生活中,，很多孩子之所以剛上小學(xué)就排斥學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，99%的原因都是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有給孩子做數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。

其實(shí),，數(shù)學(xué)思維不好,，最直接影響的是孩子邏輯思考和結(jié)構(gòu)思維能力的形成，對(duì)閱讀理解也會(huì)有很大影響,，間接影響了孩子的綜合學(xué)習(xí)能力,。

那有什么方法可以讓孩子輕松鍛煉到孩子的數(shù)學(xué)思維呢？

答案是有的——編程

編程能夠幫助孩子理解數(shù)學(xué)抽象概念,。比如,，在學(xué)編程的過程中，孩子對(duì)小數(shù)和分?jǐn)?shù)會(huì)有更直觀的理解,。

其次,，編程能夠強(qiáng)化數(shù)學(xué)能力。編程的過程就是解決一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問題的過程,，對(duì)孩子數(shù)學(xué)能力的強(qiáng)化是毋庸置疑的,。

更重要的是，如今,，北京,、山東,、浙江等地區(qū)均已將少兒編程納入中小學(xué)必修課中。

重慶市還發(fā)布過一個(gè)重要通知,，要求各中小學(xué)3~6年級(jí)要開設(shè)編程課,，初中階段均不得少于36課時(shí)，高中也要按要求開設(shè),。

等于說,，假如孩子現(xiàn)在不開始學(xué)編程，將來可能連大學(xué)也進(jìn)不了,！

很多家長(zhǎng)會(huì)疑惑：編程到底是什么,？

確實(shí)，由于國(guó)內(nèi)對(duì)少兒編程領(lǐng)域的了解還不全面,，很多機(jī)構(gòu)沒有系統(tǒng)完善的課程體系,。因此，很多家長(zhǎng)和孩子對(duì)編程的認(rèn)識(shí),，處在一種模糊的認(rèn)知階段,。