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他是喬布斯的偶像。 他曾被愛因斯坦驚嘆：假如他的科學(xué)成果在當(dāng)時(shí)就發(fā)表,，科技可以提前發(fā)展30到50年,。 他就被稱為”最有可能是穿越人“的達(dá)芬奇。 500多年來,，達(dá)芬奇似乎一直是完美的代言人,。2017年，《救世主》以4.5億美金天價(jià)成交,，更讓他躋身史上王牌藝術(shù)家之首,。 
說起達(dá)芬奇，似乎我們大部分人只知道蒙娜麗莎和畫雞蛋的故事,。 然而,，事實(shí)上，他達(dá)芬奇除了是一名畫家以外,，還是一個雕刻家,、建筑師、音樂家,、數(shù)學(xué)家,、工程師、發(fā)明家,、解剖學(xué)家,、地質(zhì)學(xué)家、制圖師,、植物學(xué)家和作家,，擅長天文地理、文學(xué)藝術(shù),、數(shù)理化生等等眾多學(xué)科,，每個領(lǐng)域都達(dá)到極高的水準(zhǔn)，甚至有很多發(fā)現(xiàn),，足以改變世界,。 如果詳細(xì)地去了解他，你會發(fā)現(xiàn)他絕對擔(dān)得起“人類歷史上絕無僅有的全才”這個稱呼,。 
在物理學(xué)領(lǐng)域中,，達(dá)芬奇就發(fā)現(xiàn)了很多重要的物理學(xué)理論： 在牛頓提出的第一和第三運(yùn)動定律之前，就能在能在達(dá)芬奇的筆記里看到對這個問題的清晰描述,。 以及有關(guān)摩擦力的重要規(guī)律,，也是在兩百年后才被發(fā)現(xiàn)： 摩擦力與物體的質(zhì)量,，表面的平滑和粗糙，以及傾斜角度有關(guān),，而與接觸面積無關(guān) 
達(dá)芬奇發(fā)明的螺旋槳飛行器,，其實(shí)就是現(xiàn)代直升機(jī)靈感來源，可惜的是,，當(dāng)時(shí)并沒有人重視這一點(diǎn),，否則的話，世界將會發(fā)生巨大的變革,。 由于一直沉迷于飛行現(xiàn)象,，達(dá)芬奇甚至對鳥類飛行，作了非常詳盡的研究,。 在相關(guān)的研究和飛行器的設(shè)計(jì)圖里,，還包括流體力學(xué)的一些重要原理，其中一個是：當(dāng)空氣或任何流體流動速度越快,，產(chǎn)生的壓力就越小,。 事實(shí)上，這個原理也是在兩百多年后才被人發(fā)現(xiàn),。 我們今天所坐的飛機(jī),，在機(jī)翼上方的部分，弧線曲度更大,，其實(shí)就是利用了這個原理,。 
1490年,，當(dāng)達(dá)芬奇嘗試將無段連續(xù)自動變速箱概念繪制成草圖,，如今他的變速概念以現(xiàn)代化形式運(yùn)用在汽車上,。 
在當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的“地球中心說”盛行的情況下,，達(dá)·芬奇也曾對測量太陽距離有所涉獵,。 在達(dá)芬奇的觀察和研究之下,，他認(rèn)為地球不是太陽系的中心,，更不是宇宙的中心,，而只是一顆繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的行星,，太陽本身是不運(yùn)動的。 他甚至還超前認(rèn)為,，月亮自身并不發(fā)光,，它只是反射太陽的光輝。而他的這些觀點(diǎn),，甚至更早于哥白尼的“日心說”,。 在醫(yī)學(xué)上，達(dá)芬奇的成就更是無人能比： 達(dá)芬奇是第一個正確描述人的四種牙齒,，牙根結(jié)構(gòu)的人,。第一個描述動脈硬化的人,，還是最早認(rèn)識到心臟是血液循環(huán)系統(tǒng)核心的人。 他還首次發(fā)現(xiàn)了主動脈瓣的工作方式,，這直到約450年后才得到科學(xué)確認(rèn),。 可以看到筆記本上繪制的人體肌肉、骨骼和關(guān)節(jié),，以及密密麻麻的筆記,。即便是科學(xué)作品，也有著細(xì)致的觀察和細(xì)膩的表現(xiàn)方式,，每幅都堪稱藝術(shù)精品,。
