文 | 小鴻兒媽媽

前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上看到一段賈靜雯和咘咘、波妞一起參加綜藝節(jié)目的視頻,，視頻中2歲咘咘的倔脾氣還真的讓人很意外,。擁有漂亮大眼睛的咘咘執(zhí)拗起來連賈靜雯也很難安撫,。

當(dāng)時(shí)咘咘玩的玩具壞了，需要把線重新穿進(jìn)去,，但是咘咘廢了好大的勁兒都沒有成功,。這時(shí)候波妞過來拍了拍咘咘的后背安慰她，結(jié)果咘咘大發(fā)脾氣,，而聞?dòng)嵾^來的賈靜雯也只是一旁默默的安慰,。不多一會(huì)兒咘咘搬著一個(gè)很重的盒子壓到了波妞的手，波妞大哭起來,，賈靜雯一邊安慰波妞,，一邊安慰咘咘，說相信咘咘不是故意的,。賈靜雯坦言,，這個(gè)時(shí)期的孩子就是這樣愛發(fā)脾氣，這是正常的狀況,。

對(duì)此網(wǎng)友們?cè)u(píng)論各不相同,，網(wǎng)友多多媽媽認(rèn)為，賈靜雯的做法和自己一樣,，面對(duì)家里小棉襖發(fā)脾氣也只能是耐心安慰,，小孩子執(zhí)拗起來大人真得很無助！

網(wǎng)友彤彤表示：賈靜雯明顯的偏愛咘咘,，亂發(fā)脾氣也不會(huì)被罵,，可憐的波妞只能委屈的大哭了。

綜藝：媽媽是超人

其實(shí)2歲這個(gè)階段,，孩子的叛逆,、不聽話是很常見的現(xiàn)象，孩子的自我控制能力尚處于發(fā)展的狀態(tài)之中,，父母時(shí)常會(huì)覺得很難平衡自己與孩子之間的關(guān)系,。發(fā)現(xiàn)孩子總和自己作對(duì)，到底應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢,？

01

孩子的第一個(gè)“叛逆期”從什么時(shí)候開始,？

近來閨蜜家的寶寶越發(fā)的愿意頂嘴了，對(duì)于媽媽的安排習(xí)慣性的說“不”,，閨蜜帶孩子出去逛街,，閨蜜說“寶寶我們走著去好不好？”,，孩子扭過頭說“不,！”，無奈閨蜜只得抱著孩子出門,。閨蜜看重一件寶寶穿的小外套,，想要幫寶寶試穿下,，寶寶非得要自己來，一般還說著“不要媽媽來,！”結(jié)果穿了半天也沒有穿上,，寶寶生氣的不穿了，閨蜜也是無奈,。

寶寶的叛逆期在2歲的時(shí)候開始顯現(xiàn),，這個(gè)時(shí)候孩子開始不聽從父母的安排、提醒,、勸告,，最常說的就是“不”，有時(shí)候甚至?xí)室獾卣f“不”,，明明渴了也會(huì)說“不渴,！”執(zhí)拗起來讓家長也很頭疼。美國兒科學(xué)會(huì)（AAP）研究表明孩子在2歲前沒有獨(dú)立意識(shí),，習(xí)慣于聽從父母,，但此后會(huì)逐漸地明確自我的存在。

家長們會(huì)發(fā)現(xiàn),，孩子到了2歲就不如之前聽話了,，在此之前寶寶會(huì)極力的配合父母的引導(dǎo)，對(duì)父母會(huì)作出積極的回應(yīng),，但是到了2歲這個(gè)階段,，孩子的“倔脾氣”還是顯現(xiàn)，常常和父母唱反調(diào),。

02

第一個(gè)“叛逆期”伴隨著自我意識(shí)的萌發(fā)

前幾天，鄰居張姐和寶寶被鎖在了門外,，原來張姐帶了鑰匙和寶寶一起出門,。買完東西回來的時(shí)候，孩子執(zhí)意要自己開門,，張姐拗不過孩子,，就把鑰匙給了孩子，而自己在一旁指導(dǎo),。顯然孩子對(duì)開門的事沒有那么擅長,，開了幾次也沒有成功，孩子急的哇哇大哭,。張姐一時(shí)慌亂,，一邊抱著孩子一邊慌張的開門，結(jié)果鑰匙折在了鑰匙孔里,。

孩子在這個(gè)階段,，非常樂于表現(xiàn)自我的能力和想法,，自我意識(shí)得到充分的體現(xiàn)。孩子傾向于插手大人做的事,，或者使自己的事不讓大人幫忙,。這個(gè)時(shí)期孩子以自我為中心的感受逐漸清晰起來。

