抓的抓,,對(duì)難辦的事,、辛苦的事,要勇于承擔(dān),。

三要工作到位,。

識(shí)位、定位的目的,,都是為了工作到位,。正副職搞好團(tuán)結(jié)不是目的,我們要建設(shè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班子,,不能光“團(tuán)結(jié)”不“戰(zhàn)斗”,,不能只注意關(guān)系,不出戰(zhàn)斗力,,不出工作政績,。

副職工作要投入,集體決定后,,扎扎實(shí)實(shí)地組織落實(shí),。集體的榮譽(yù)中、正職的政績中,,很大程度上取決于副職的工作落實(shí),,取決于副職在工作落實(shí)中的指揮、管理,、協(xié)調(diào),、組織能力。

副職報(bào)給正職審定的件,,要明確的意見,,如果難以提出“同意”或“不同意”,也應(yīng)表明看法,,提出兩種以上的建議,,供一把手選定。

沒有一個(gè)正職希望副職不表態(tài),,凡事“請(qǐng)某某審定”,。同時(shí),,副職在工作落實(shí)過程中,首先要想到自己是集體領(lǐng)導(dǎo)中的一員,,然后才是分管,。副司長不能當(dāng)大處長,副處長不能當(dāng)大干事,,要各司其職,,各負(fù)其責(zé)。

同時(shí),,注意搞好傳幫帶,,起帶頭、示范作用,。副職之間也要相互配合,、相互支持、相互補(bǔ)臺(tái),。

司處各級(jí)正副職,,應(yīng)按以上各條積極思考,不斷總結(jié)提高,,不能簡單對(duì)號(hào),,消極對(duì)待。因?yàn)槲沂蔷涂傮w而言的,,是從規(guī)律上講的,,并不是針對(duì)某個(gè)單位、某個(gè)具體同志講的,。

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