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一個(gè)人的心智模式?jīng)Q定了他的命運(yùn)。 《活出生命的意義》這本書的作者弗蘭克堪稱20世紀(jì)的一個(gè)奇跡,，在納粹時(shí)期,，他全家人都被送進(jìn)了奧斯威辛集中營，父母,、妻子,、哥哥相繼死于毒氣室中，只有他和妹妹幸存下來,。 環(huán)境惡劣的集中營沒有讓他失去對生活的信心,，反而成為他研究人們心理活動的突破口，創(chuàng)造出了意義療法,，拯救了很多瀕臨絕望的人,。 一個(gè)人在如此地獄般的環(huán)境中也能如此熱愛生命，這和他的心智模式有關(guān),。 就像古典說的“一個(gè)人的心智模式?jīng)Q定了他的命運(yùn),。” 弗蘭克雖然在地獄般的納粹集中營生活了三年,，即便身體被禁錮于牢籠中,，但心靈依舊是自由的。 透過弗蘭克的整個(gè)人生,，我們發(fā)現(xiàn)不同的心智模式,，決定了人生的不同走向。 一,、什么是心智模式 心智模式這個(gè)名詞是由蘇格蘭心理學(xué)家Kenneth Craik（肯尼思·克雷克） 在1940 年代創(chuàng)造出來的,。 心智模式又叫心智模型,，是指深植我們心中關(guān)于我們自己、別人,、組織及周圍世界每個(gè)層面的假設(shè),、形象和故事，并深受思維,、定式思維,、已有知識的局限。 簡單來講,，心智模式就是我們組織和加工世界的方式,。它能讓我們對不同事物有不同的解讀，產(chǎn)生不同的情緒,。 心智模式有兩種思維： 1.成長型思維——成長型模型,。 能夠不斷發(fā)現(xiàn)自己的能力并且積極挑戰(zhàn)，解決新的問題,。有目標(biāo),，正性循環(huán)。 2.固定型模型——防御型心智模型,。 安全感沒有得到滿足,，不愿意探索世界、不愿意去面對必要的難題,，總在想辦法回避傷害,，別人的批評和表揚(yáng)，他都會受到影響,。 “擁有成長型思維模式的人,，更容易取得非凡成就?！彼固垢４髮W(xué)心理學(xué)教授Carol Dweck（卡羅爾·德韋克）首次提出成長型思維模式的概念。 她還為此專門寫了一本書,，并受到比爾.蓋茨的推崇,，書的英文名叫《mindset》，翻譯成中文叫《終身成長》,。 Carol Dweck在書中列舉了大量案例,，分析了教育、體育,、商業(yè),、人際關(guān)系等領(lǐng)域成功與失敗的因素。 并提出,，歸根結(jié)底,，都是思維方式的不同,，成功者是成長型思維，失敗者是固定型思維,。 她認(rèn)為,，具有成長型思維的人，做事更關(guān)注自己是否在發(fā)展的狀態(tài),，而不是結(jié)果,，認(rèn)為自己的能力可以在挑戰(zhàn)中不斷地提高，這種思維方式大大增加他們成功的可能性,。 而固定型思維模式的人則習(xí)慣把思維局限在一個(gè)狹窄的范圍,，認(rèn)為智商等能力水平是天生的，不愿意去做那些與自身能力有差距的事,。 他們會因避免挑戰(zhàn)而錯(cuò)失很多機(jī)會,，因此永遠(yuǎn)在原地踏步，得不到成長,。 關(guān)于這點(diǎn),，CarolDweck曾在一個(gè)TED演講中進(jìn)行了詮釋： “專注過程，而不是結(jié)果,。 在芝加哥有一所高中,，那兒的學(xué)生畢業(yè)前要通過一系列課程，如果某一門課沒有通過,，成績就是‘暫未通過’,。 這真是個(gè)絕妙的做法。因?yàn)?，如果你某門課的成績不及格,，你會想，我什么都不是,，我什么都沒有學(xué)到,。但如果你的成績是‘暫未通過’，你會明白,，學(xué)習(xí)的步伐并沒有停下,，你還需逐步向前，爭取未來,?！?/p> “‘暫未通過’也讓我聯(lián)想起一件尤為重要的、發(fā)生在我職業(yè)生涯初期的事情,，這件事對我而言是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。” Carol Dweck說,。 