大部分地方的教育部門都有規(guī)定，在截止到當(dāng)年8月31號前滿六周歲的孩子,，才能進(jìn)入小學(xué)讀一年級,，這就把那些生日在9月1號之后的孩子們擋在了學(xué)校門外。

對于9月2號,、3號生日的孩子來說,，就晚出生一兩天，上小學(xué)的時間就比同齡人晚整整一年,，這些孩子們的家長不禁開始擔(dān)憂,，是不是孩子會“輸在起跑線上”了。

所以為了趕上8月31號這個時間點(diǎn),，不少準(zhǔn)媽媽都會在八月底扎堆進(jìn)行剖腹產(chǎn),。

云南昆明有位萬女士，預(yù)產(chǎn)期是9月3號,，但為了孩子,，她不顧醫(yī)生的反對，堅(jiān)持在8月30號這天剖腹產(chǎn),，她說：耽擱幾天,，孩子就要推遲一年才能上學(xué)啊。

上海有位家長,，為了讓孩子能早點(diǎn)上學(xué),，偷偷拿筆，私自改了戶口本上孩子的出生月份,，但學(xué)校和派出所核對學(xué)生名單的時候還是發(fā)現(xiàn)了,。

提早上學(xué)可能讓孩子吃虧

家長希望孩子早點(diǎn)上學(xué),，是希望他能在未來的學(xué)業(yè)競爭中取得時間上的優(yōu)勢,，但事實(shí)上，搶著在截止時間生孩子,，讓孩子早上學(xué),，可能是在坑孩子。

國外的經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過大量的研究發(fā)現(xiàn),，在入學(xué)截止日期之前出生的孩子,，比那些在之后出生的孩子，測驗(yàn)分?jǐn)?shù)更低,，升學(xué)表現(xiàn)更差,，還更多地被診斷出患有學(xué)習(xí)障礙。

這種普遍的差異被稱為“截止日期現(xiàn)象”,，在美國,、英國、德國,、日本等多個國家的數(shù)據(jù)中都有證實(shí),。

為什么會有這樣的現(xiàn)象？這和孩子們的年齡有關(guān),。

在兒童早期,，他們的發(fā)育非?？欤律鷥阂惶煲粋€樣,，嬰兒每個月都會不同,，而對于兒童，就算年齡只相差半年,，各方面的能力也相去甚遠(yuǎn),。

知名教育家卓立說過：秋冬季節(jié)出生的孩子講一遍就能聽懂的內(nèi)容，春夏季節(jié)出生的孩子就可續(xù)需要兩三遍才能懂,。

除了理解能力,，運(yùn)動能力也是秋冬季節(jié)出生的孩子更強(qiáng)一些,，可以說,，春夏季節(jié)出生的孩子，在低年級的學(xué)習(xí)中是比較吃虧的,。

這就是相對年齡效應(yīng),，讓年紀(jì)相對大一點(diǎn)的孩子，在學(xué)習(xí)和其他方面更有優(yōu)勢。

雖然說這種優(yōu)勢在孩子的年齡增大后就會逐漸消失,，但在早期學(xué)習(xí)中,，能取得更好的成績，會幫助孩子建立起自信心,，對面對之后的挑戰(zhàn),。

這種截止日期現(xiàn)象在加拿大冰球隊(duì)的案例中特別突出,。

加拿大每年都會從同一年出生的9歲或10歲的孩子中，挑選優(yōu)秀的孩子進(jìn)入頂級的冰球隊(duì)培養(yǎng),。

由于“相對年齡效應(yīng)”,，1到3月份的孩子身體素質(zhì)明顯優(yōu)于后面月份的孩子，所以他們更容易入選,，在頂級冰球隊(duì)的各種資源之下,，這些孩子的水平就明顯高于其他月份的孩子。

這種差異越來越大,，所以在加拿大的冰球職業(yè)聯(lián)賽中,，也是1月到3月出生的球員更多。

而北京大學(xué)的學(xué)者劉德寰、李雪蓮,，也在中國孩子的身上發(fā)現(xiàn)了“截止日期現(xiàn)象”,。

他們的研究表明，在正常入學(xué)的孩子之中,，7,、8月份出生的孩子，在學(xué)習(xí)上存在適應(yīng)性危急,，對課堂時間的利用率不高,，自信心也更差；

而9,、10月份出生的孩子,，相對來說更加自律、節(jié)制,，能更好地適應(yīng)學(xué)校生活,，在學(xué)習(xí)里更容易獲得更多的贊賞和關(guān)注，也更加自信,。

所以家長們,，別再擔(dān)心孩子輸在起跑線上了，晚點(diǎn)上學(xué)，其實(shí)也不壞,。

該讓孩子什么時候入學(xué),？

談起入學(xué)年齡,，北京大學(xué)的吳必虎教授曾發(fā)表過看法，提倡男女兒童錯齡入學(xué),，建議男孩7-8歲再進(jìn)入小學(xué),，這是什么原因呢？

這是因?yàn)槟信畠和陌l(fā)育速度是不同的,，在孩子們都還年幼的時候,，男孩的大腦語言區(qū)的發(fā)育水平會比女孩的低，根據(jù)國際研究表明,，男孩5歲時,，語言能力僅僅相當(dāng)于3歲半的女生。

所以在小學(xué)一年級時,，同齡的女生往往比男生更表現(xiàn)地更加優(yōu)秀,，成績更好，而男孩子就比較難在學(xué)習(xí)上跟上來,，還更容易沖動,，犯錯，被老師所批評,。

這就讓人提出了錯齡入學(xué)的觀點(diǎn),，讓年紀(jì)大一點(diǎn)的男孩和年紀(jì)小一點(diǎn)的女孩一同上學(xué)，相互之間的能力差距也不大,。

這樣的觀點(diǎn)有一定的參考價值,，但也不是絕對,，家長如果希望孩子在小學(xué)的初級階段就能積累信心和重視，不妨讓他晚些入學(xué),；

如果覺得自家孩子天資不錯,，也有自律的能力，早點(diǎn)入學(xué)也可以,，但要做好準(zhǔn)備,，如果他遇到了“年齡劣勢”，更要給他鼓勵和支持,，相信他能在后來趕上,。

畢竟除了“截止日期現(xiàn)象”帶來的孩子間的差異，父母的教養(yǎng)也是尤為重要的,，可不能放松啦,。