作者：秋韻

最近,，被一個(gè)六歲的小女孩圈粉了。

這位小女孩子，在地鐵上不小心和爸爸走散了,，但她并沒(méi)有驚慌失措,，而是找到地鐵工作人員，報(bào)出了家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,。

隨后，小女孩坐到了地鐵站的辦公室里,，淡定地寫(xiě)起了作業(yè),。而焦急趕來(lái)的爸爸，看到這一幕,，更是哭笑不得,。

在網(wǎng)友們紛紛感嘆小女孩強(qiáng)大自救能力的同時(shí)，也贊嘆小女孩這一系列神操作,，肯定和小女孩父母平時(shí)的教育分不開(kāi),。

孩子出生后，父母?jìng)兛偸窍胫鵁o(wú)條件地守護(hù)在孩子身邊,，給予孩子最好的,，可真正的生活當(dāng)中，有太多的危機(jī),，讓人防不勝防,。

比起每天讓孩子上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，培養(yǎng)不同的興趣愛(ài)好,，好好培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，教孩子在危難時(shí)如何處變不驚,，擁有基本的自救力,，才是頭等大事。

通常來(lái)說(shuō),，基本的自救力，是指當(dāng)孩子處于危險(xiǎn)環(huán)境中,，沒(méi)有他人的幫助,，靠自己的力量逃脫險(xiǎn)境的能力。

在日常生活里,，孩子可能遇到的危險(xiǎn)有被拐騙,、走丟、被困封閉環(huán)境等,。若家長(zhǎng)不在身邊,，孩子處理不當(dāng)，世上或許又多幾起悲劇。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)盡量早些教會(huì)孩子,，在不同場(chǎng)景下的不同應(yīng)變措施，這比上各式各樣的興趣班更為緊急,。若忽略了這點(diǎn),，孩子上多少興趣班也是輸在起跑線上。

因?yàn)?，孩子的生命安全,，比任何事情都?lái)得重要。

懂得基本自保知識(shí),，是轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵

前段時(shí)間,，看到一則國(guó)外新聞，我忍不住為兩個(gè)機(jī)智的小孩點(diǎn)贊,。

這是一位名叫JODIE NORTON的母親,，因突發(fā)性疾病需馬上就診，于是她委托鄰居幫忙接2個(gè)孩子回家,。

當(dāng)孩子們坐在長(zhǎng)凳上等待鄰居的時(shí)候,，幾個(gè)奇怪的人突然跑來(lái)求救。孩子們謹(jǐn)慎地拒絕后,，這些人卻依舊對(duì)糾纏不休,。

但當(dāng)鄰居大叔趕到時(shí)，這些人又迅速消失了,。

媽媽聽(tīng)完孩子的描述，覺(jué)得非常蹊蹺,，趕緊報(bào)警,。而警察一查監(jiān)控錄像，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)的人,，竟是近期一宗兒童綁架案的嫌疑人,！

知道真相的媽媽即后怕又驕傲，她認(rèn)為孩子之所以能表現(xiàn)得如此冷靜,，全靠自己平常教給孩子基本的自保知識(shí),。

而孩子們也說(shuō)：總共三個(gè)大人，不問(wèn)醫(yī)院里的護(hù)士,，卻跑來(lái)向我們求救,，肯定不是好人，而是狡猾的大人,。

心理學(xué)家阿德勒說(shuō)：幫助孩子為真實(shí)的生活做好準(zhǔn)備,，才是最重要的,。

因?yàn)橛辛巳绾畏直娼苹笕说姆▌t,，這兩個(gè)孩子沒(méi)有輕易相信并幫助陌生人,，成功避免了一場(chǎng)陰謀。

因?yàn)橛辛嘶镜淖员Ｄ芰χR(shí)傳授給孩子,，世上又少了一個(gè)家庭陷入悲劇,。孩子有的這基本的能力，都是媽媽在平時(shí)的碎碎念中教導(dǎo)的,。

