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“講衛(wèi)生,，做健康好少年”小組服務(wù) 為了讓孩子們樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，深喀社工站守護(hù)天使項(xiàng)目組在阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué),、乃鎮(zhèn)中心小學(xué),、浩罕鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了主題為“講衛(wèi)生，做健康好少年”的小組服務(wù),，現(xiàn)場(chǎng)總共開(kāi)了三個(gè)小組,，共計(jì)服務(wù)180人次，在小組服務(wù)中,，孩子們個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)得到了極大的提升,，能力也得到了極大的鍛煉。
本次的小組共開(kāi)展了5節(jié)小組服務(wù),，每一節(jié)的小組的內(nèi)容都有不同,，但是相互聯(lián)系。在開(kāi)展游戲的環(huán)節(jié),，現(xiàn)場(chǎng)活躍,；在問(wèn)題解答的環(huán)節(jié)，大家爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的觀點(diǎn),；在個(gè)人衛(wèi)生實(shí)踐的環(huán)節(jié),，大家積極參與，并展示自己的勞動(dòng)成果,。
孩子們對(duì)于本次小組服務(wù)普遍非常滿意,。他們表示各自在小組服務(wù)中都學(xué)到了個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)，并養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。這些對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)都具有重大的意義,。
“我陪伴,，你成長(zhǎng)”守護(hù)天使項(xiàng)目六點(diǎn)半課堂系列活動(dòng)
為了督促喀什市留守兒童學(xué)習(xí)，深喀社工站守護(hù)天使項(xiàng)目組在阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué),、乃鎮(zhèn)中心小學(xué),、浩罕鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展系統(tǒng)性的六點(diǎn)半課堂活動(dòng)，累計(jì)開(kāi)展12場(chǎng)次,，服務(wù)600余人次,。社工運(yùn)用專業(yè)的工作方法，不辭辛勞,、耐心地陪伴以及引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),。六點(diǎn)半課堂內(nèi)容輔導(dǎo)涉及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、作文,、口語(yǔ)等多個(gè)領(lǐng)域?；顒?dòng)開(kāi)始前,，社工廣泛地收集了學(xué)生及教師的意見(jiàn)，了解了學(xué)生們的課業(yè)需求,，并虛心地向教師請(qǐng)教教學(xué)方法及注意事項(xiàng),。除了課業(yè)指導(dǎo)，社工還不時(shí)幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到各種問(wèn)題,，與孩子們交朋友,。
活動(dòng)取得預(yù)期效果?；顒?dòng)期間,，服務(wù)對(duì)象完成作用數(shù)量及質(zhì)量均有明顯提高?；顒?dòng)結(jié)束后,，孩子們都表示喜歡和社工哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。
“伴你同行”守護(hù)天使項(xiàng)目人際交往小組服務(wù)
為了提升孩子們的人際交往能力,，深喀社工站守護(hù)天使項(xiàng)目組分別在浩罕鄉(xiāng)中心小學(xué)、乃鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了主題為“伴你同行”的人際交往小組,，累計(jì)開(kāi)展10節(jié),，服務(wù)120余人次。在小組服務(wù)中,，孩子們的人際交往意愿及能力得到了很大程度的提高,。
“我要自信”守護(hù)天使項(xiàng)目青少年發(fā)展小組服務(wù)
為了提升孩子們的自信心，深喀社工站守護(hù)天使項(xiàng)目組在浩罕鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了主題為“我要自信”的小組服務(wù)，共計(jì)開(kāi)展5節(jié),，累計(jì)服務(wù)60人次,。 
“安全知識(shí)記心中”守護(hù)天使項(xiàng)目教育引導(dǎo)類活動(dòng)為了讓孩子們安全健康成長(zhǎng)，深喀社工站社工于2019年10月16日至25日期間在浩罕鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了4場(chǎng)安全教育引導(dǎo)類活動(dòng),，吸引了200多名農(nóng)村留守兒童參與,。社工們運(yùn)用專業(yè)手法，寓教于樂(lè),，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力。
首先,，社工向孩子們模擬地震的發(fā)生原理,，向孩子們展示地震的危害。緊接著是模擬地震環(huán)節(jié),，孩子們聽(tīng)到警報(bào)后迅速的鉆入課桌下,。社工認(rèn)真觀察孩子們的動(dòng)作是否得當(dāng)以備活動(dòng)后分享。
接下來(lái),，社工帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)交通安全,，社工通過(guò)模擬道路實(shí)況情景，讓孩子們切身體會(huì)到交通事故的危害,。孩子們積極踴躍參與,，社工維持紀(jì)律，活動(dòng)有序高效進(jìn)行,。
最后是食品安全環(huán)節(jié),。社工現(xiàn)場(chǎng)演示燃燒學(xué)生常食用的“小零食”，并讓孩子們觀察,、嗅聞?，F(xiàn)場(chǎng)孩子對(duì)于平時(shí)所食用的東西居然是這樣有害表示了難以置信，并紛紛表示對(duì)此類不健康食品產(chǎn)生厭惡,。 通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),，孩子們收獲了快樂(lè)與知識(shí)。孩子們的自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)都得到顯著提升,。校方對(duì)于此次活動(dòng)亦表示高度認(rèn)可,。活動(dòng)進(jìn)行情況良好,，孩子們希望還有這樣的活動(dòng),。
為了培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，增強(qiáng)自我效能感，提高學(xué)生的抗逆力，深喀社工站守護(hù)天使項(xiàng)目社工在浩罕鄉(xiāng)中心小學(xué)和阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了主題為“我的超能力”抗逆力提升的小組,，現(xiàn)場(chǎng)有12人參與,，參與人次119次。通過(guò)參加小組,，組員學(xué)習(xí)到了關(guān)于負(fù)面情緒發(fā)泄,、情緒管理及解決問(wèn)題的方法，提高了應(yīng)對(duì)困難挫折的能力,。
本次小組一共開(kāi)展了5節(jié),，每一節(jié)的小組都會(huì)給學(xué)生分享一種提高抗逆力的技巧，由淺入深,，使學(xué)生更好的接受,。通過(guò)畫(huà)人形圖、畫(huà)手掌,、踩報(bào)紙等游戲使大家學(xué)會(huì)一些面對(duì)困難解決問(wèn)題的的技巧,，在游戲中每個(gè)人都參與其中，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分熱鬧,，在分享感受時(shí),，通過(guò)引導(dǎo)大家爭(zhēng)先恐后、積極的表達(dá)了自己的想法,，分享自己的收獲,，每個(gè)人都很滿意這次的小組，大家配合默契,，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了本次活動(dòng),。
·END· 文字：喀什二部 攝影：喀什二部
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