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《認知天性》11位國際頂級心理學家,聯(lián)手解決這一個問題

 鏡姐夢想領讀會 2020-01-16

文/鏡曉嫻

什么樣的問題,,能引起11位頂級學家的興趣同時出手一起解決,?即幫助學習效率低的人,通過掌握心理學規(guī)律,,建立高效能學習心智模型,,讓普通人也可以成為學校里的學霸,或者職場中的杜拉拉,。

因為無論在學校還是職場,只要能做到超越90%的人,,你就會成為獲得資源和機會最多的那個人,,也是最受財富青睞的人,而做到超越90%的人,,需要的就是通過學習能力打造說需要的相關技能對應的心智模型,,那什么是心智模型呢?

最近有部很火的電影是張涵予演“中國機長”,,說的是一架飛機在萬米高空,,突然遭遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落,副機長半個身體瞬間被吸到空中,,還好機長伸手拽著才免于遇難,。

但救人之后最需要的是緊急降落,可因為飛機正好處于海拔4000多米云南玉龍雪山附近,,根本就無法降落,,只有飛過雪山才能找到降落的機場??墒翘鞖庹檬抢妆╅W電黃色遇見,,前面是一團雷暴去云層,根本無法看見飛行路線,。

如果飛機不穿越這片云層,,所有人都會因為機艙釋壓缺氧而死,所以穿越大烏云是唯一的生存機會,,最終機長憑借多年的飛機經驗成功穿越雷暴去云層,,并成功安全迫降,乘客無人傷亡,,只有2個工作人員有輕微擦傷,。

為什么這位機長可以臨危不亂,,果斷應對正確處理險情呢?要知道遲疑一秒可能都會造成悲劇,,讓機長能夠安全降落的,,就是機長對于飛行這件事情,打造的關于飛行的心智模型,。

什么是心智模型,?

所謂的心智模型就是刻意練習后的一種條件反射,是一種不用思考的下意識行為,。而不同的事情需要建立不同的心智模型,。比如,學校里的學霸為什么看上去沒那么努力成績依然名列前茅,?而那些天天捧著書苦哈哈的學生,,有的卻不及格。因為學霸和學渣他們所建立的學習心智模型不同,。

我們可以對學習效率做一個測試,,你認為一周學一次記憶效果好且記憶時間長,還是每天學一次下過好,?我相信大部分人可能都會認為每天一次,,而正確的心智模型學習是每周一次學習效果和記憶,都比每天一次要好,,是不是顛覆了我們對于學習方式的認知,?

每天學習形成的是短期記憶,而一周學一次形成的是長期記憶,,無論是學習技能還是學習某個學科,,本質上都是記憶,就如著名哲學家培根說:“一切知識的學習,,只不過是記憶,。”

所以,,世界上這11位頂級學家就共同聯(lián)手,,經過10年的實驗研究,把驗證有效的高效記憶學習方法,,寫成了一本書《認知天性》,。

心智模型不健全會有什么麻煩?

在身邊我們經??梢钥匆娭灰l賺到錢了,,然后就有一群人跟風,最后大部分人是賠了夫人又折兵,這種跟風從眾的人,,大部分都是心智模型不健全的,。

心智模型健全的人思考問題的依據一般是根據事情表象背后的本質,分析做好事情需要的相關技能,、資源和條件,,以及關于這件事情的各種數據。而大部分人考慮要不要做一件事情,,經常用的是自己過往的經驗,,或者是感覺,又或者是別人的建議,,要么就是別人都這么干,,我也這么干吧。這種思維模式就是一個人缺乏心智模式的體現,。

心智模式不僅決定了一個人的學習效率和工作效率,,還決定了一個人的思維質量。思維質量有多重要,?著名作家理查德保羅在他寫的《思辨與立場》中寫道:“思維質量決定了一個人未來貧窮還是富有,。”

那如何才能打造高效學習心智模型呢,?是不是誰能都以通過打造心智模型成為學霸或杜拉拉呢?這11位心理學家做了一個實驗,,找了20個中學生分為兩組,,第一組按照傳統(tǒng)模式每天學習備課,第二組一周各學科學習一次,。結果期末考試一周學一次的第二組成績都在A—以上,,而第一組天天死記硬背的都在C+左右。

那為什么一周學一次效果比每天學習效果好呢,?這種方法是不是也可以用在工作上,,提升工作效率呢?當然可以,,因為工作的過程就是解決問題的過程,,而解決問題需要你對這個問題擁有健全的心智模型,才能高效解決問題,,提升工作效率最后升職加薪,。

那如何來建立健全的心智模型呢?

雖然不同事情需要的建立的心智模型內容不同,,但是方法相同,。5個步驟建立心智模型,不是學霸就是杜拉拉。學習是挑戰(zhàn)天性的一個過程,,這個過程會因為痛苦,、麻煩、懶惰等等原因而終止,,如果沒有明確的執(zhí)行步驟,,可能很多人會半途而廢,或者不敢開始,。

所以我把如何建立心智模式總結成5個步驟,,只要你按照步驟去做,就會大幅提高你的執(zhí)行力和成功率,,因為執(zhí)行力說到底就是做一件事情,,能從頭到位按照流程的做完,所以建立心智模型分為以下5步:

  • 第一步,、選擇領域,。

選擇領域的目的是制定目標,也就是你想在哪方面建立心智模型,。沒有目標的瞎努力結果可能就會像兩年讀了很多書,,上了很多課,掉進學習誤區(qū)里的人一樣,,沒有任何收獲和成長,。