當(dāng)孩子碰到特殊情況時(shí),，我們可以教孩子冷靜一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn),，努力回想以前學(xué)過(guò)的自救知識(shí),，顯得尤為重要。

記得電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中,，兒子馬飛被困于大水中,。處于危難之中的他，并沒(méi)有慌亂,，第一點(diǎn)想到的,，是如何走出去。

他能理智地想到用布條綁住門板,，自制木筏，還能找到木塊劃水,，并用手電筒照亮周圍,。憑此種種辦法，他最終被救出洪水中,。

有時(shí)候,，與其等著被救，不如學(xué)會(huì)自救,。自救不光是一種能力，更是一種智慧,能從多方位考驗(yàn)孩子,。

當(dāng)孩子面對(duì)困難時(shí),，已經(jīng)有了基本自救能力，也就是有了轉(zhuǎn)危為安,，化險(xiǎn)為夷的能力,，而這項(xiàng)能力就像是一把金鑰匙，關(guān)鍵時(shí)候,，為孩子打開(kāi)通往安全道路的大門,。

孩子遇事理智的自保能力,，源于父母的培養(yǎng)

據(jù)2018年由中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布的《中國(guó)青少年兒童傷害現(xiàn)狀回顧報(bào)告》顯示，在我國(guó),，每年有超過(guò)20萬(wàn)的孩子遭遇意外傷害,，有5萬(wàn)多名兒童死于意外；平均每天148人,。

這些數(shù)字,，有點(diǎn)觸目驚心。突發(fā)狀況時(shí)有發(fā)生,，父母不可能時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在孩子身邊,，如果能教會(huì)孩子基本的自保知識(shí) ，也許意外會(huì)大大減少,。

這些實(shí)操性較強(qiáng)的安全常識(shí),，還請(qǐng)各位爸媽們保存。

• 走丟

去年5月,，在南京火車站,，一位7歲的小女孩帶著3歲的弟弟，找到民警,，稱和媽媽走散了,。

這兩個(gè)孩子，全程不哭不鬧,，簡(jiǎn)單清晰地向民警表述了家里的信息,，最終民警很快聯(lián)系上了孩子的父母。

對(duì)于喜歡亂跑的孩子來(lái)說(shuō),，應(yīng)該教給孩子的是：

▲ 時(shí)刻提醒孩子，如果和大人走散,，短時(shí)期內(nèi)可在原地等待,，不要亂跑亂竄。

▲ 熟記家人聯(lián)系方式,，走丟后第一時(shí)間找警察叔叔,、保安等工作人員（教孩子熟悉不同制服的職能）。

▲ 有個(gè)爸爸時(shí)常對(duì)孩子說(shuō)：大人是太陽(yáng),，孩子是地球,，地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，所以你們也要圍著大人轉(zhuǎn),。類似這樣的比喻,，可以學(xué)起來(lái)。

• 被壞人拐騙

此前有一位五歲小女孩被陌生人帶上高速公路,，在非常危險(xiǎn)的情況下,，小女孩機(jī)智地和壞人周旋，最終回到父母身邊,。

而她的逃脫經(jīng)歷,，堪稱典范。

首先,，被拐后不激烈反抗，保證自己安全,。在發(fā)現(xiàn)警察后,，迅速求救并說(shuō)出”她不是我媽媽”。其次,，她能準(zhǔn)確說(shuō)出自己和家人的信息,，并時(shí)刻貼著警察不離開(kāi)。

當(dāng)真正被拐時(shí),，應(yīng)該教給孩子的是：

▲ 教育孩子不要隨便搭理陌生人或是接受陌生人給的任何東西,；

▲ 教育孩子熟記家庭地址和家人電話，清楚地表達(dá)家里的信息,；

▲ 教育孩子不要隨便幫助大人,，如果一個(gè)成年人需要幫助，他會(huì)找另一個(gè)成年人,，而不是向一個(gè)孩子尋求幫助,。

• 發(fā)生火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害時(shí)

