當(dāng)年憑借《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》大火,，奪冠的武亦姝更是火遍全國(guó),。

詩(shī)詞儲(chǔ)備量2000多首，詩(shī)句能夠做到信手拈來(lái),，脫口而出,，讓人叫絕，堪稱別人家的孩子,。

武亦姝在比賽結(jié)束后就淡出了人們的視線,，而今年，武亦姝又憑借這613分的好成績(jī)考上了清華大學(xué),，上了熱搜,。

雖然在大家眼里，這分?jǐn)?shù)不算高,，但是要知道,，上海高考的總分?jǐn)?shù)才660分呢，武亦姝的分?jǐn)?shù)也算是千里挑一,。

難怪今年清華大學(xué)新生開學(xué)典禮上,，連清華大學(xué)校長(zhǎng)都夸贊武亦姝。

結(jié)束軍訓(xùn)后,，武亦姝又以另一種形式火了,！

在軍訓(xùn)時(shí)寫的一篇軍訓(xùn)總結(jié)登上了熱搜，700字的小文以簡(jiǎn)單直接的言語(yǔ)寫出了自己在清華大學(xué)軍訓(xùn)這段時(shí)間的所感所悟,。沒有華麗的辭藻,，沒有煽情的語(yǔ)句，字里行間都是簡(jiǎn)單的真情實(shí)感,，就像是語(yǔ)文課本里面的一篇小散文,，許多家長(zhǎng)老師看完之后,，都是豎起了大拇指,。

一位自稱是某二本院校的大學(xué)老師留言：說(shuō)自己做夢(mèng)都想教出來(lái)一位像武亦姝這樣的學(xué)生，如果能夠教她一回,，那么真的是三生有幸呀,！

很多人都說(shuō)：在這篇隨筆中看到了武亦姝的成功的秘訣，那就是高度的自律,。

即便是被軍訓(xùn)虐到很苦很累的時(shí)候,，她告訴自己,，一定要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)去享受,，努力去體驗(yàn)它,、適應(yīng)它。
正是因?yàn)楸３至俗銐虻淖月珊妥允∧芰?，她最終胸中忽地涌起“世界真美好”的感慨,，明白辛苦與享受相伴而生，以至于“不知該說(shuō)什么,，只覺得真好”,。

武亦姝從中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍到現(xiàn)在考入清華，少不了這份“自律”,。

與而武亦姝的自律,，則是靠著她的父母培養(yǎng)起來(lái)的。

武亦姝當(dāng)年,，以墊底的成績(jī)考入了蘭生復(fù)旦,。進(jìn)入了初中，武亦姝的成績(jī)突飛猛進(jìn),，直接逆襲到了年級(jí)前十名,。

據(jù)說(shuō)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，武亦姝的爸爸要求自己,，每天4：30以后不用手機(jī)，也不會(huì)出門,，而是專心陪孩子,。

試問能夠像武亦姝父親一樣的家長(zhǎng)又有多少呢？

很多家長(zhǎng)自己拿著手機(jī)在玩游戲,，卻讓孩子放下手機(jī)去寫作業(yè),。

廣西狀元楊晨煜的媽媽也說(shuō)過同樣的話：
監(jiān)督孩子養(yǎng)成習(xí)慣，這個(gè)過程會(huì)很痛苦,，但定型以后,，后面的路就好走了。

要求孩子自律，家長(zhǎng)也要自律,，不能把孩子丟一邊自己玩手機(jī),。

海清曾經(jīng)在微博上吐槽：想陪孩子出去踢球，但是孩子卻拒絕了她,，理由卻是他是計(jì)劃這在暑假寫完一本科幻小說(shuō),！

一眾網(wǎng)友紛紛評(píng)論：孩子這么小，自律性就這么強(qiáng)大,，真厲害,！長(zhǎng)大了還得了。

其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),，往往自律的孩子,，都會(huì)很優(yōu)秀。身邊那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),、有著巨大潛力的孩子,，都有著非常不錯(cuò)的自律能力。

孩子天性愛玩耍,，沒有定性,，更不可能天生自律。孩子自律的品質(zhì),，需要家長(zhǎng)從小培養(yǎng),。

《微習(xí)慣》一書的作者斯蒂芬·蓋斯，曾經(jīng)就是一個(gè)極度缺乏自律的人,。

后來(lái)有一天,，他意識(shí)到，自己不能放任自己了,，必須作出改變,，于是，他給自己制定了一天做一個(gè)俯臥撐的計(jì),。

因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃非常容易完成,，所以之后的每天,，他都能順利的完成這個(gè)計(jì)劃,，只要嘗過甜頭了，自己就會(huì)更有信心跟動(dòng)力就爭(zhēng)取更大的甜頭，在兩年以后,，他獲得了夢(mèng)寐以求的體格,。

后來(lái)，他根本就不需要制定計(jì)劃了,，而是形成了一種習(xí)慣,，很自然的就完成一個(gè)俯臥撐。

這不禁讓我想起了董卿,，她的中國(guó)公認(rèn)的氣質(zhì)才女,，《朗讀者》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，出口成章,，妙語(yǔ)連珠,，這與她父親從小對(duì)她嚴(yán)格的要求分不開。

在父母的影響下,，董卿從小就培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,，工作后的她更加熱愛讀書，這已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,，董卿在接受采訪的時(shí)候就說(shuō)了,，每天一小時(shí)的閱讀，這無(wú)所謂堅(jiān)不堅(jiān)持,，而是變成了自己的一個(gè)習(xí)慣,。

當(dāng)我們自律的時(shí)間長(zhǎng)了以后，它就自然變成了習(xí)慣,。

而這正是我們家長(zhǎng)可以利用的時(shí)間,，家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子自律性，長(zhǎng)大后,，孩子就會(huì)自然形成好習(xí)慣,，根本就不需要家長(zhǎng)耳提面命的監(jiān)督著了。

想要在培養(yǎng)孩子這件事上成功,，僅僅金錢的投入是不行的,，還需要父母用心去培養(yǎng)，最好的方法就是從孩子小的時(shí)候就開始建一個(gè)自律表,，這種可以根據(jù)孩子不同的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)獨(dú)家定制的貼紙,。

孩子坐不住，寫作業(yè)總是拖拉？那就貼上按時(shí)完成作業(yè),。

孩子吃飯總是浪費(fèi),？那就用“不浪費(fèi)”的貼紙，可以根絕孩子自身來(lái)選擇,。針對(duì)性更強(qiáng),，效果會(huì)更好。

孩子若是每完成一項(xiàng),，家長(zhǎng)就可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子一顆小星星,，這樣孩子會(huì)的成就感會(huì)提升，越越來(lái)越喜歡獲得星星,，就在不知不覺之間孩子就養(yǎng)成了一個(gè)“自律”的好習(xí)慣,。

如果孩子達(dá)成了一個(gè)目標(biāo)，家長(zhǎng)就可以滿足孩子的一個(gè)小愿望,。

家長(zhǎng)還可以寫評(píng)語(yǔ),，更進(jìn)一步的鼓勵(lì)孩子做的更好，有利于促進(jìn)親子之間的關(guān)系,。

臺(tái)歷式的設(shè)計(jì)可以擺在孩子的書桌上,，查看更方便，孩子也能隨時(shí)看隨時(shí)激勵(lì)自己,。