不少同學(xué)和家長都有過這樣的疑惑，為什么有的高校稱之為“大學(xué)”,，而有的高校稱之為“學(xué)院”,？下面就為大家科普一下！

“大學(xué)”和“學(xué)院”不是隨意取的,，我國現(xiàn)行的本科高等院校有大學(xué)與學(xué)院之分,。關(guān)于大學(xué)與學(xué)院的區(qū)別，教育部有著非常具體的規(guī)定,。

《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,，大學(xué)和學(xué)院都應(yīng)當(dāng)具有較強的教學(xué)、科學(xué)研究力量,，較高的教學(xué),、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模，能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?/p>

總的來看,，大學(xué)比學(xué)院的要求高,。但這并不意味著大學(xué)就一定優(yōu)于學(xué)院，在一些專業(yè)學(xué)科上一些學(xué)院的教學(xué)和科研水平可能高于某些大學(xué)的同一專業(yè),。

普通本科學(xué)校獨立設(shè)置的學(xué)院和大學(xué)的主要區(qū)別是：大學(xué)全日制在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上,，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%,。學(xué)院：全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。

“大學(xué)”與“學(xué)院”的不同要求

學(xué)科專業(yè)

大學(xué)與學(xué)院在主要學(xué)科及其覆蓋專業(yè)的設(shè)置,、學(xué)科門類在校生人數(shù)的配置,、碩士學(xué)位授予點數(shù)量、普通本科專業(yè)總數(shù)上有不同的要求,。

1.在人文學(xué)科,、社會學(xué)科、理學(xué),、工學(xué),、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué),、管理學(xué)等學(xué)科門類中,，學(xué)院應(yīng)有1個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科，而大學(xué)應(yīng)有3個以上,。

2.學(xué)院的主要學(xué)科門類中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的專業(yè);大學(xué)每個主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的一級學(xué)科,，每個主要學(xué)科門類的全日制本科以上在校生均不低于學(xué)校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%，且至少有2個碩士學(xué)位授予點,，普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上,。

師資隊伍

大學(xué)與學(xué)院在師資方面的區(qū)別主要體現(xiàn)為：專任教師數(shù)量，研究生,、博士生學(xué)歷教師比例,，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上、正教授職務(wù)教師數(shù)量等,。1.學(xué)院在建校初期專任教師總數(shù)不少于280人,。

專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師數(shù)比例應(yīng)不低于30%，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于30%,，具有正教授職務(wù)的專任教師應(yīng)不少于10人,。

大學(xué)的專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上。其中具有博士學(xué)位的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,，其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應(yīng)不低于100人,。

教學(xué)與科研水平

大學(xué)與學(xué)院都應(yīng)具有較強的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平,，在教育部組織的教學(xué)水平評估中，評估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上,。

而大學(xué)還需達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：

1.在近兩屆教學(xué)成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一,、二等獎或省級一等獎。

2.科研水平達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：

(1)近5年年均科研經(jīng)費,，以人文,、社會學(xué)科為主的學(xué)校至少應(yīng)達(dá)到500萬元，其他類高校至少應(yīng)達(dá)到3000萬元;

(2)近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項,，其中至少應(yīng)有2個國家級獎勵;

(3)至少設(shè)有省部級以上(含省部級)重點實驗室2個和重點學(xué)科2個;

(4)一般至少應(yīng)具有10個碩士點,，并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。

基礎(chǔ)設(shè)施

大學(xué)與學(xué)院在校園占地面積,，生均建筑面積(稱為學(xué)院的學(xué)校，建校初期其總建筑面積應(yīng)不低于15萬平方米),，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值,，生均適用圖書數(shù)量，實習(xí),、實訓(xùn)場所等方面有著大致同樣的要求,。

因此，無論是大學(xué)還是學(xué)院,，都能為學(xué)生提供滿足學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施,。

教育部對于大學(xué)和學(xué)院在學(xué)科、師資,、教學(xué)與科研等方面的硬性規(guī)定,，可作為學(xué)生及家長在選擇院校時的重要參考，但不能僅憑此來簡單判定具體的大學(xué)與學(xué)院的水平高低,。

學(xué)校的行業(yè)影響力,、社會影響力、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量這些軟實力同樣值得關(guān)注,，一些頻頻闖入“行業(yè)最強院校榜”,、“XX專業(yè)最強院校排行榜”的學(xué)院便是明證。所以,，認(rèn)清本質(zhì)區(qū)別,，綜合評判，才能在填報志愿時做出最適合自己的選擇,。