一個(gè)有天賦的兒童，如果能夠常常接觸,、閱讀書(shū)籍,，那么，他從中所能獲得的知識(shí)將是異常豐富的,。

如果家庭里存有辭書(shū),、百科書(shū)、參考書(shū)以及種種有益的讀本,，那么,，家中的小孩子通常會(huì)在無(wú)事可做的閑暇里,，自然而然地閱讀和學(xué)習(xí)，從而形成良好的自我教育,。這樣的自我教育,，其成本僅僅是購(gòu)買(mǎi)書(shū)本的資金，這比接受正規(guī)教學(xué)所付出的金錢(qián)要少得多,。另外,，家中若有一定量的藏書(shū)，會(huì)使家庭環(huán)境更加典雅優(yōu)美,，小孩子居住在其中會(huì)感覺(jué)愉悅,。相反，在教育環(huán)境簡(jiǎn)陋的家庭,，小孩子一般不愿意呆在家中,，而是傾向于去外面玩耍，這樣的話,，小孩子遇到危險(xiǎn)的幾率會(huì)比較高,。

家庭是培養(yǎng)起閱讀習(xí)慣的最好場(chǎng)所

家庭是一個(gè)人掌握成長(zhǎng)技能最為重要的場(chǎng)所。我們?cè)诩抑信囵B(yǎng)出的習(xí)性,、愛(ài)好,，會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。

穿著破爛的衣衫和鞋子都是不打緊的,，但在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候卻不能只講節(jié)儉,。如果我們無(wú)法送孩子去接受高層次的教育，那么至少要為他們提供若干有幫助的書(shū)籍,，這可以改變他們的現(xiàn)有地位,，讓他們升入更高的層次。

據(jù)說(shuō),，美國(guó)著名政治家亨利·克雷小的時(shí)候,，他的媽媽從洗衣服的錢(qián)里縮減出一部分，買(mǎi)書(shū)供他閱讀,。

我認(rèn)識(shí)這樣的一家人,，他們規(guī)定每天晚上都抽出一段時(shí)間用于閱讀。吃過(guò)晚飯,，一家人一起休閑娛樂(lè),，他們有的聊天說(shuō)笑，有的擺弄玩具,，大家都盡情歡樂(lè),。一個(gè)鐘頭后，閱讀時(shí)間到了,，他們就安靜下來(lái),，各自開(kāi)始讀書(shū),，整個(gè)屋子里面鴉雀無(wú)聲。讀書(shū),、寫(xiě)字,，或是做一些其他自習(xí)，即使不愿意從事這些活動(dòng),，也要保持安靜,，以免影響別人。

這家人在閱讀這件事上已經(jīng)形成了一個(gè)統(tǒng)一的意志,，所以,，絕不會(huì)出現(xiàn)任何打斷思路、分散注意力的事情,。就事實(shí)而言,，如果能夠不被打擾、專心致志地讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū),，其收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在心神不寧的時(shí)候讀兩三個(gè)小時(shí)的書(shū),。

但是，另有許多年輕人,，雖有追求知識(shí)的渴望,，卻最終被家里的壞氛圍給扼殺掉了。比方說(shuō),，吃過(guò)晚飯,，全家人都開(kāi)始談笑風(fēng)生,。在這種喧鬧之下,，哪還會(huì)有心情閱讀求知？最多看些打發(fā)時(shí)間的庸俗讀物,。這時(shí),，如果有誰(shuí)想要認(rèn)認(rèn)真真地讀些書(shū)，說(shuō)不定還會(huì)受到各種嘲笑,，直到不得不放棄閱讀加入眾人的玩樂(lè)方能罷休,。

合理安排時(shí)間，堅(jiān)持閱讀

不管你多么忙碌,，都會(huì)有虛度和浪費(fèi)掉的時(shí)間,。對(duì)于這些被浪費(fèi)的時(shí)光，若加以合理利用,，一定會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極的影響,。

有很多家庭主婦，終日操勞家務(wù),，以為肯定沒(méi)有閑暇來(lái)讀書(shū)看報(bào),。但是,，如果可以在干家務(wù)的過(guò)程中做到條理化和系統(tǒng)化，就會(huì)產(chǎn)生空閑時(shí)間,。做事有條不紊是最能節(jié)約時(shí)間的,。做事情的時(shí)候一定要按照程序、按照步驟進(jìn)行,，這樣,，我們就能擠出時(shí)間來(lái)用于閱讀，進(jìn)行自我提升,，拓展人生空間,。

哈佛大學(xué)前任校長(zhǎng)愛(ài)略特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果保持著每天10分鐘的閱讀習(xí)慣，如果他閱讀的都是好書(shū),，那么,，20年后，這個(gè)人的學(xué)識(shí)和之前相比必將判若兩人,。所謂好書(shū),，就是大家公認(rèn)的那些世界名著，無(wú)論是小說(shuō),、詩(shī)歌,、史書(shū)、傳記還是其他題材,?！?/div>