于茫茫書海中,為你尋找更適合自己成長的有效資源和那些鍥入心靈的文字,。與高人交心,,輕松學(xué)習(xí),把時(shí)間留給更重要的人更重要的事,。 如家長需要高清打印版,, 請(qǐng)掃描下方圖中二維碼 ▼ 小學(xué)語文 人教數(shù)學(xué) 1-3年級(jí)課文詳解:第一課|第二課|第三課|第四課|第五課| 4-6年級(jí)課文詳解:第一課|第二課|第三課|第四課|第五課| 人教英語 北師數(shù)學(xué) 第一課
電子課本 點(diǎn)擊圖片,查看大圖 ▼▼▼▼ 知識(shí)點(diǎn) 1.加法的意義:把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,,叫做加法,。 2.加法各部分的名稱:相加的兩個(gè)數(shù)叫做加數(shù)。加得的數(shù)叫做和,。 1.減法的意義:已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),,求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算,叫做減法,。 2.減法各部分的名稱:在減法中,,已知的和叫做被減數(shù),已知的一個(gè)加數(shù)叫做減數(shù),,求得的另一個(gè)加數(shù)叫做差,。 3.加法與減法的關(guān)系:減法是加法的逆運(yùn)算。 說說加,、減法的意義和各部分間的關(guān)系 和=加數(shù)+加數(shù) 加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 差=被減數(shù)-減數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 參考答案 第3頁做一做 575 2468 圖文解讀 點(diǎn)擊圖片,,查看大圖 ▼▼▼▼ 易錯(cuò)點(diǎn)分析 同步練習(xí) 加、減法的意義 1.按要求解決問題,。 (1)新學(xué)期,,育紅小學(xué)有男生859人,女生662人,,本學(xué)期育紅小學(xué)共有學(xué)生多少人,? ① 859+662 =1521 (人) ②像①題那樣,把兩個(gè)數(shù)(合并)成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,,叫做(加法),,相加的兩個(gè)數(shù)叫做(加數(shù)),加得的數(shù)叫做(和),。 (2)新學(xué)期,,育紅小學(xué)共有學(xué)生1521人,其中男生有859人,,女生有多少人,? 1521-859=662(人) (3)新學(xué)期,,育紅小學(xué)共有學(xué)生1521人,其中女生有662人,,男生有多少人,? 1521-662 =859(人) (4)像(2)(3)題那樣,已知兩個(gè)數(shù)的(和)與其中的一個(gè)(加數(shù)),,求(另一個(gè)加數(shù))的運(yùn)算,,叫做(減法)。 2.填空,。 (1)在算式203+147=350中,203和147叫做(加數(shù)),,350叫做(和),。 (2)在算式200-80=120中,被減數(shù)是(200),,減數(shù)是(80),,120是(差)。 (3)一個(gè)加數(shù)是45,,另一個(gè)加數(shù)與它相同,,它們的和是(90)。 (4)被減數(shù)是150,,減數(shù)是64,,差是(86)。 (5)減法是加法的(逆)運(yùn)算,。 3.下面的說法對(duì)嗎,?若不對(duì),請(qǐng)改正,。 兩個(gè)加數(shù)的和,,一定比任何一個(gè)加數(shù)大。(X) 改正:兩個(gè)加數(shù)的和,,不一定比任何一個(gè)加數(shù)大,。 辨析:判斷時(shí)易漏掉0。 4.第十三屆全國人大代表中,,有男代表2238名,,女代表742名。第十三屆全國人大代表共有多少人,? 2238+742=2980(人) 答:第十三屆全國人大代表共有2980人,。 5.一桶油和桶共重200 kg,用去一半后,,油和桶共重105 kg,。這桶油重多少千克?桶重多少千克? 油重:(200-105)×2=190(kg) 桶重:200-190=10(kg) 答:這桶油重190 kg,,桶重10 kg,。 6.小明做一道加法題時(shí),不小心把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的7看成了1,,把十位上的9看成了6,,結(jié)果算出的和是135,正確的結(jié)果應(yīng)該是多少,? 7-1=6 90-60=30 135+6+30=171答:正確的結(jié)果應(yīng)該是171,。 加、減法各部分間的關(guān)系 1.填空,。 (1)根據(jù)算式483+354=837,,直接寫出算式的得數(shù):837-483=(354),837-354=(483),。 (2)一個(gè)加數(shù)=(和) - (另一個(gè)加數(shù)),。 (3)根據(jù)2100-958=1142,直接寫出算式的得數(shù):2100-1142=(958),,1142+958=(2100),。 (4)(被減數(shù)) - (減數(shù))=減數(shù); (差)+ (減數(shù))=被減數(shù),。 (5)兩個(gè)加數(shù)的和是904,,其中一個(gè)加數(shù)是671,另一個(gè)加數(shù)是(233),。 3.計(jì)算下面各題,,并利用加、減法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算,。 334+249=583 728-349=379 驗(yàn)算略 4.填空,。 (1)324減去一個(gè)數(shù)所得的差是276,這個(gè)數(shù)是(48),。 (2)已知被減數(shù)和差都是147,,減數(shù)是(0)。 5.菁菁玩具廠二月份生產(chǎn)玩具汽車639輛,,比一月份多72輛,,一月份生產(chǎn)玩具汽車多少輛? 639-72=567(輛) 答:一月份生產(chǎn)玩具汽車567輛,。 6.在一道減法算式中,,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是480,,減數(shù)比差多40,,被減數(shù),、減數(shù)和差各是多少? 480÷2=240(被減數(shù)) (240+40)÷2=140(減數(shù)) 240-140=100(差) 答:被減數(shù)是240,,減數(shù)是140,,差是100。 7.小馬虎在做一道減法題時(shí),,把減數(shù)72錯(cuò)寫成27,,這時(shí)得到的差是309。正確的差是多少,? 309+27-72=264 答:正確的差是264,。 第二課
電子課本 點(diǎn)擊圖片,查看大圖 ▼▼▼▼ 參考答案 練習(xí)一 1,、(1)此題應(yīng)用加法計(jì)算,。(原因略) (2)此題應(yīng)用減法計(jì)算。(原因略) (3)此題應(yīng)用加法計(jì)算,。(原因略) (4)此題應(yīng)用減法計(jì)算。(原因略) 2,、(豎排)350-147=203 350-203=147 67-12=55 12+55=67 611+239=850 850-611=239 3,、 120+56=176 792-483=309 4、 500 200 328 651 154 357 511 273 5,、 530 551 488 257(驗(yàn)算略) 圖文解讀 點(diǎn)擊圖片,,查看大圖 ▼▼▼▼ 同步練習(xí) 1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 ( )+347=500 27+( )=100 573-( )=170( )-212=40 ( )+173=300( )-600=200 2.根據(jù)給出的算式填空,。 (1)400-165=235 235+( )=400 400-( )=165 (2)256+244=500 500-( )=244 500-( )=256 3.計(jì)算,并驗(yàn)算,。 119-59= 173+169= 257+160= 475-180= 4.濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行花式籃球比賽,明明用了240秒完成了比賽,東東用了215秒完成了比賽。他們一共用了多少秒完成比賽? 答案提示: 1. 153 73 403 252 127 800 2. (1)165 235 (2)256 244 3. 60 342 417 295 驗(yàn)算略 4. 240+215=455(秒) 同步練習(xí) 1.填空題,。 (1)一個(gè)加數(shù)是45,另一個(gè)加數(shù)與它相同,它們的和是( ),。 (2)在一個(gè)減法算式中,差是150,減數(shù)是64,被減數(shù)是( )。 (3)減法是( )的逆運(yùn)算,。 (4)兩個(gè)加數(shù)的和是579,其中一個(gè)加數(shù)是278,另一個(gè)加數(shù)是( ),。 (5)被減數(shù)是354,差是79,減數(shù)是( )。 2.根據(jù)給出的算式填空,。 (1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168 (2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=256 3.小馬虎在做一道減法題時(shí),把減數(shù)72錯(cuò)寫成27,這時(shí)得到的差是309,。正確的差是多少? 答案提示 1. (1) 90 (2) 214 (3) 加法 (4) 301 (5) 275 2. (1) 168 308 (2) 256 128 3. 解法一: 309+27=336 336-72=264 答:正確的差是264。 解法二: 72-27=45 309-45=264 答:正確的差是264,。 第三課
