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如何養(yǎng)出一個(gè)不被欺負(fù)的孩子?

 九州君子好人 2019-08-21

1,、 孩子被欺負(fù)了怎么辦,?

我們現(xiàn)在先來(lái)聊一聊孩子被欺負(fù)了怎么辦。

孩子被欺負(fù)了,!既心疼又生氣,,心疼的是孩子肉體上的疼痛,生氣的是孩子個(gè)性上的軟弱,。在孩子被欺負(fù)的這種情況下,,家長(zhǎng)最容易失控的。所以,,我們先從這個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心其實(shí)更關(guān)心的問(wèn)題來(lái)聊一聊,。

大家可以看一下這是孩子被欺負(fù)了的四個(gè)步驟,我特意做了一張圖就是希望大家可以更直觀的記憶住,。

第一步,,冷靜傾聽(tīng)

其實(shí),這也是我們處理孩子任何情緒問(wèn)題都可以采取的方法,,不論是被欺負(fù)了,,還是孩子有情緒了。因?yàn)?,事情總歸是有一個(gè)緣由的,,我們冷靜的聽(tīng)一聽(tīng),到底發(fā)生什么事情了,,事情的過(guò)程,。因?yàn)椋绻⒆涌吹郊议L(zhǎng)已經(jīng)著急上火了,,他的內(nèi)心可能會(huì)更害怕,。

如果孩子說(shuō)不清楚呢?我們要用非常簡(jiǎn)單的語(yǔ)言幫他把意思整理清楚他遇到了什么麻煩,。比如:兒子你是說(shuō)**小朋友搶了你的玩具,,你去要他不肯給還打了你,是這樣嗎?

第二步,,支持安撫

支持一定是在指導(dǎo)前的,。因?yàn)楹⒆颖淮虮黄圬?fù)他的內(nèi)心一定是害怕、傷心的,,所以我們先要共情,,有同理心,去告訴孩子你現(xiàn)在害怕很正常的,,媽媽小時(shí)候遇到這樣的事情也會(huì)害怕,。首先安撫孩子的情緒。

第三步,,表?yè)P(yáng)交流

為什么要表?yè)P(yáng)呢,?

我們要表?yè)P(yáng)孩子愿意告訴我們這件事情,我們告訴孩子“媽媽很高興,,你愿意告訴給媽媽聽(tīng),。”因?yàn)?,孩子如果在外面被打被欺?fù)了但是不敢告訴爸爸媽媽聽(tīng),,或者告訴爸爸媽媽結(jié)果引來(lái)爸爸媽媽的一頓訓(xùn)斥,那未來(lái)孩子更是什么事情都不敢跟爸爸媽媽說(shuō)了,,想一想到了孩子的青春期甚至未來(lái)成年后的親子關(guān)系,,能融洽嘛。所以,,任何時(shí)候,,孩子愿意告訴你他的事情,都要先表?yè)P(yáng)他,。

再跟他交流為什么會(huì)有人喜歡去欺負(fù)別人,。但在這個(gè)過(guò)程中要避免負(fù)面教導(dǎo)。比如“你怎么這么可憐,,你怎么就不會(huì)還擊呢?!薄八懔?,以后咱們不要出去了,躲遠(yuǎn)點(diǎn),?!边@種隨口說(shuō)出來(lái)的話(huà)可能會(huì)給孩子造成第二次的極大打擊。長(zhǎng)期在這種打擊下長(zhǎng)大的孩子,,是不太可能培養(yǎng)出自信力來(lái)的,。

最后,告訴孩子在面對(duì)這類(lèi)事情時(shí)有策略的應(yīng)對(duì)指導(dǎo),我們可以告訴孩子:

