艮人 （何銀虎）

一個(gè)世紀(jì)前,，“五四”先驅(qū)們幾乎是集體從內(nèi)心里發(fā)出沉痛的吶喊：“漢字不滅，中國(guó)必亡,！”隨即,，一大批憂國(guó)憂民的仁人志士，在贊成與反對(duì)的激烈論爭(zhēng)中,，義無反顧地投身于漢字改革運(yùn)動(dòng),，不遺余力地推動(dòng)著漢字拼音化與漢字簡(jiǎn)化的進(jìn)程。

一個(gè)世紀(jì)過去了,，國(guó)人改革漢字的種種努力都沒有取得所期的成效,，而否定漢字的負(fù)面影響卻在日益發(fā)酵擴(kuò)大。面對(duì)傳統(tǒng)文化缺失和民族底蘊(yùn)幾乎蕩然無存的現(xiàn)狀,，我們的內(nèi)心比先輩們還要沉痛,。我們已無足夠的自信與激情再次發(fā)出吶喊，我們只能如困獸般低低地哀鳴幾聲：先輩們連問題的癥結(jié)都沒找準(zhǔn),，怎么可能開得出濟(jì)世良方,？

讓我們?cè)俅位氐絾栴}的起點(diǎn)：漢字為什么難識(shí)難記,？

是因?yàn)闈h字本身嗎,？

不是的！我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：任何一種文字,，如果缺乏造字理論的有效指導(dǎo),，其識(shí)字過程都必然是異常艱難的。以我國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語為例,。由于不熟悉英語的語音,，不能借助有聲語言來識(shí)記字形，我國(guó)絕大多數(shù)中小學(xué)生都只好一個(gè)字母一個(gè)字母地去死記硬背英文單詞,。這樣的識(shí)字過程的難度,，肯定不會(huì)比一筆一劃地去死記硬背漢字容易，我們能因此認(rèn)定漢字比英文先進(jìn)嗎?

其實(shí),，漢字難識(shí)難記的真正原因并不在于漢字本身，而在于現(xiàn)行的僵硬的識(shí)字教育模式，在于我們無法科學(xué)系統(tǒng)地揭示漢語,、漢字產(chǎn)生發(fā)展的過程及規(guī)律,。如果我們能科學(xué)系統(tǒng)地揭示漢語、漢字產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律,，并將其應(yīng)用于指導(dǎo)漢字的識(shí)字教育實(shí)踐,，漢字的識(shí)字過程必然會(huì)和字母文字的識(shí)字過程一樣簡(jiǎn)單快捷。

與字母文字相比,，漢字絕對(duì)不是落后的過時(shí)的文字,，而只是有著自身獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律。漢字幾千年發(fā)展的歷史,，已向我們昭示了其強(qiáng)大的生命力,。廢止?jié)h字的諸般努力，無異于“筑壩塞洪”,，不僅擋不住幾千年滾滾而來的漢字洪流,，而且動(dòng)搖了我們這個(gè)民族的根本，使國(guó)人對(duì)中華文明喪失了基本的自信,。否定漢字,，是對(duì)中華文明的自我矮化；而廢止?jié)h字,，則無異于對(duì)中華民族進(jìn)行自我閹割,。

漢字是中華文明血脈相承的基石，也必將成為中華文明復(fù)興的火種,。與字母文字相比,，漢字有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：當(dāng)西方人閱讀近代經(jīng)典著作都倍感困難之際，漢字卻能使我們與古代先哲們自如地進(jìn)行交流,。能充分吸納東西方文明的成果,，是中華文明復(fù)興的希望所在，也是中華文明復(fù)興的必經(jīng)之路,。

當(dāng)然,，要發(fā)揮漢字的優(yōu)勢(shì)，首先必須解決漢字難識(shí)難記問題,。解決此問題的唯一途徑是“疏導(dǎo)而治”,，即科學(xué)系統(tǒng)地揭示出漢字產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律，并將其有效地用于指導(dǎo)漢字的識(shí)字教育實(shí)踐,。

漢字是現(xiàn)存的仍為人們廣泛使用的最古老的文字體系,。在眾多古老的象形文字都因無法克服自身的缺陷而相繼消亡時(shí)，我們的祖先卻憑借獨(dú)有的智慧,，突破象形思維的羈絆,，發(fā)明出轉(zhuǎn)注與假借兩種造字法,，如兩個(gè)車輪一般推動(dòng)著漢字一脈相承地流傳下來。

可以說,，古老的漢字是一種原生態(tài)文字：漢字的字形，由模仿實(shí)物形體而得的形符直接構(gòu)成或組合而成,；漢字的字音,，則直接源自對(duì)自然聲響的模仿。即使是現(xiàn)代漢語的語音,，我們也能夠找出其與自然聲響之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,。因此，我們不僅可以根據(jù)象形造字法和漢字字形隸變規(guī)律來輕松地識(shí)記漢字中的象形文字（包括象形,、指事、會(huì)意與轉(zhuǎn)注）,，還能夠根據(jù)漢字發(fā)音與自然聲響的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,，來快捷地識(shí)記漢字中的象聲文字（包括假借與形聲）。

每一個(gè)漢字,，都是一項(xiàng)獨(dú)特的發(fā)明,。根據(jù)漢字產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律識(shí)字，實(shí)際上是讓人們?nèi)?fù)制古人的造字過程,，去克隆祖先們創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)漢字時(shí)的特有智慧,。因此，根據(jù)漢字產(chǎn)生發(fā)展規(guī)律識(shí)字的過程,，同時(shí)也是一個(gè)仔細(xì)觀察和認(rèn)識(shí)身邊事物的學(xué)習(xí)過程,，一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練兒童創(chuàng)新思維的過程。漢字的這種先天魅力,，是字母文字所不具備的,；漢字的這種潛在優(yōu)勢(shì)，將是字母文字無法比擬的,。

這就是漢字的活力,，也是漢字的希望！