今年8月,，江蘇淮安某一小區(qū)發(fā)生火災(zāi),，住在高層的10歲男孩和2歲女孩被困。當(dāng)消防員趕到時(shí),，發(fā)現(xiàn)孩子們正用濕毛巾捂住嘴,，兩人都順利獲救了。

對(duì)于突發(fā)性火災(zāi),，應(yīng)該教會(huì)孩子的是：

▲ 在發(fā)生火災(zāi)后，不慌張,，迅速找到安全出口,，不乘坐電梯。

▲ 用濕毛巾捂住嘴,，也可用透明塑料袋捂住頭，防止將濃煙吸入體內(nèi),。

▲ 熟悉消防通道位置,，在逃生時(shí),，盡量把身體靠近地面，避免吸入有害氣體,。

▲ 在發(fā)生地震時(shí),，應(yīng)躲在堅(jiān)固的地方（如桌子）下面，切忌乘坐電梯,。

• 被困封閉環(huán)境時(shí)

幾個(gè)月前,，浙江溫州有兩個(gè)小學(xué)生被困電梯，兩人相互配合,，上演了一場(chǎng)教科書(shū)式的自救,。

其中的一個(gè)小學(xué)生，按下每一層電梯的按鈕,，另一位小學(xué)生,，按下緊急求助按鈕，隨后用電話手表聯(lián)系了家長(zhǎng),。

這兩個(gè)小學(xué)生,，在被困時(shí)能有條不紊的做這些，源于平時(shí)父母的教育,。

當(dāng)孩子真正被困時(shí)，應(yīng)該教會(huì)孩子的是：

▲ 被困于電梯時(shí)：首先應(yīng)把電梯里所有樓層的按鈕都按一遍,，在按下求救按鈕,，隨后可用手機(jī)或電話手表打求救電話。

▲ 被困于車內(nèi)時(shí)：在日常生活中引導(dǎo)孩子如何開(kāi)車門和解鎖,，如何按喇叭,。一旦發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)車內(nèi)，嘗試解鎖開(kāi)車門,，若無(wú)果可按喇叭,，也可通過(guò)拍打車窗的方式，來(lái)引起周圍人的注意,。

▲ 被困于其它密閉環(huán)境時(shí),，首先看是否打通電話，若無(wú)信號(hào),，大聲呼喚喊救命,。如果只喊救命無(wú)法讓外面的人聽(tīng)到，盡量想辦法向外界傳達(dá)呼救信息,，比如用硬物狠狠敲打墻壁,，敲打水管等。

以上的自救方法,，可在平常反復(fù)強(qiáng)調(diào),，并通過(guò)模擬不同場(chǎng)景演練,，讓孩子親身“經(jīng)歷”，也許效果會(huì)好很多,。

寫(xiě)在最后

最后,，還請(qǐng)教會(huì)孩子熟記各類信息的能力、例如：報(bào)警電話是110,，火災(zāi)電話是119,。

也請(qǐng)教給孩子及時(shí)求助和初步分辨善惡的能力，告訴孩子警察叔叔是來(lái)幫助我們的,，千萬(wàn)不要用“警察叔叔把你抓起來(lái)”來(lái)恐嚇孩子,。

有句話說(shuō)得好：明天和意外,，你永遠(yuǎn)不知道哪一個(gè)先來(lái),。作為父母，需要知道的是,，即使有千萬(wàn)分之一發(fā)生意外的可能,，我們也要提前讓孩子做好應(yīng)對(duì)意外的準(zhǔn)備。

這樣,，孩子才能遇事臨危不懼,，最終化險(xiǎn)為夷。

人生漫漫,，來(lái)日并不方長(zhǎng),。愿每一個(gè)孩子，都能心里有夢(mèng),，享受世間美好,；也能手里有劍，震懾四方宵??！

愿每一個(gè)孩子，都能平安,、健康長(zhǎng)大,！