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臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

 鴻墨軒3dec 2020-02-28
原創(chuàng) 千千千里馬 2020-02-28 00:00:00

謝謝您的邀請(qǐng)和提問(wèn)?!皩W(xué)習(xí)書法卻找不到自己的問(wèn)題所在是什么原因,?”你的問(wèn)題,真不是初學(xué)者就有,,就是有書法成就的人也會(huì)有點(diǎn),。

如果從實(shí)踐看找問(wèn)題主要是臨摹好創(chuàng)作,最容易想找問(wèn)題而找不到問(wèn)題,。我們就從臨摹和創(chuàng)作兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劇?/p>

首先,,臨摹書法的時(shí)候,就要有學(xué)習(xí)書法的針對(duì)性,。

我們學(xué)習(xí)書法,,盡管目前的方法很多,各有各的道理,,但是,,缺乏一個(gè)有效的驗(yàn)證方法。

就是,,我臨摹的字帖,,怎么證明與字帖的筆法結(jié)構(gòu)差距在什么地方,?

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我們一直沒(méi)有完整的最科學(xué)和有效的方法,。

啟功先生發(fā)明了一個(gè)方法:為了檢驗(yàn)臨摹字帖到底哪里有問(wèn)題,?啟功是這樣做的:他把臨摹的字,寫在一個(gè)透明的膠片紙上,,然后,,在重疊在字帖上看,到底筆法結(jié)構(gòu)哪里有不合適的地方,。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

啟功這個(gè)辦法對(duì)不對(duì),?千里馬認(rèn)為也是一個(gè)筆法,但是,,不能認(rèn)為這就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)書法的辦法,。

千里馬提出一個(gè)“四法三筆”的方法,完全可以準(zhǔn)確檢驗(yàn)臨摹字帖的問(wèn)題在什么地方,。

怎么檢驗(yàn),?首先檢驗(yàn)“你是怎么寫出來(lái)的”,字帖是“怎么寫出來(lái)的”然后對(duì)比一下,。

我們用“起筆,、行筆、收筆”檢驗(yàn)筆畫對(duì)不對(duì),,這本身就有很大的難度,。

因?yàn)榭雌饋?lái)這是最簡(jiǎn)單的,但是,,書法的起步就卡在這一步上了,。

如果我們認(rèn)真對(duì)應(yīng)字帖的筆畫是如何起筆、行筆,、收筆的,,那么,一定會(huì)找到問(wèn)題的,。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

我們看這個(gè)隸書臨摹,,這是清代書法家篆刻家吳熙載臨摹的《乙瑛碑》。

我們看“子”這個(gè)字,,字帖第一筆橫畫是一個(gè)水平走勢(shì),,但是,臨摹是一個(gè)弧度,,當(dāng)然臨摹不對(duì),。

然后是折筆,字帖上與橫畫的銜接非常有節(jié)奏,因?yàn)闄M畫的收筆,,筆畫細(xì)了,,所以,折畫的起筆就重了一點(diǎn),,但是,,臨摹全部錯(cuò)誤。

再看豎勾這個(gè)筆畫:起筆有一個(gè)小彎頭,,然后略有向左的斜勢(shì),,寫到下方收筆,收筆比較長(zhǎng),,是左向的橫勢(shì)寫出,,而且是露鋒,但是,,臨摹不但筆勢(shì)沒(méi)有力量,,而且收筆是藏鋒了,嚴(yán)重有臨摹字帖的問(wèn)題,。

如果你想檢驗(yàn)臨摹字帖的問(wèn)題,,就要這樣分析,每一個(gè)筆畫的起筆,、行筆、收筆都對(duì)不對(duì),。

我們?cè)倏础盀椤弊肿铋L(zhǎng)的一筆“撇畫”,。這一筆,起筆就不是很好,,行筆比字帖粗了,,特別是收筆部位,字帖是一個(gè)方筆出鋒收筆,,臨摹有寫成藏鋒收筆了,,完全沒(méi)有字帖的味道了。

為你最后看“廟”字,,第一筆點(diǎn)的筆法臨摹就是一個(gè)錯(cuò)誤,。字帖是隸書筆意,臨摹居然是行書的點(diǎn)畫筆意,。

然后第二筆橫,,字帖是蠶頭燕尾筆意,臨摹沒(méi)有寫出,。

第三筆豎撇,,字帖是露鋒起筆,略帶草書筆意,,而且比例不對(duì),,所以,,臨摹比字帖的豎撇長(zhǎng)了。這個(gè)字的問(wèn)題很多,,就不一說(shuō)了,,例如“月”的第一筆收筆,字帖是頓筆露鋒收筆,,臨摹沒(méi)有了這一筆,。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

我們?cè)倏匆豢炊洳R摹的楊凝式《神仙起居帖》中的字。圖片右是楊凝式的字帖,。例如這個(gè)“兩”字,,楊凝式的,字帖橫畫長(zhǎng),,然后,,比較垂直行筆下來(lái)。而董其昌,,不但橫畫短,,而且,也不是垂直寫下來(lái)的,,起筆-行筆,、收筆都不對(duì)。