孩子樂于完成自己完成不了的事情是叛逆期最明顯的表現(xiàn),，孩子在這個(gè)階段自我意識(shí)逐漸顯現(xiàn)出來,。孩子渴望表達(dá)自己的想法，所以,，很多時(shí)候會(huì)堅(jiān)持靠自己來解決問題,，但是因?yàn)樘幚硎虑榈哪芰Σ粔颍殖３?huì)弄得一團(tuán)糟,。

03

如何合理引導(dǎo)孩子第一個(gè)“叛逆期”,？

上段時(shí)間，王姐被孩子的叛逆期所困擾,，找不到和孩子溝通的方式,，常常被孩子說“不”的方式弄得很煩躁。后來王姐發(fā)現(xiàn),，如果給孩子提供選擇性的問題時(shí),，孩子就可以按照大人的想法行事了。比如說“寶寶你是吃蘋果還是香蕉,？”這樣選擇性的問題,，通常會(huì)實(shí)現(xiàn)讓孩子吃水果的目的。

相較于直接的提問,，孩子通常會(huì)給予拒絕或者是否定的答案,，但是選擇性的問題，孩子則會(huì)通常選擇其中之一,。這樣巧妙的不開了孩子拒絕的機(jī)會(huì),，也是比較可取的一種引導(dǎo)方式。

?讓孩子來做決定

這個(gè)時(shí)期孩子的認(rèn)知有一定的限制,，當(dāng)父母要求孩子作決定時(shí),，表面上看是很民主的，但是卻要孩子承擔(dān)作決定背后的壓力和后果,，這對(duì)于2歲的孩子來說,，顯然并不可行。

?命令孩子做事

雖然這個(gè)階段不建議以過于民主的方式和孩子溝通,，但是父母也盡量不要以命令的方式來要求孩子完成任務(wù),。家長命令的語氣很可能會(huì)因?yàn)楹⒆拥哪娣葱睦怼?/p>

?給孩子接納的時(shí)間

當(dāng)父母希望孩子按照自己的想法做事時(shí)，不妨先提醒孩子一下,，給孩子一點(diǎn)思考和接納的時(shí)間,。這樣的方式也有助于孩子的時(shí)間觀念的培養(yǎng),，讓孩子更加能夠理解時(shí)間的意義。

04

第一個(gè)“叛逆期”又是一個(gè)“黃金時(shí)間”

前幾天朋友帶著孩子來家里做客,，朋友感慨孩子正處于叛逆期,，總是愛說不，自己也常被懟的說不上話,。但是和孩子接觸中會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子非常有主見,，對(duì)自己的喜好很清楚。比如說讓孩子挑選玩具時(shí),，孩子很清晰的就選出自己喜歡的樣式,，并且在語言表達(dá)上很有主見。朋友說相比于強(qiáng)制孩子服從家長的安排,，自己更加傾向于耐心的引導(dǎo),。

可見面對(duì)孩子的叛逆期，在家長糾結(jié)孩子難管教的時(shí)候,，機(jī)智的家長更加傾向于利用孩子逐漸顯現(xiàn)的自我意識(shí)進(jìn)行能力的培養(yǎng),。讓孩子更加獨(dú)立有主見，表達(dá)能力也可得到提升,。

?培養(yǎng)語言表達(dá)能力

在2歲的階段,，孩子除了自我意識(shí)顯現(xiàn)，伴隨著語言表達(dá)能力的快速提升,，父母給予孩子更多表達(dá)自己的機(jī)會(huì)自然有助于孩子的詞匯積累以及言語表達(dá),。

?培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

孩子在這個(gè)階段習(xí)慣以自我為中心，這也是孩子獨(dú)立性的一種展現(xiàn),，家長合理的加以引導(dǎo)自然會(huì)對(duì)孩子的主見培養(yǎng)有一定的輔助的作用,。

?培養(yǎng)孩子懂得規(guī)則

同時(shí)，這也是孩子建立行為邊界感的有利時(shí)機(jī),，讓孩子更加懂得行為的自我控制,，家長明確的底線、原則意識(shí)使得孩子的規(guī)則意識(shí)得到培養(yǎng),。

孩子的叛逆期看似讓家長很頭疼，但是這也是成長的必要階段,，是孩子自身能力提升的關(guān)鍵時(shí)期,。家長需要更加耐心的應(yīng)對(duì)，同時(shí)底線意識(shí)也要很清晰,，否則孩子的叛逆會(huì)成為一種試探,，進(jìn)而忽視父母的管教和引導(dǎo)。

█2歲的孩子已經(jīng)有了自己的想法,，但是這并不意味著孩子就應(yīng)該被縱容,。大家對(duì)孩子的逆反期是如何看待的呢,？對(duì)于這個(gè)階段的教育引導(dǎo)有哪些看法呢？

我是小鴻兒媽媽,，我是一名樂觀開朗,、樂于分享最實(shí)用的育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的寶媽。