所以,做任何事情首當其沖的就是要給自己定一個目標,,無論學習還是工作,,你是為了什么去學習,為了達成什么目標去工作,,這很重要,。

今天在看見一篇文章說90后拿4000元的工作應不應該做,事實上衡量應該該做的是這個工作能不能讓你成長,,為你的未來儲備復利能量,,如果不能即便高薪水也是一件低價值的事情,而沒有目標就是低價值的事情,。

所以在決定提升心智模式的時候,,你需要選擇一個領域,制定一個目標,,不要做無謂的努力,。

  • 第二步、知識編碼,。

編碼的目的,,是為了增強只是邏輯性,,提升邏輯思維能力。我在給大家分享閱讀技巧的時候,,曾經說到過一個螞蚱邏輯記憶法,,意思是把舊的知識或熟悉的各種場景作為拴住螞蚱的繩子,把新知識當做螞蚱,,然后通過一條繩子上的螞蚱,,根據知識來編織一個小故事,或者是一個小邏輯增強記憶,。

所以,,當你選擇了一個領域要學習的時候,就需要把所有的關鍵概念,、認知和解決問題的方法等新知識,,通過編碼的形式,再找根舊知識當繩子串起來,,便于后面在用的時候,,能夠一拉一連串誰也跑不了。

當然編碼的形式還有九宮格,、數字編碼等等,,大家可以用自己熟悉的方式或者是習慣的方式都可以。

  • 第三步,、鞏固記憶,。

鞏固記憶目的,是為了不讓記住的東西跑掉和扭曲,。你是不是遇見過明明記得一件事情是這樣的,,結果卻是那樣的。為什么實際情況跟記憶有差距呢,?因為我們只會記住對自己有利的,有影響的細節(jié),,特別是榮譽可能會記住一輩子,。

但對于一些通過的我們會選擇性的忘記,而記住知識就是一件不那么輕松的事情,,需要大腦經歷一段痛苦的自控力來記住他,,所以我們需要在把知識編碼之后,通過邏輯來進行記憶的鞏固,。

  • 第四步,、檢索自測。

很多時候我們感覺自己好像學會了,,但一考試全完蛋,。比如,,很多人說自己一年讀多少本書,但你要讓他說最近他讀的一本書,,里面說了什么,?很可能他一個字都說不出來,為什么呢,?就是因為沒有給自己做檢索自測,。

什么是檢索自測呢?就是你一段時間對自己學習的技能或知識,,做一個小測試,,看看自己學會多少。多數人學不好并不是因為能力,,而是因為不知道自己哪里學不好,,讓自己產生了已經學會的錯覺。

而檢測是可以觸發(fā)大腦的編碼加深記憶,,從而促進理解的過程,,一般經過三五次次檢測,這個知識就會成為你的長期記憶,。比如我開始一直記不住哲學家培根說的一句話:“一切知識的學習,,只不過是記憶?!?/p>

每次我在寫作的時候想引用這句話我就拼命想,,想的過程就是檢測,最后幾次下來就不用再搜索了,。我們很多人害怕學習中的困難,,但正因為遇見困難,你才有克服困難突破自我獲得成長的機會,。

所以,,你在學好一個技能或一個知識的時候,過一個星期測試一下,,然后不會的看一下,,下個星期再測試一下,幾次就能記住了,,這個方法對學生特別有用,。

  • 第五步、創(chuàng)造概念,。

為什么第五步要創(chuàng)造概念呢,?俗話說溫故而知新,熟方能生巧,。創(chuàng)造概念說明你把知識真正內化為你的能力了,,你才能夠創(chuàng)造出概念,。

比如巴菲特黃金搭檔查理芒格,自學十幾門學科,,最后獨創(chuàng)了25條誤判心理學,,這25條心理學就是查理芒格先生十幾門學科熟能生巧后的自然結果。

就像我在閱讀領域創(chuàng)建的可以改變運營的三高閱讀法,,你閱讀必須具備高閱讀量,、高曝光率和高知識體系,才能夠讓你獲得更多人的鏈接,、機會和資源,。命運才有可能因為閱讀產生的價值改而改變。

超越90%的人秘訣就是高效學習心智模型

不管你是學生還是員工或是老板,,也不管你想要做什么,,想要成為什么樣的人,你只有掌握超越90%的人的根本能力,,你才能把優(yōu)秀變成一種習慣,,才能擁有強大的競爭力,想一下,,如果你想學什么就能學會什么,,且還能做到比90%的人都要好,那是一種什么樣的感受,?是不是爽歪歪,?

最后我們還需要掌握書中的一個概念叫“元認知”,元認知事實上在李笑來來是的通往財富自由之路課程上,,也學習過,,元認知指的什么?就是你能客觀的知道自己在思考,,以及判斷自己思考帶來的結果是不是你想要的,,最終根據結果再做行動決策。

而對于學習的元認知,,就是你要客觀的知道你是不是真的會了,?會的標準是什么,不要感覺會了,。我經常聽我的學員說感覺上成長了,學習的目的是改變,,所有看不見實際改變的感覺,,在心理學叫做大腦避免你受傷對你營造的樂觀幻想。

最后,,這本書共同的11位心理學家作者們,,呼吁讀這本書的讀者,,要把學習作為終身習慣,作為一種生活方式,,只有成為你的生活方式,,學習才能變成撬動財富的杠桿。

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