我們用這樣的方法之所以,,一眼就能看出來(lái),,就是因?yàn)槲覀兪怯霉P畫結(jié)構(gòu)“起筆、行筆,、收筆”來(lái)分析的,。

但是,除了用“起筆,、行筆,、收筆”,我們還要注意“接筆”,。我們把“起筆,、行筆、收筆,、接筆”合起來(lái)就叫“四法”,。

其中“起筆、行筆,、收筆”主管筆畫一個(gè)單位,。無(wú)論點(diǎn)橫豎撇捺,我們都要用“起筆、行筆,、收筆”來(lái)分析 ,。

例如我們前面分析對(duì)照的臨摹,筆畫對(duì)不對(duì)都是按照起筆,、行筆,、收筆分析的。

這是因?yàn)橐粋€(gè)筆畫的重點(diǎn),,都在起筆行筆收筆這三個(gè)環(huán)節(jié)上,。

起筆管一個(gè)筆畫的開(kāi)始,行筆管一個(gè)筆畫的過(guò)渡,,收筆管筆畫的完成后下一筆的交代,。

我們把寫一個(gè)字“下一筆”的起筆,就叫接筆,。這個(gè)動(dòng)作非常重要,,關(guān)系一個(gè)字的結(jié)構(gòu)。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

例如,,我們舉例的《乙瑛碑》臨摹的“廟”字,,點(diǎn)、橫,、豎撇“下一筆”的起筆都不對(duì),。還有“子”字的橫折與豎勾的“接筆”即起筆也是不對(duì)的。

我們就是用“起筆行筆收筆接筆”這“四法”基本上把問(wèn)題就找出來(lái)了,。

如果還找不出來(lái),,那么,我們就啟動(dòng)“三筆”來(lái)檢驗(yàn)臨摹,。

什么“三筆”?這就是筆法,、筆意,、筆勢(shì)。

我們把“筆法,、筆意,、筆勢(shì)”叫做“三筆”有什么意義呢?

當(dāng)然意義厲害,。筆法就是“起筆,、行筆、收筆,、接筆”,,筆意就是例如:蠶頭燕尾啊,藏鋒、露鋒,、行書筆意,,篆書筆意,楷書筆意,,垂露,、懸針啊,這些筆法的特點(diǎn),。上面我們已經(jīng)做了這樣的分析了,。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

最后筆勢(shì)。我們簡(jiǎn)單說(shuō),,筆勢(shì)就是水平,,垂直度等等。

我們寫字,,不可能都是水平垂直的筆畫,,但是,水平垂直是我們分析筆勢(shì)都主要參考,。

筆勢(shì)就是筆畫的空間感,。這是臨摹字帖非常重要的一個(gè)要素。

所以,,如果我們有“四法”,,又有“三筆”,臨摹找不出問(wèn)題,,那是根本不可能的,。

千里馬,就是通過(guò)“四法三筆”訓(xùn)練了一雙,,一眼就看出來(lái)的本領(lǐng),。

我們學(xué)習(xí)書法,應(yīng)該用“四法三筆”去臨摹字帖,,應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題,,而且進(jìn)步很快。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

我在頭條上也是多次的在說(shuō)這個(gè)方法,,與大家分享一下學(xué)習(xí)書法的快樂(lè),。

最后我們簡(jiǎn)單提一下創(chuàng)作書法作品,如何給自己找問(wèn)題,。

創(chuàng)作書法作品是在有較好臨摹基礎(chǔ)上的書法學(xué)習(xí),,也是對(duì)自己書法學(xué)習(xí)的全民檢驗(yàn)和考試。

臨摹字帖不容易發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題在哪我該怎么辦

所以,,大家學(xué)習(xí)一段時(shí)間的臨摹字帖以后,,就要對(duì)自己“考試”一下,,以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)。

開(kāi)始就按照自己學(xué)習(xí)的字帖,,寫一首短詩(shī),。例如寫個(gè)20個(gè)字的五言絕句就可以了。

盡量安排整齊,,不要勉強(qiáng)花里胡哨的亂寫,。如果能夠?qū)懙墓すふ硕苏?,就算沒(méi)毛病,。

當(dāng)然,這時(shí)候?qū)懙淖挚隙▎?wèn)題很多,,那么,,我們還是用“四法三筆”來(lái)檢查筆畫和結(jié)構(gòu)對(duì)不對(duì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,就想辦法糾正,。糾正不過(guò)來(lái),拿出字帖來(lái),,對(duì)比字帖是怎么寫的,。方法仍然是用“四法三筆”。

以上方法僅僅給大家提供一點(diǎn)建議和參考,,不知是不是適合大家都學(xué)習(xí)方法,。謝謝大家的閱讀,歡迎批評(píng)指正,。

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