而以上所說的這些，其實(shí)還只是達(dá)芬奇成就的一部分,。 我們幾乎可以說,，如果達(dá)芬奇將自己的成就和發(fā)現(xiàn)公開，歐洲的科技革命完全可以提前一到兩百年,。 全才之名絕非浪得虛名,，但他所取得的成就也并非一日之功。全才之下,，是他將知識沉淀,、將數(shù)理化學(xué)科和藝術(shù)造詣融會貫通后，所爆發(fā)出的強(qiáng)悍的學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新精神,。 我們經(jīng)常聽到一句話：叫做學(xué)好數(shù)理化,，走遍天下都不怕。這背后蘊(yùn)含的意義,，其實(shí)和達(dá)芬奇的成功有著異曲同工之妙,。 現(xiàn)在很多家長都特別重視孩子的興趣培養(yǎng)，但數(shù)學(xué)和邏輯思維能力的培養(yǎng),，才是更為重要和基礎(chǔ)的東西,，這也就是我們所說的，為什么在研究生考試時(shí),，理轉(zhuǎn)文很容易,，為什么那么多大科學(xué)家在科學(xué)和藝術(shù)方面的有著互通的造詣。 提高孩子數(shù)理基礎(chǔ),，從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力,，以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是不管未來孩子選擇什么方面,，這些教育也會讓他一生受益,。 今天推薦的這套以4大主要學(xué)科為主的《英國兒童經(jīng)典STEM叢書》，就是將孩子孩子生活學(xué)習(xí)中能接觸到的基礎(chǔ)學(xué)科以及藝術(shù)，一次性全部包攬,。為的就是讓孩子能夠更加學(xué)習(xí)的更加全面,，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)以及整合知識能力，讓孩子受益終身,。 點(diǎn)擊下圖 讓孩子接受受益終生的教育,！ 
交易擔(dān)保 數(shù)學(xué)好物 讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考,，提高解決實(shí)際問題的能力！ 小程序 就比如在這本《無處不在的科學(xué)》里,，包含5大基礎(chǔ)學(xué)科知識——而且,，非常難得的是，它并沒有像課本一樣講枯燥的概念,、定理,，而是用了一種輕松自然的方式——圖文搭配+知識講解+互動游戲，把每個知識點(diǎn)給孩子講透——這套《英國兒童經(jīng)典STEM叢書》,，來自領(lǐng)先實(shí)行STEM教育的國家之一的英國,，并由英國經(jīng)典名社——卡爾頓出版集團(tuán)，專為鍛煉7-10歲孩子,，對基礎(chǔ)學(xué)科的啟蒙認(rèn)知而創(chuàng)作的,。全套書共4冊，每冊分別對應(yīng)了STEM的——在4個大方向上,，全套書又分支出30多個子學(xué)科，不只是《無處不在的科學(xué)》中學(xué)科知識豐富多樣,，其余3本都有多樣的基礎(chǔ)學(xué)科知識涉及。其中講了1000多個知識點(diǎn),，都是孩子在學(xué)習(xí)生活中需要提前了解,，并能輔助課堂學(xué)習(xí)的。比如,，在《不可不知的技術(shù)》中,，就為孩子展示了許多涉及互聯(lián)網(wǎng)、人工智能,、機(jī)器人,。。。這些已經(jīng)在孩子生活中,，經(jīng)常會出現(xiàn)的現(xiàn)代技術(shù),。互聯(lián)網(wǎng)是怎么工作的？為什么咱們搜索一個詞條就能出現(xiàn)一堆信息,？用一張流程圖就能向許多計(jì)算機(jī)“小白”科普清楚——還有機(jī)器人,，相信孩子對于機(jī)器人的熱情絲毫不比玩具的誘惑低，這本書就用特種機(jī)器人在危險(xiǎn)環(huán)境中工作的場景,，簡明扼要地告訴孩子AI是什么,，以及機(jī)器的作用。而且關(guān)于未來科學(xué)的發(fā)展,，有許多孩子很感興趣的內(nèi)容,，比如無人駕駛汽車是如何操作的呢？就向孩子簡述了無人駕駛汽車的基本結(jié)構(gòu),，講完結(jié)構(gòu),，再讓他們體驗(yàn)一下如何給無人駕駛汽車設(shè)置行駛路線，也就是計(jì)算機(jī)的編程思維,。對一些孩子來說,，加減法豎式為什么就那么難呢？后邊的乘除法,，正負(fù)數(shù)怎么辦呀,！看看這本書里，一個加法小鎮(zhèn),，一個減法小鎮(zhèn),，人口遷進(jìn)遷出，讓孩子仿佛在做一項(xiàng)正式的調(diào)查活動,，滿10了就進(jìn)一位,，少了不夠就借一位，十分清晰,，非常有助于孩子掌握計(jì)算的真正含義——直角坐標(biāo)系是中學(xué)的內(nèi)容,，孩子太小看不懂？書中用一個簡單的尋寶游戲,，就能讓孩子看明白什么叫坐標(biāo),，一張海島圖，各個地標(biāo)在什么位置,，避免了孩子直接面對（X,Y）的數(shù)字組,。這種趣味性的學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)方式，能輕松避免孩子產(chǎn)生枯燥,、厭學(xué)的心態(tài),，從興趣下手,，方便孩子理解，并把知識融會貫通,。書中還為這些基礎(chǔ)學(xué)科知識點(diǎn),，搭配了160多項(xiàng)探索活動，讓孩子的學(xué)習(xí)是一個認(rèn)知?游戲?學(xué)習(xí)的過程,。