電子課本 點(diǎn)擊圖片,,查看大圖 ▼▼▼▼ 知識(shí)點(diǎn) 說說乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系吧 1.求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算,,叫做乘法,。 2.除法是已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù)求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,。 3.除法是乘法的逆運(yùn)算。 4.積=因數(shù)×因數(shù),,因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),。 5.商=被除數(shù)÷除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,, 被除數(shù)=商×除數(shù),。 參考答案 第6頁做一做 36 14 練習(xí)二 1、略 2,、 13936÷208=67 13936÷67-208 1125÷45=25 25×45 =1125 1008÷21=48 21×48=1008 3,、356÷89=4 774÷18=43 672÷24-28 20×35=700 4、10 15 420 36 5,、 1296 8670 26 12(驗(yàn)算略) 6,、12×6+3=75(個(gè)) 7、24 0 0 0 70 504 0 0 8,、 36 7 156 16 9,、①× ②√ ③√ ④× 10、(1)(△一口)×(▲+■)=◇ (2)△×口-▲÷■=◇ 思考題 分析:由14+82-●=87可得●=14+82-87=9,, 由□×6+10=58可得□=(58-10)÷6=8. 解答:密碼是9898. 圖文解讀 點(diǎn)擊圖片,,查看大圖 ▼▼▼▼ 練習(xí)二 課堂練習(xí) 同步練習(xí)1 乘、除法的意義 1.按要求解決問題,。 (1)學(xué)校給四年級(jí)各班分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)本,,每個(gè)班分50個(gè),4個(gè)班一共需要多少個(gè)練習(xí)本,? ①用加法計(jì)算:50+50+50+50=200(個(gè)) ②用乘法計(jì)算:50×4=200(個(gè)) ③求幾個(gè)(相同加數(shù))的(和)的簡便運(yùn)算,,叫做(乘法) (2)學(xué)校有200個(gè)練習(xí)本,每個(gè)班分50個(gè),,可以分給多少個(gè)班,? 200÷50=4(個(gè)) (3)學(xué)校有200個(gè)練習(xí)本,平均分給4個(gè)班,,每個(gè)班分得多少個(gè),? ① 200÷4=50(個(gè)) ②已知兩個(gè)因數(shù)的(積)與其中一個(gè)(因數(shù)),求(另一個(gè)因數(shù))的運(yùn)算,,叫做(除法),。 2.填一填。 (1)算式15+15+15+15,,求4個(gè)15相加的和,,可以用(乘)法計(jì)算,列式計(jì)算是( 15×4=60),。 (2)根據(jù)36,、25,、900這三個(gè)數(shù)寫出一道乘法算式和兩道除法算式。 乘法算式:36×25=900 除法算式:900÷36=25 900÷25=36 4.把下面的加法算式改寫成乘法算式,。 15+25+25+25+35=125 25×5=125 辨析:學(xué)生不能正確將15+35改寫成25×2,。 5.程老師去體育用品商店購買籃球,每個(gè)籃球120元,,程老師買了5個(gè),,還剩50元。程老師帶了多少元錢,? 120×5+50=650(元) 答:程老師帶了650元錢,。 6.學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去踏青,共170人,,其中50人乘大卡車,,剩下的人乘坐5輛中巴車。平均每輛中巴車坐多少人,? (170-50)÷5=24(人) 答:平均每輛中巴車坐24人,。 乘、除法各部分間的關(guān)系 9.一道三位數(shù)乘兩位數(shù)算式的正確結(jié)果是2828,,小馬虎錯(cuò)將其中一個(gè)因數(shù)個(gè)位上的8寫成了3,,乘得的結(jié)果是2323。這兩個(gè)因數(shù)分別是多少,? (2828-2323)÷(8-3)=101 2828÷101=28 答:這兩個(gè)因數(shù)分別是110、28,。 10.在一道有余數(shù)的除法算式中,,被除數(shù)、除數(shù),、商和余數(shù)的和是391,,已知商是11,余數(shù)是4,,被除數(shù)是多少,? 391-4-11=376 376-4=372 372÷(1+11)=31 31×11+4=345 答:被除數(shù)是345。 同步練習(xí)2 1.用下面的三張數(shù)字卡片寫出一道乘法算式和兩道除法算式,。 36 25 900 2.填寫下表,。 3.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。 