那我們還應(yīng)該怎么做呢,？

不闖紅燈,，不在馬路上奔跑，打鬧,。
走路要走人行道,，過馬路要走人行橫道線。
未滿18周歲一律不準(zhǔn)騎摩托車上路,。
乘坐摩托車要戴好安全帽,。
不搭無證無照的違章車及報(bào)廢車。
防雷措施
1,、就近尋求避雷場(chǎng)所。如人在市區(qū),，可就近進(jìn)入有防雷設(shè)施的房屋,；如人在野外，可進(jìn)入無樹的曠野或山洞,，盡可能地遠(yuǎn)離山頂,、水面或水陸交界處。等雷雨過后再出發(fā),。
2,、保持良好的行走狀態(tài)。不要撐金屬傘柄的雨傘在雨中行走,，不能在雷雨中跑動(dòng),，也不要騎自行車，更不能騎摩托車,，盡可能遠(yuǎn)離建筑物外露的水管,、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)施。
3,、不要接聽手機(jī)和電話,。
學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴,、氣體打火機(jī)等易燃,、易爆品進(jìn)校,。
用過的廢紙，舊書本等,，不要隨便亂燒,。如非燒不可時(shí),，也要遠(yuǎn)離建筑物，并要有專人負(fù)責(zé)看守,，等余火完全熄滅后再離開現(xiàn)場(chǎng)
實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物,，要在專門庫房存放，隨用隨領(lǐng),，用完即清理,，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放，更不能允許學(xué)生私自放
A：據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡,；大約每月死亡1200多人,；每天死亡39人（相當(dāng)一個(gè)班）的人數(shù)。

B：溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位,，占死亡人數(shù)的70%,。

 從發(fā)生事故的原因分析，這些溺水死亡的學(xué)生大都是在雙休日或放學(xué)后在溪,、河,、湖、塘邊玩?；蛳礀|西時(shí),，不慎掉進(jìn)水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉(zhuǎn)暖,，中小學(xué)生溺水事故還將會(huì)逐漸增加,，安全形勢(shì)將趨于嚴(yán)峻。
慘劇給我們的啟示：
6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲,，最小的只有7歲,。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡,。
6月29日,，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡,。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡,，一人生還。
☆發(fā)生溺水事件的原因是什么？
6,、水溫過低,，產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。
7,、入水方法不當(dāng),，撞到硬物而意外受傷。
8,、冒險(xiǎn)潛水,，（由于憋氣事件過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等）,。
9,、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。
10,、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng),。（如有激流、漩渦,、亂石,、暗流、暗礁等,。
案例探究：
如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故的發(fā)生呢？
案例一：河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情
2004年6月21日,，某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng),。臨近中午，野炊活動(dòng)結(jié)束,，帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校,。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后，并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水,。此時(shí),，該校的兩名高一男生恰好途徑此地，及時(shí)加以勸阻,，并將她們送回學(xué)校,。事后，據(jù)村民反映：該河表面平靜,，但深淺處相差甚大,，河床最深處的水深達(dá)4-5米。3女生不知險(xiǎn)情,，如果下水,，后果不堪設(shè)想。
案例二：私游水庫 斷送性命
2004年6月13日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某,、陳某,、顧某3名學(xué)生騎自行車回家，途徑水庫時(shí),，因?yàn)樘鞖庋谉?，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,，于某脫衣服慢一些,，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來,，急忙上岸,，呼喊村里大人來施救。等大人趕到,，將兩人打撈上來,，他們已經(jīng)停止呼吸了。
案例三：水塘摸魚 溺水身亡
2006年6月15日下午三時(shí)左右,，寶雞市某村4名中學(xué)生,，相約來到村子附近的一個(gè)小水塘，在淺水區(qū)摸魚,。其間有1人不小心滑入深水區(qū),，在水中掙扎。另兩名同伴見狀,，不假思索就去搭救,。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中,。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,，大人聞?dòng)嵹s來，將3人救上岸,，其中2人生還,，另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。
發(fā)生危險(xiǎn)后,，如何救援呢,？
學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,。
2、放松全身,，讓身體漂浮在水面上,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,。
3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,。
4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí),，立即求救,。如果周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水孩子的方法：
1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道,；2、將溺水兒童舉起,，使其俯臥在救護(hù)者的肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間,；3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4,、盡快聯(lián)系急救中心（120）或送溺水孩子去醫(yī)院,。
看到有人溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k？
1,、原地大聲呼救或找竹竿拉他,。
2、跑去找大人,。
3,、撥打110（120）急救電話,。
4、沒有絕對(duì)把握,，不要冒險(xiǎn)救人,，以免造成更大惡果！
倡議書
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命,、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生,，學(xué)校提出以下倡議：
1,、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn),、陌生的河塘游泳,，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手,。
2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳,，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生。
3,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒,，引以為戒,。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能,。
4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，要努力做好說服教育工作,，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為,，要堅(jiān)決抵制,、勸阻,。
誓 詞
絕不私自下河游泳；
絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,；
絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；
絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳,。
安全重于泰山,生命高于一切
萬家平安是我們共同的心愿!
讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!
讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!
讓平安伴隨我們大家健康成長!
“珍愛生命，
預(yù)防溺水”
校園安全主題班會(huì)
到此結(jié)束