彭小六是一個(gè)靠讀書(shū)改變命運(yùn)的人,,他用了兩年時(shí)間,,憑著對(duì)閱讀的熱愛(ài),,實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)程序員到青年暢銷(xiāo)書(shū)作家的跨界和轉(zhuǎn)變,。 小六也為所有想學(xué)會(huì)閱讀的人,寫(xiě)成了一本《洋蔥閱讀法》,。一層層地剝開(kāi)洋蔥,,見(jiàn)到蔥心,就像我們讀書(shū),,從滿篇文字,,找到其精髓、重點(diǎn)的過(guò)程一樣,,這就是“洋蔥閱讀法”,。 在《洋蔥閱讀法》一書(shū)中,,小六化身一名海盜,,時(shí)不時(shí)地以章魚(yú)哥,劍士,,機(jī)械師,,掘金高手等身份出現(xiàn),為我們講述碎片閱讀,,快速閱讀,,主題閱讀,,深度閱讀等的相關(guān)方法。 熟悉《海賊王》的都知道,,動(dòng)漫中有位頂著綠色頭發(fā),,腰上綁著白腰帶,動(dòng)作瀟灑帥氣,,喜愛(ài)喝酒,,而又特別路癡,且志在成為世界第一劍豪的小哥:索隆,。 現(xiàn)在,,小六就會(huì)以劍士的身份,來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾慰焖佟皳舸币槐緯?shū),。準(zhǔn)備好了嗎,? 什么是快速閱讀,?快速閱讀,就是如何在一個(gè)小時(shí)或者更短的時(shí)間內(nèi)看完一本書(shū),。 在生活中,,我們經(jīng)常會(huì)羨慕那些一天一本書(shū)的大神,而我們自己卻一本書(shū)可能看一個(gè)月都看不完,,一年也讀不了幾本書(shū),。我們會(huì)抱怨自己沒(méi)有時(shí)間,或者說(shuō)書(shū)太厚,,不想看,,這個(gè)時(shí)候就需要運(yùn)用快速閱讀了。 當(dāng)我們拿到一本書(shū),,一般有兩種閱讀方法:第一種,,會(huì)從第一頁(yè)開(kāi)始看,逐句逐頁(yè)地閱讀,,每次大概讀30分鐘,。(咦?怎么感覺(jué)說(shuō)的是我,?生怕漏過(guò)一個(gè)字,。) 第二種,在同樣的30分鐘內(nèi),,先用8分鐘看目錄和序言,,再用剩下的22分鐘看自己感興趣的內(nèi)容或重要的章節(jié),去理解其中的關(guān)鍵概念,。 你覺(jué)得哪一種閱讀速度更快呢,?哪種閱讀方法更有效呢? 如何學(xué)會(huì)快速閱讀呢,?劍士教給我們一條口訣“因概少切復(fù)”。 “因”,,就是提問(wèn),。當(dāng)我們拿到某本書(shū)時(shí),看到他的封面,,我們要能至少提出三個(gè)問(wèn)題,。 就比如,我們看到《洋蔥閱讀法》這本書(shū),,就可以試著提出這樣三個(gè)基本問(wèn)題:我為什么要讀這本書(shū),?我最想從書(shū)中學(xué)到什么?這本書(shū)和其他講閱讀法的書(shū)有什么區(qū)別嗎? “概”,,就是“預(yù)習(xí)”,。瀏覽書(shū)的目錄,前言,,后序等,,大概了解這本書(shū)的主要內(nèi)容,對(duì)我們的第一步的提問(wèn)做出一個(gè)修正和簡(jiǎn)單的回答,。 從《洋蔥閱讀法》這本書(shū)的目錄等內(nèi)容中,,我們可以看到書(shū)里給我們講到了“碎片閱讀”,“快速閱讀”,,“主題閱讀”,,“深度閱讀”這幾種主要的閱讀方式,,以及閱讀中出現(xiàn)的問(wèn)題,,閱讀與變現(xiàn)等內(nèi)容。 其中,,關(guān)于閱讀中的一些問(wèn)題,,小妖已經(jīng)在趙周老師的《這樣讀書(shū)就夠了》中已經(jīng)詳細(xì)看過(guò)了,所以這部分可以不看了,。另外,,閱讀與變現(xiàn)的部分,小妖已經(jīng)在朝著這方向努力了,,也可以略過(guò),。(當(dāng)然,為了更了解這本書(shū),,這兩個(gè)部分小妖也是看了的) 目前最想解決的問(wèn)題是快速閱讀和深度閱讀,,所以小妖會(huì)著重看這兩方面內(nèi)容。大家可以對(duì)照著自己的經(jīng)歷來(lái)看,。 “少”,,像“秋風(fēng)掃落葉”式地掃讀。