  • 如果對(duì)方孩子罵你,、嘲笑你,,那么你可以很有底氣的回他“說(shuō)別人就是說(shuō)你自己?!薄罢f(shuō)別人傻你自己最傻”“說(shuō)別人笨你自己最笨”很有底氣的,、聲音洪亮的多說(shuō)幾遍。這個(gè)是從有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師那里學(xué)來(lái)的,,一般學(xué)齡前階段的孩子如果面對(duì)其他小孩底氣實(shí)足的說(shuō)上這么好幾遍,,他們也就不敢動(dòng)手了,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也聽(tīng)厲害的不是好欺負(fù)的,。
  • 如果我們的孩子是哪種比較善良,、瘦弱一些的孩子,那么我們?cè)诩业臅r(shí)候就可以讓孩子多練習(xí)說(shuō)這個(gè)句子“不許打人,,打人是不對(duì)的,。”“不許過(guò)來(lái),,我討厭你”聲音一定要大要洪亮底氣要足,。
  • 還有一種策略叫做問(wèn)問(wèn)題,對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)一般孩子的大腦不能同時(shí)處理多個(gè)事情,,所以當(dāng)面對(duì)要打人,、欺負(fù)人的孩子時(shí),可以教孩子問(wèn)問(wèn)題,,“你憑什么打人欺負(fù)人”,。他一去想怎么回答你的問(wèn)題時(shí),基本上他就會(huì)開(kāi)始去理智思考,,那么他打人的沖動(dòng)也就被忘記了,。當(dāng)然,這只是對(duì)學(xué)齡前階段的孩子比較有效,。
  • 另外,,我們可以在家告訴孩子,如果有小朋友要打你,,那你可以抓住對(duì)方的手,,讓他無(wú)法打你。這個(gè)技巧可能需要家長(zhǎng)在家里配合孩子一起多練習(xí)一下,。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,,我看到一些孩子真的就只會(huì)站在那接受挨打,然后在被打之后就只會(huì)哭,。
  • 如果對(duì)方的確強(qiáng)大很多,,咱們打不過(guò)也抓不住手怎么辦,,那就告訴孩子立刻跑開(kāi),跑出他的攻擊范圍,,然后告訴老師或者家長(zhǎng),。

所以,不論是語(yǔ)言上的回復(fù),、問(wèn)問(wèn)題還是動(dòng)作上的抓住手,、跑開(kāi),這些都是需要孩子在沖突當(dāng)下自己去判斷和使用的,,所以,,我們家長(zhǎng)要有意識(shí)的告訴孩子一些應(yīng)對(duì)方法,起碼保護(hù)自己不被打,。

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系這一部分我不再一一展開(kāi)舉例,,給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小的tips,大家可以保存下來(lái)這張圖,,馬上就是周末了,,在陪孩子的時(shí)候不妨拿出來(lái)跟孩子開(kāi)始練習(xí)練習(xí)。

二,、 平時(shí)的教育方法

對(duì)于本身就是比較善良,、溫柔的孩子來(lái)說(shuō),我們?cè)谄綍r(shí)最重要的就是要去培養(yǎng)孩子的自信力,。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的,、動(dòng)態(tài)的過(guò)程,但是,,只有他感受到這個(gè)世界是安全有愛(ài)的,,他對(duì)自己是有自信的,那么不管未來(lái)他面對(duì)的是挫折坎坷還是榮譽(yù)榮光,,他才會(huì)更有勇氣和底氣去面對(duì)和接受,。

這就要求我們家長(zhǎng)要做到:

  • 不要當(dāng)強(qiáng)權(quán)型的家長(zhǎng),不要去替代孩子做決定,,不要過(guò)多的包辦代替,,讓孩子自己去做他能力范圍內(nèi)的事情。
  • 給孩子自由玩耍的時(shí)間,、不要給孩子安排過(guò)多的壓力,、讓孩子在保證安全的情況下去冒險(xiǎn)。
  • 當(dāng)孩子有進(jìn)度,、有學(xué)到新的東西,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他,。當(dāng)孩子做失敗了,,也不要批評(píng)他,,而是和他一起改進(jìn)、一起進(jìn)步,。要讓孩子感覺(jué)到愛(ài),,有底氣,有支持,。
  • 不要在人前罵孩子,,給孩子面子,每個(gè)孩子不管多小的孩子都要面子的,。要給孩子留自尊,。
  • 不要在生活中當(dāng)一個(gè)經(jīng)常抱怨的家長(zhǎng),不要把負(fù)面情緒,、負(fù)面能量傳染給孩子,。

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