美國斯坦福教授曾實驗證實：長期被夸“你真聰明”的孩子,，在面對挑戰(zhàn)任務時大部分會選擇拒絕,，而被夸獎“你真努力”的孩子，不僅勇于接受挑戰(zhàn)任務,，還能越挫越勇,。

每個孩子都有希望受到家長和老師的肯定的心理,，而夸獎其優(yōu)點和成績,，也可以潛移默化的改變孩子的思維方式。

無論是家庭教育還是學校教育,，是讓孩子相信,，他擁有比變得更好的力量。

1,、你將會成為了不起的人！

2,、別怕,，你肯定能行！再試一下,！

3,、只要今天比昨天強就好！

4、有個女兒/兒子真好,！

5,、你一定是個生活的強者！

6,、你是個聰明孩子,，成績一定會趕上去的。

激勵的話語就像孩子成長沐浴的雨露陽光,。滿足孩子被肯定的心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽感和驕傲感,。并會因此更加積極地去努力,，在學習上更加努力,，把事情做得更好,。

1,、孩子,你仍然很棒,。

2、孩子,，你一點也不笨,。

3、告訴自己：“我能做到”,。

4,、我很欣賞你在××方面的才能,。

5,、我相信你能找回學習的信心。

6,、你將來一定會成為有用的人,，好好努力吧,。

7、孩子,，我們也去試一試,？

自信是一個孩子成長過程中極佳的養(yǎng)分,，會成為孩子現(xiàn)在及未來最好的裝扮,。擁有自信的孩子永遠愿意站在最璀璨的地方，不帶一絲怯弱的展現(xiàn)自我,，因而也更容易得到命運的眷顧

父母在教育過程中,，一定要重視孩子自信心的培養(yǎng)。

1,、凡事都要有個計劃,，學習也一樣。

2,、珍惜時間,，就是珍惜生命。

3,、你再好好思考思考,。

4、提出一個問題,，我就獎勵你,。

5、你就按自己的想法去做吧,。

6,、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?

7、只要努力,下次就一定能考好,。

要使孩子學習好，一方面在于引導和鼓勵,，把孩子的學習積極主動性充分調(diào)動起來,。另一方面，幫助孩子找到有效的學習方法,，掌握高效的學習武器,。

1,、品德比分數(shù)更重要,。

2、誠實是做人的第一美德,。

3,、競爭中的公平最可貴。

4,、凡事都要問一問自己的良心,。

5、要學會說一聲：謝謝,。

6,、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心,。

7,、我很高興你有一顆同情心。

8、我希望你是個懂禮貌的孩子,。

要知道知識學得再多，但如果不懂得做人的道理,，也很難在以后的社會上獲得成功,。在孩子成長過程中，父母的以身作則十分重要,，是孩子的榜樣,。

1,、你想做的事情,，可以自己決定。
2,、試試吧,，獨立完成更有成就感。
3,、自己大膽鍛煉一下自己,。
4、路是自己選的,，要對自己負責。
5,、你有能力去追求成功的,。

自立自強是孩子一生中最強大的軟實力,。

一個人的成功,，離不開自立自強的品格。培養(yǎng)孩子不軟弱,、不撒嬌,、自己的事情自己做的生活態(tài)度，需要父母不斷地肯定孩子自己做主的行為,，在鼓勵中慢慢放手,，讓孩子自己拼搏。

1,、勞動能讓你更快樂。

2,、你多做幾次就會了,。

3、第一次，誰都一樣,。

4,、孩子，自己的事情要自己做,。

5,、你也來嘗嘗當家的滋味。

熱愛勞動是人最重要的品性之一,。世界上的成功人士大都有熱愛勞動的好習慣。

父母培養(yǎng)孩子熱愛勞動,，既能增強其自立自強的精神,，又可以使其在勞動中學會生活技能，對今后的生存發(fā)展有著積極的作用,。

1、孩子,，做人要坦蕩,，待人要坦誠。

2,、你要學會融入集體中,。

3、用你的誠心贏得他人的歡迎,。

4,、不要隨便地懷疑別人。

5,、朋友之間要相互信任和理解,。

6、同學之間要友愛互助,。

交往是人們實現(xiàn)合作與溝通的前提。不會與人交往的人,，在社會上很難受到別人的歡迎的,，而一個不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的,。

1、每個人都有值得學習的地方,。

2,、自我約束是對自己負責,。

3、你一定要學會控制自己的情緒,。

4,、有耐心才能做好任何事情。

5,、我們找個鍛煉細心的事情做一做,。

6、凡事都要冷靜,，不能急躁,。

每個人都會有缺點,，孩子當然也不例外,。但父母怎樣面對孩子的缺點，卻很有講究,。只有讓孩子認識到缺點錯誤的危害性,，他才會主動地去改正缺點。

作為家長,，要時刻記得,，教育是讓孩子相信，他擁有能變得更好的力量,。

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