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,拿支顏色鮮艷的筆,,邊翻書(shū)邊標(biāo)記加黑的關(guān)鍵字,重要的圖表,,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行折頁(yè)等,,就像小時(shí)候預(yù)習(xí)語(yǔ)文課本標(biāo)自然段一樣,不做過(guò)多停留,。 從這兒我們也可以看出,,快速閱讀需要標(biāo)記,需要快速翻書(shū),所以它是不適合閱讀電子書(shū)的,。 對(duì)《洋蔥閱讀法》這種實(shí)用類(lèi)的書(shū),,就可以直接把自己感興趣的部分勾出來(lái)。 “切”,,切重點(diǎn),,閱讀標(biāo)記出來(lái)的重要內(nèi)容。如果覺(jué)得記不住可以多讀幾遍,,每一次都會(huì)有新的收獲的,,所謂“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”。 劍士提醒我們,,想要在閱讀時(shí)加深印象,,讀書(shū)筆記是不能缺少的,。 “復(fù)”,復(fù)習(xí)在閱讀過(guò)程中記錄下的重要內(nèi)容,,讀書(shū)筆記,,加深印象。我們也可以通過(guò)輸出,,比如寫(xiě)成文字或者講給別人的方式,,來(lái)鞏固我們從書(shū)中學(xué)到的內(nèi)容,。 趙周老師在《這樣讀書(shū)就夠了》中,,就講到了我們要做高級(jí)的學(xué)習(xí)促進(jìn)者,而學(xué)習(xí)促進(jìn)者的最大特點(diǎn)是教會(huì)別人,,反過(guò)來(lái)這也是最好的學(xué)習(xí)方式,。 如何做讀書(shū)筆記,?九宮格筆記-讓快速閱讀更有儀式感劍士給我們推薦了一個(gè)很好用的工具:“九宮格筆記”,。九宮格筆記,分為如圖5個(gè)區(qū),,依次為標(biāo)題區(qū),,問(wèn)題區(qū),九宮格區(qū),,AHA區(qū),,以及To Do區(qū)。 在標(biāo)題區(qū)我們可以寫(xiě)上正在讀的書(shū)的名字,,如《洋蔥閱讀法》,。問(wèn)題區(qū)就是我們針對(duì)這本書(shū)提出的三個(gè)問(wèn)題,。九宮格區(qū)(也可以做成12個(gè)格或27格等),也可稱為概念區(qū),,這個(gè)部分我們需要從書(shū)中選取9個(gè)概念填入其中,。在AHA區(qū),我們可以記錄下讀書(shū)過(guò)程中令自己眼前一亮的內(nèi)容,。TO DO區(qū),,顧名思義,就是寫(xiě)下我們接下來(lái)需要讀的書(shū)目或者需做的任務(wù)等,。 在我們用劍士教的“口訣”快速讀完一本書(shū)后,,我們可以再思考如下3個(gè)問(wèn)題:還有哪些問(wèn)題需要弄明白,?還有哪些書(shū)要研究?還需要讀幾遍呢,? 如果我們很喜歡某本書(shū),或者說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容太深?yuàn)W有難度,,那我們就可以先選擇一些入門(mén)級(jí)別的書(shū)來(lái)閱讀,,或者說(shuō)再把這本書(shū)讀一讀。 經(jīng)過(guò)劍士的講解,,我們可以看出:快速閱讀并不是一味地追求速度,而是一種既能保證速度,,又能保證效率的一種高效閱讀方法。 寫(xiě)在最后快速閱讀的中心,就是全書(shū)的“核心概念”,。這能從劍士給我們傳授的“口訣”或者教我們使用“九宮格筆記”這個(gè)工具,,可以看出來(lái)。 在剛開(kāi)始時(shí),,我們可能比較難達(dá)到一個(gè)小時(shí)一本書(shū)的速度,,但通過(guò)多次有意識(shí)地練習(xí),這種高效率的閱讀法是大多數(shù)人都能掌握的,。 我們一起來(lái)回顧一下,,快速閱讀可以分為五步,提問(wèn),,預(yù)習(xí),,掃讀,,切重點(diǎn),復(fù)習(xí),。在“切重點(diǎn)”時(shí),,我們可以利用“九宮格筆記”梳理書(shū)中的關(guān)鍵概念。在復(fù)習(xí)階段,,我們可以通過(guò)文字或聊天的方式把一本書(shū)講給他人,,經(jīng)由輸出,我們也能發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,,鞏固自己的知識(shí),。 感謝您的閱讀,也期待您的輸出,。 |
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