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你知道自己與孩子心理的距離有多遠(yuǎn)嗎,？

家長們首先回答幾個問題：

1. 你的孩子是否會說“你不懂的”或“我不想跟你說”

2. 你的孩子在家是否會反鎖房門？

3. 你的孩子是否在意異性的眼光,？

4. 你的孩子是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),？

從孩子小時候的親密無間到他們漸漸長大，形成了屬于自己的獨立空間,，作為家長,，你是否做好了充分的準(zhǔn)備來迎接孩子的青春期？步入青春期孩子的心理發(fā)展特征：

心理發(fā)展變化一：

青春期孩子心理呈兩極性

情緒兩極性：當(dāng)家長一下子踩到孩子的“雷區(qū)”,，他會突然反彈,；

意志兩極性：孩子會給自己很多的心理暗示，他的“成人感”會帶給自己相應(yīng)的責(zé)任感,，但同時，他又很容易被其他事情干擾,。

這些都是這個階段的孩子正常的特點,。

心理發(fā)展變化二：

心理性斷乳與反抗情緒

隨著孩子的長大，他會覺得：“我已經(jīng)是個成年人了,，我要離開身邊的權(quán)威人士,，尤其是父母?！?/p>

當(dāng)發(fā)生這樣的情況,，家長要首先在心態(tài)上要告訴自己：“沒關(guān)系，這很正常,，孩子在逐漸長大,，他在經(jīng)歷青春期?！?/p>

心理發(fā)展變化三：

強烈的控制欲和自主意識  

假設(shè)孩子喜歡籃球,，而那個初中正好有一個籃球俱樂部，有很多球隊的比賽的機會,。家長可以用孩子感興趣的東西吸引孩子,，讓孩子發(fā)現(xiàn)原來脫離了現(xiàn)在的這個選擇，嘗試另一個選擇對自己的幫助也很大,。

當(dāng)他被吸引的時候,，家長再問問孩子：“要不去試試,，你不是很感興趣嗎？”孩子在這時候會覺得,，這一切都是我在做決定,。所以父母是可以有發(fā)言權(quán)的，但一定要有技巧,，而不是硬碰硬地告訴孩子：“我覺得這個對,。”“我覺得那個好,?！边@些話一定會受到孩子的反抗。

青春期正常的行為表現(xiàn)：夸大其詞,、封閉（可能）,、逆反、沖動,、問題行為,、師生關(guān)系復(fù)雜、兩性關(guān)系復(fù)雜……當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的行為表現(xiàn)的時候,，家長首先要讓平和的情緒進入自己的內(nèi)心,，再思考能否有效地干預(yù)孩子的行為。

一個青春期的孩子,，他的自我意識會出現(xiàn),，會自己控制自己的行為，讓自己的行為配得上自己的年齡,，承擔(dān)一個“成人”應(yīng)該有的責(zé)任,，所以我們首先要肯定孩子。不要覺得他不懂事,，很容易被誘惑很容易犯錯,，他不會。

父母要用柔性的東西,，去克孩子的反抗區(qū),，用溫柔包裹他。孩子就像一塊河流上的石頭,，當(dāng)他第一次進入人生的河流,，他被沖刷被打磨，最終能在河流中最終變成一顆被磨得相對比較圓滑,、但又能擁有自己特點的鵝卵石,，這個過程中家長需要給孩子一些觸壁，而不是硬碰硬,。嘗試去理解孩子每一個行為背后是什么原因造成的,，可以通過下面的方式來讀懂孩子,。

1. 建立愛的溝通渠道

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有一半多的孩子進入青春期后認(rèn)為父母不理解他們,， 不關(guān)心他們,。他們只是關(guān)心成績，而不是關(guān)心他這個人,。孩子感受不到父母對自己這個“人”的關(guān)心,，但絕對能感受到他們對成績的關(guān)心。

父母覺得：“沒有呀,，我很關(guān)心你的?。∫膊恢罏槭裁?，孩子只感受到了這個,？”因為家長在言語和行為中都是用這樣的方式去傳遞你的關(guān)心。比如家長明明想問孩子：“今天上課開不開心呀,？”,，但是孩子一回家就變成了：“考試考了多少分呀？”,。明明想問孩子：“今天和同學(xué)玩得怎么樣呀,？”，孩子一回家就變成了：“作業(yè)寫完了沒有??？”。

家長所表達(dá)的,，就是孩子所接收到的,，所以孩子自然就會有這種感覺,。因此愛的溝通渠道十分重要,，你要理解孩子的需求是什么。學(xué)會在這個時候的傾聽,、陪伴要適度的變一變,，是陪伴而不是監(jiān)視。

2. 認(rèn)同孩子的成長

不要和孩子說：“你還小,，你要聽我的,，我吃的鹽比你吃的飯都多?！边@些話是沒有用的,，要認(rèn)同孩子的成長，當(dāng)孩子認(rèn)為他們超過我們的時候,，他們會有強烈的成人感,。所以要學(xué)會讓孩子擁有這種成人感,，這種成人感會帶給孩子自尊、自信,、自強,、自立。

比如我會在我的孩子面前裝“笨蛋”,，當(dāng)他問我一個英文單詞的時候我會和他說：“媽媽也不是知道,。”孩子就會覺得：“??？媽媽也不知道？”你就要承認(rèn)：“是的,，媽媽也不知道,，那我們一起來學(xué)習(xí)吧?！边@時候孩子就知道,，原來“不知道”是可以被允許的，但“不知道”以后要學(xué)習(xí),。

我們不要總是在孩子面前當(dāng)一個“萬能”的人,，因為總有一天孩子是要超越我們的，當(dāng)孩子覺得超越了你反而能給他巨大的成就感,，這種成就感會讓他成為更強大的自己,。

認(rèn)同他們的努力，肯定他們的成長,，對他們經(jīng)過努力取得的成果進行必要的鼓勵,，這才是青春期的孩子最需要的成長。

3. 父進母退

媽媽退后一點點,，爸爸前進一點點,。很重要的是，青春期時孩子要建立自己的成人感,，對社會的責(zé)任感,，這時候爸爸更適合給孩子灌輸這些方面的知識，通過爸爸和孩子之間更多理性的對話來實現(xiàn),，再恰當(dāng)不過,。

4. 保護孩子隱私

隱私是孩子進入青春期的又一個標(biāo)志，保護隱私就是保護他的尊嚴(yán),。不要去偷看他的密碼,、日記、朋友圈,，密切關(guān)注而不是監(jiān)視孩子的成長,。保持家長個人的人格獨立,，增加家長個人的心理空間。減少對孩子的依賴,，培養(yǎng)孩子的獨立性,。