而且,，這些探索活動豐富多樣，都是孩子喜歡的游戲活動,，比如迷宮,、找不同、連連看,、拼圖,、涂色、數(shù)數(shù),。,。。不僅能讓孩子在玩學(xué)結(jié)合的練習(xí)中,，將學(xué)到的豐富知識用于實(shí)際,，練習(xí)鞏固 ，還能同步培養(yǎng)孩子的綜合學(xué)習(xí)能力——比如,，對于語文和英語的學(xué)習(xí),，有些探索活動可以鍛煉孩子的語言和詞匯能力，是STEM這類科普書中少見的,。比如,，為了更加有效率地做事情，探索活動中讓孩子做一份合理安排時(shí)間的計(jì)劃,，在鍛煉孩子規(guī)劃能力的同時(shí),，孩子的寫作思路和能力都可以得到提升——再比如詞匯方面，每種工程用料名稱對應(yīng)的英文單詞,，比如steel鋼筋,、sand沙子。,。,。孩子不僅需要認(rèn)識，還需要集中注意力,，逐一找到它們——有些探索活動也非常具有藝術(shù)性，比如涂鴉,、拼布設(shè)計(jì),、利用馬賽克涂色。。,。不僅能夠鍛煉孩子的色彩感知能力,，也能培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)作力——木匠把釘子釘進(jìn)木頭里，所使用的是哪柄錘子,？在找一找的過程中,，孩子的專注力也得到了訓(xùn)練——還有些題目引導(dǎo)孩子關(guān)注自然，鼓勵孩子善于觀察的能力——其中也有很多開放性的問題,，讓孩子根據(jù)所學(xué)知識,，自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，比如根據(jù)網(wǎng)格穹頂的設(shè)計(jì)理念,，孩子可以建造屬于自己的穹頂——除了每個課程主題后的探索活動,，在每本書快結(jié)尾處，還有2頁對應(yīng)整本書的大測驗(yàn),，帶領(lǐng)孩子回顧所學(xué)的知識點(diǎn),，激發(fā)孩子的挑戰(zhàn)欲、成就感,，讓他們對所學(xué)內(nèi)容印象更深刻,。有些開放性的題目，答案并不唯一,，因此書中不給孩子固定的答案,，其余書中出現(xiàn)的題目，均能在最后找到答案,，方便孩子及時(shí)糾正——另外,，這套書里還有個跟STEM相關(guān)的小玩具——液壓機(jī)械手臂。家長可以按照說明書和孩子一起組裝起來,，組裝好后,，咱們就能通過推拉活塞，操控機(jī)械手臂的開合,，好玩又能鍛煉孩子的動手能力,。學(xué)科之間內(nèi)容交叉融合 緊抓STEM教育理念核心 這套《英國兒童經(jīng)典STEM叢書》，4門學(xué)科之間常常交叉互動,，讓孩子從思維到知識點(diǎn)本身,，再到實(shí)踐應(yīng)用，建立完整的學(xué)習(xí)鏈,，實(shí)現(xiàn)更深入腦海的學(xué)科知識啟蒙,！咱們以物理學(xué)中的“電”為例，在《科學(xué)》這本中,，就從常見的“雷電”現(xiàn)象入手,，又簡單闡明原理——電子的定向移動,。還會給孩子介紹一下與之相關(guān)的電路是什么，由哪些要素組成,。咱們生活中的電,，一般都是來源于電廠，這時(shí)自然會想起重要的水利發(fā)電,。于是在《工程》一書中,，就用一個簡易的示意圖，向孩子展示了水力發(fā)電的工程結(jié)構(gòu),，清晰簡潔地向孩子分析了水力發(fā)電的基本原理,。而在《技術(shù)》中，還會再次出現(xiàn)與“電”相關(guān)內(nèi)容,，并且不是一味地重復(fù),，而是從簡單的電路到生活用電的輸送。由此可以看出,，這套書里各個學(xué)科間的聯(lián)系并非是簡單的直線聯(lián)系,，而是互有交叉，這才是孩子腦海里知識脈絡(luò)的關(guān)鍵所在,。關(guān)于物體受力的問題,，又會出現(xiàn)在《科學(xué)》《技術(shù)》《工程》三本書中，比如什么叫牛頓定律,？飛機(jī)為什么會平衡,？