學(xué)習(xí)23個聲母,，24個韻母,，4種聲調(diào)和輕聲；整體認(rèn)讀音節(jié)16個,；認(rèn)識大寫字母并熟記漢語拼音字母表,；能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。

 認(rèn)識教材中規(guī)定的漢字（不用的教材有不同的識字要求）,，掌握漢字的基本筆畫、偏旁,、部首,，掌握正確的書寫姿勢和執(zhí)筆方法。

能認(rèn)識逗號,、句號,、問號和感嘆號，并能讀出不同的語氣,。

初步了解用音序,、部首檢字法查字典的方法。學(xué)習(xí)獨立識字,。

 學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

能用普通話與人交談,、交流，語言禮貌,，態(tài)度大方,。

 學(xué)習(xí)寫話，能根據(jù)圖畫寫話或自主寫話,。并能用上逗號,、句號等標(biāo)點,。

 累計認(rèn)識常用漢字2500個,，會寫2000個左右,。

 能使用硬筆熟練地書寫正楷字，用毛筆臨摹正楷字帖,。

學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字,。

學(xué)習(xí)運用冒號、引號,。

能聯(lián)系上下文,，理解詞句的意思，體會文中關(guān)鍵詞句在表詞達(dá)意中的作用,。

積累課文中的優(yōu)美詞句,、精彩句段。

 誦讀優(yōu)秀詩文,，領(lǐng)悟內(nèi)容,，背誦優(yōu)秀詩文50篇。

能夠概括文章的主要內(nèi)容,。

分清文章的層次,。

課外閱讀總量不少于30萬字。

能夠運用平時積累的語言材料表達(dá)所見,、所聞,、所想、所感。習(xí)作訓(xùn)練16次左右,。會運用總分,、總分總、因果等關(guān)系的段式結(jié)構(gòu)寫一段話,。

 能夠修改習(xí)作或語言中有明顯錯誤的詞句,。

 按教材安排對學(xué)生進(jìn)行口語交際能力的訓(xùn)練12次以上，能夠認(rèn)真傾聽,，能夠質(zhì)疑,，能夠清楚明白地講述見聞，表達(dá)自己的想法,，能夠生動具體的講述一個故事,。

認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語，并能夠運用其造句,。

累計識字2000個,，會使用詞典、字典,，能聯(lián)系上下文理解詞語,，體會句子的含義，熟練書寫正楷字,。

會用逗號,、問號、句號,、感嘆號,，了解冒號和引號的用法。

了解提示語的用法,。

 會改寫把字句、被字句,、感嘆句,、反問句、否定句,、第三人稱與第一人稱改寫,、雙重否定句，會擴(kuò)句,、縮句,。

認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語，會運用關(guān)聯(lián)詞語,。

會修改病句,。

能夠概括文章主要內(nèi)容，認(rèn)識文章的表達(dá)順序，體會表達(dá)的思想感情,，把握一定的文章表達(dá)方法,。

背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀不少于40萬字,。

能不拘形式地書寫見聞,、感受和想像，能夠用簡短的書信,、邊條進(jìn)行書面交流,。

全學(xué)年習(xí)作16次，并會修改自己的作文,。

能夠獨立識字,，書寫楷書行款整齊，有一定速度,。

能夠借助詞典,，理解詞句在語言環(huán)境中的意思，體會其表達(dá)效果,。

 會用逗號,、句號、問號,、感嘆號,。體會冒號、分號,、引號的用法,。

了解提示語的用法。

 會改寫把字句,、被字句,、感嘆句、反問句,、否定句,、簡單的第三人稱和第一人稱的改寫，雙重否定句,。

會寫簡單的連動句,，會擴(kuò)句、縮句,。

認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語,，運用關(guān)聯(lián)詞語造句和填空。

 比較準(zhǔn)確地概況文章主要內(nèi)容,；體會表達(dá)的思想感情,。

掌握修改病句的幾種形式。

能夠在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序。

初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法,。

能夠辨別詞語的感情色彩,。

能夠借助詞典和具體的語言環(huán)境理解詞語。

了解說明文的具體說明方法,，閱讀說明文能抓住要點,。

背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀不少于80萬字,。

能夠有意識地豐富自己的見聞,，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材,，能寫常用的應(yīng)用文,。全學(xué)期習(xí)作16次，會修改自己的作文,。