103×16= 628÷25= 280÷35= 6×125= 4.餐廳運(yùn)來300千克面粉,吃了5天還剩25千克,。平均每天吃多少千克? 5.學(xué)校組織170名老師和同學(xué)去旅游,其中50人乘坐大客車,剩下的人乘坐5輛中巴車,。平均每輛中巴車坐多少人? 6.一只鴕鳥4小時(shí)大約可以跑252千米,一名優(yōu)秀的馬拉松運(yùn)動(dòng)員每小時(shí)大約跑21千米。鴕鳥的速度大約是運(yùn)動(dòng)員的多少倍? 答案提示: 1.36×25=900 900÷36=25 900÷25=36 2.2184 30 5 3.8 750 1648 25……3 驗(yàn)算略 4.(300-25)÷5=55(千克) 5.(170-50)÷5=24(人) 6.252÷4÷21=3 第四課
電子課本 點(diǎn)擊圖片,,查看大圖 ▼▼▼▼ 知識(shí)點(diǎn) 1. 含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序: 要先算小括號(hào)里面的,,再算小括號(hào)外面的,;小括號(hào)里面的,要先算乘,、除法,,再算加、減法,。 2. 含有中括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序: 在一個(gè)算式里,,既有小括號(hào),又有中括號(hào),,要先算小括號(hào)里面的,,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的,。 參考答案 第9頁做一做 運(yùn)算順序:360÷(70-4×16)先算小括號(hào)里的乘法,,再算小括號(hào)里的減法,最后算除法,; 360÷(704×16) =60 158-[(27+54)÷9]=149 圖文解讀 點(diǎn)擊圖片,,查看大圖 ▼▼▼▼ 課堂練習(xí) 同步練習(xí)1 含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算 1.填空。 (1)330÷15-4×3,,先算(除)法和(乘)法,,再算(減)法,得數(shù)是(10),。 (2)330÷(15-4×3),,先算(乘)法,再算(減)法,,最后算(除)法,,得數(shù)是(110)。 2.填上“>”“<”或“=”,。 (184-64)÷8 <184-64÷8 (40+90)×6 >40+90×6 30+9×9 < (30+9)×9 540÷(3+6×2)<540÷(3+6)×2 3.選擇:運(yùn)算順序是先除再加最后乘的算式是(C),。 A.36×15+45÷5 B.36×(15+45)÷5 C.36×(15+45÷5) 4.先口述運(yùn)算順序,再計(jì)算,。 70-35×3÷15=63 7×(41-33)÷2=28 307+180÷(34-22)=322 (247-25×4)÷7=21 (口述運(yùn)算順序略) 含有中括號(hào)的四則混合運(yùn)算 1.計(jì)算49×[(15+13)÷4]時(shí),,應(yīng)先算(B),再算(C),,最后算(A),。 A.乘法 B.加法 C.除法 2.計(jì)算350-840÷[12×(17+18)]的順序: 第一步是(加)法,得數(shù)是(35),; 第二步是(乘)法,,得數(shù)是(420),; 第三步是(除)法,得數(shù)是(2),; 第四步是(減)法,,得數(shù)是(348)。 3.先口述運(yùn)算順序,,再計(jì)算,。 1680÷[4×(13-9)]=105 [186-(42+74)]×85=5950 [312÷(75-36)]×75=600 (口述運(yùn)算順序略) 6.“夏雨”服裝廠的設(shè)計(jì)師改進(jìn)了設(shè)計(jì)工藝。經(jīng)計(jì)算,,用84 m布可以做18套成人服裝和15套兒童服裝,。已知每套成人服裝用布3 m,每套兒童服裝用布多少米(請(qǐng)列出綜合算式)? (84-18×3)÷15=2(m) 答:每套兒童服裝用布2 m,。 同步練習(xí)2 1. 計(jì)算下面各題,。 (376+24)÷(23+27) 200+(50-42÷6) 796-504÷(63÷7) 42×[169-(78+35)] 72÷[960÷(245-165)] 420÷[(205-198)×4] 2. 根據(jù)運(yùn)算順序,在題目中添上小括號(hào)或中括號(hào)。 32×800-400÷25 先減再乘最后除 32×800-400÷25 先除再減最后乘 32×800-400÷25 先減再除最后乘 3. 鋪路隊(duì)要鋪一條長2030米的公路,前6天平均每天鋪路180米,余下的必須在5天內(nèi)完成,。余下的平均每天鋪多少米? 答案提示: 1. 8 243 740 2352 6 15 2. 32×(800-400)÷25 32×(800-400÷25) 32×[(800-400)÷25] 3. (2030-180×6)÷5=190(米) |
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