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馮延巳,，南唐重臣，博學(xué)多才,，很受兩任帝王器重,，他的詞作有著濃厚的士大夫人氣息，對于北宋初期的詞人有著較為重大的影響,，可惜政治才能,、軍事才能很是一般,；歐陽修，北宋中期壇領(lǐng)袖,，位列唐宋古八大家,，詩俱佳，并且史學(xué)成就也非同一般,，他的詞作有時纏綿婉轉(zhuǎn),，有時恣肆狂放，他的詞作也深受馮延巳影響,。 這樣的兩個人,，本來毫無交集，畢竟歐陽修出生時,，馮延巳已經(jīng)離世近50年了,，但就是因為詞作風(fēng)格的相類，將這兩個人又聯(lián)系到了一起,。今天介紹的一首詞正是有著這樣的爭議,，有人認(rèn)為是馮延巳作品，也有人認(rèn)為是歐陽修作品,。 蝶戀花 誰道閑情拋擲久,？每到春來，惆悵還依舊,。日日花前常病酒,，敢辭鏡里朱顏瘦。 河畔青蕪堤上柳,。為問新愁,，何事年年有？獨立小橋風(fēng)滿袖,，平林新月人歸后,。 由于版本的不同，以及爭議,，本詞中有幾個字如“擲”,，其他版本為“棄”；“敢”,，其他版本為“不”等,，對于整體并無重大影響，但為避免如前次發(fā)生讀者的誤會,，特再次說明,。 蝶戀花，本名《鵲踏枝》,，又名《卷珠簾》,、《鳳棲梧》等,，本詞以《鵲踏枝·六曲闌干偎碧樹》為正體，共計60字,，雙調(diào),，上下同調(diào)，第1,、3,、4、5句押仄聲韻?，F(xiàn)在來看一下本詞牌的平仄安排,。 ‖仄仄平平平仄仄。仄仄平平,，仄仄平平仄,。仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄,?！?/p> ‖表示下片與此相同，加粗字為可平可仄,，另外,，第4句后3字可為：仄平仄。每片5句,，按每句字?jǐn)?shù)表示是“七四五七七”,。在此之前曾經(jīng)介紹過本詞譜,，今天因為要介紹這首詞,，所以再次介紹一下。 現(xiàn)在來看一下詞中所描繪的內(nèi)容,。上片首句便先聲奪人,，“誰道閑情拋擲久”，這一問,，就仿佛在反問別人：是誰說我將那份曾經(jīng)的感情早就拋卻遺忘了的呢,？這種設(shè)問并沒有想要從別人哪里獲得答案，因為這個答案很明顯,，在問這句話的人自己身上,。這里的“閑情”，同樣有多種解釋,，但我想這里看成是——那一段曾經(jīng)的感情,，比較契合這首詞的主題。 接下來,，詞中人果然就在自我作答了：每到春日到來之時,，那份惆悵依然如舊,。“日日花前常病酒,，敢辭鏡里朱顏瘦”,，在院中花前每日醉酒以至于常常引起不適，都已經(jīng)成為常態(tài)了,，也根本不去在意里的自己早已容顏憔悴,，身形消瘦。 這2句讓人為詞中女子心疼不已,，現(xiàn)在的她早已消瘦不已,，但那又如何？她根本毫不在意,，只是想著每日里將自己灌醉,，即使再不舒服，也依然如此,。不是因為別的,，只是因為那份惆悵還在，她的惆悵,，依然如往年一般,，還是那份“閑情”，那份別人以為的早早被自己擱置,，被自己遺忘的感情,。她的相思，日日纏綿,，從未停歇,。 下片中，詞中女子似乎真的想要找個人傾訴,，她看著河畔的青草,，與那堤上的楊柳，本都是春日里美好的風(fēng)景與的樣子,，偏偏心里有著萬數(shù)個相思,，與那萬數(shù)個埋怨，于是“為問新愁,，何事年年有”,，我問問青草兒，我再問問楊柳,，你們是否能夠告訴我,，為什么這相思，這哀愁，年年到春來就要迎面撲進我心房,？ 這次的設(shè)問里面有“新愁”,，絕不僅僅是因為格律的需要。我們已經(jīng)知道,，她說的“新愁”,，實際上依然是如往年一般的“舊愁”，這里說“新”,，最主要的還是想要表明：又是一個新春來到,，本該是個可以忘記過去的“新”的開始，然而,，世事總不能遂人愿,，相思的憂愁與悲傷追著春的腳步，一個連著一個,，接踵而來,。 “獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后”,，憂傷無法排遣的女子,，就那么一個人，久久佇立在小橋之上,，那么的孤單,，伴隨她的，只有那鉆進袖里的春風(fēng),。在她依然一個人,，孤單地走在回去的路上之時，所能陪伴她的,，只有身后那靜寂的樹林,，和那清冷的新月。 這首詞,，不情,，不說相思，只說惆悵,，只提新愁，開篇起句就用設(shè)問讓讀詞的人陷入到詞中人的凄婉之中,，到下片中又再一次設(shè)問,，將她的憂傷進一步清晰地呈現(xiàn)到讀詞人眼前，而這樣的凄婉讓人很容易就能讀懂她的相思和對那份感情的堅守,。到下片最后2句,，更是一字不提，只提“風(fēng)”與“月”，卻讓人無可回避地迂回到感情中來,。 這首詞共有60個字,，但我們讀起來絲毫不覺得遲滯，相反,，通篇讀來猶如行云流水,，極為順暢地就完成了閱讀，而且因為其中的每一句都帶著滿滿的凄婉,，每一句又都讓人印象深刻,。讀完之后腦海中總是不自覺地想到那2次設(shè)問；總是還能想到那個孤單地站在橋頭的人兒,，陪伴她的,，只有風(fēng)和月。至于到底是誰,，重要嗎,？ |
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