降落傘為什么能保護(hù)飛行員——通過幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)，幫孩子樹立交叉的知識結(jié)構(gòu),，使孩子的學(xué)習(xí)鏈條更完整,、邏輯思維更嚴(yán)密。這套書中的每個知識,，在引入方面，會從日常生活入手,，讓孩子很容易代入——比如,，用一目了然的造紙過程圖，讓孩子理解紙張的來源——再比如,，讓孩子觀察角在生活中的運(yùn)用,，用實(shí)際例子告訴孩子什么是直角、鈍角,、銳角,，以及它們的相關(guān)知識——不僅充分調(diào)動孩子的閱讀興趣，還讓孩子輕松理解多學(xué)科知識,，建立早期的知識體系和思維框架,。融入學(xué)科歷史 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣 這套STEM叢書很具人文情懷,，為孩子納入了各種科學(xué)的發(fā)展歷史，并讓孩子“結(jié)識”歷史上的科學(xué)巨匠,，用榜樣的力量激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。也許不少同學(xué)知道沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu),，但是在此之前,，已經(jīng)有人成功地拍攝了DNA晶體的X射線衍射照片。在《科學(xué)無處不在》中,，就特地為孩子介紹了這位偉大的英國女性科學(xué)家羅薩琳德·富蘭克林,，她的發(fā)現(xiàn)極大促進(jìn)了人類對基因機(jī)構(gòu)的探索研究。還有關(guān)于驅(qū)動人類文化進(jìn)步的重要技術(shù)——印刷術(shù),，咱們都知道我國宋朝的畢昇發(fā)明了活字印刷,。《不可不知的技術(shù)》中會告訴孩子，除了咱們的先賢畢昇外,，15世紀(jì)約翰·谷登堡還發(fā)明了用于批量生產(chǎn)的印刷工藝,，掀起了一場技術(shù)和學(xué)習(xí)的革命。而孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，都會遇到正數(shù),、負(fù)數(shù)，提到這又必須引入“0”的概念,。在《神奇的數(shù)學(xué)》中,，就為孩子講述了關(guān)于“0”的歷史，原來關(guān)于“0”的概念最早能追溯到公元前628年,，也就是咱們國家的春秋時(shí)期,，這是不是很令人吃驚！在這套《英國兒童經(jīng)典STEM叢書》中,，孩子會遇見數(shù)十位優(yōu)秀的歷史先賢們,，以他們?yōu)?strong>榜樣，相信孩子一定能培養(yǎng)出思考的興趣與習(xí)慣,，汲取探索與實(shí)踐的力量,！這本書為孩子介紹了科學(xué)領(lǐng)域所包含的方方面面,，大到無垠的宇宙太空，朝夕相伴的太陽,、月球,，小到我們的身體，微小的細(xì)胞,。,。,。這些知識點(diǎn)告訴孩子，世界很奇妙,，科學(xué)的思維能指引你去發(fā)現(xiàn),、去探索。從過去到現(xiàn)在,，有多少技術(shù)已經(jīng)或正在改變咱們的生活,？這本書向孩子展示了那些影響著所有人的技術(shù)發(fā)展——結(jié)構(gòu)簡單卻飽含智慧的簡單機(jī)械、神奇的材料（冶金,、紡織,。。,。）,、推動文化發(fā)展的印刷技術(shù)、現(xiàn)代基因工程,、高大上的計(jì)算機(jī)技術(shù),。。,。對于喜歡擺弄小工具,、喜歡對機(jī)器一探究竟的孩子來說，這本書再適合不過,。哪個孩子不愛積木,？哪個孩子不喜歡在過家家中搭建自己的小窩？哪個孩子不對機(jī)器人,、無人駕駛興致勃勃,？世界上許許多多的工程的確了不起。這本書中有高樓,、大橋,、隧道，有男孩子喜歡的工程機(jī)器,，還有人類歷史上眾多的第一次飛行,，和咱們生活息息相關(guān)的通信工程。,。,。原來工程的含義這么廣泛。在這本書里,，孩子不用面對生硬的數(shù)學(xué)理論和公式,。孩子的數(shù)學(xué)啟蒙一定是從思維開始的，圖形化的數(shù)學(xué)原理、益智游戲主題,、模擬生活場景的數(shù)學(xué)應(yīng)用,，最直觀的切入角度，為孩子呈現(xiàn)最直接的數(shù)學(xué)思維,！ 《英國兒童經(jīng)典STEM叢書（4冊）》 原價(jià)159元 超值團(tuán)購：119元,！ 
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