我想探究孩子是如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難的,。因此,，我讓一些10歲大的孩子嘗試解決一些對于他們而言稍微偏難的問題。一些孩子積極應(yīng)對的方式讓我感到震驚,。 他們會這樣說,，‘我喜歡挑戰(zhàn)’，或說,，‘你知道的,，我希望能有所收獲’。這些孩子明白,，他們的能力是可以提升的,。他們有我所說的‘成長型思維模式’。 但另一些孩子覺得面對這些難題是不幸,，宛如面對一場災(zāi)難,。 從他們的固定型思維角度來看，他們的才智受到了評判,，而他們失敗了,。他們不懂得享受學(xué)習(xí)的過程，而只盯住眼前的成與敗,。 二,、成長型思維和固定型思維 1.固定型思維的人，習(xí)慣于給自己設(shè)限,。 《終身成長》書中,，Carol Dweck說固定型思維的人，最大的一個(gè)問題就是懼怕挑戰(zhàn),，總為自我設(shè)限,。 有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他取出一個(gè)玻璃杯，然后在里面放進(jìn)一只跳蚤,，跳蚤馬上就輕易地跳了出來,。 再重復(fù)幾遍，結(jié)果還是一樣,。經(jīng)過測試,，發(fā)現(xiàn)跳蚤騷跳的高度竟達(dá)到了它身體的400倍左右，簡直可以稱得上是動物界的跳高冠軍了,。 接下來，實(shí)驗(yàn)者再次把這只跳蚤放進(jìn)玻璃杯里,，不過,，這次是立即同時(shí)在杯子上加了一個(gè)蓋子，嘣的一聲,，跳蚤重重地撞在蓋子上,。 跳蚤十分困惑,，但是它沒有停下來，因?yàn)樘榈纳罘绞骄褪恰疤薄?/p> 在一次又一次碰壁之后,，跳蚤開始變得聰明起來了,，它開始根據(jù)蓋子的高度來調(diào)整自己跳的高度。又過了一陣子以后,，實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞到過蓋子,，而只是在蓋子下面自由地跳動。 一天后,，實(shí)驗(yàn)者把蓋子輕輕拿掉了,，可是跳蚤還是在原來的這個(gè)高度繼續(xù)蹦跳。 三天以后,，他發(fā)現(xiàn)這只跳蚤還在那個(gè)高度蹦跳,。 一周以后，這只可憐的跳蚤還是在這個(gè)玻璃杯里的那個(gè)高度不停地跳著,，它已經(jīng)無法跳出這個(gè)玻璃杯了,。 難道跳蚤真的不能跳出這個(gè)杯子嗎？絕對不是,。只是它的心里已經(jīng)默認(rèn)了這個(gè)杯子的高度是自己無法逾越的,。 固定型思維的人，不是不敢去追求成功,，也不是追求不到成功,，而是因?yàn)樗麄兊男睦镆材J(rèn)了一個(gè)“高度”。 這個(gè)高度常常暗示自己的潛意識：這太難了,，我根本就沒有辦法做到,。 “心理高度”是很多人無法取得成就的根本原因之一，這也就是我們常說的“跳蚤人生”,。 2.成長型思維的人,，總是抱著試一試的心理。 成長型思維者,，認(rèn)為萬事萬物通過自己的參與都可以改變,；心智也在不斷迭代強(qiáng)化，從而造就非凡人生,。 他們不畏挑戰(zhàn),，總是抱著試一試的心態(tài)。 當(dāng)年,，林語堂與美國著名作家賽珍珠,，身份懸殊，八竿子打不著。當(dāng)?shù)弥愓渲閬碇袊鴷r(shí),，林語堂便夾著手稿,，深夜蹲守在賽珍珠酒店大堂。 他的心語是： 閑著也是閑著,，管他的,，試試唄。 結(jié)果,，在賽珍珠的幫助下,，林語堂一炮走紅。 當(dāng)年劉德華還是個(gè)跑龍?zhí)椎?，林子祥卻是一代歌王,。一起拍戲時(shí)，劉德華死皮賴臉的要給林子祥唱歌,，讓人家指點(diǎn),。 他當(dāng)時(shí)的心語也是：閑著也是閑著，管他的,，試試唄,。 最終，林子祥幫劉德華發(fā)行了第一張專輯,，才有了今天的天王劉德華,。 電影《飛越瘋?cè)嗽骸分校幸粋€(gè)讓人印象深刻的情節(jié)： 麥克說：“我要進(jìn)城看棒球賽,，誰想和我一起去,？” 比利卻說：“麥克，別鬧,，你出不去的,。” 麥克指著陶瓷洗臉池：“我可以用它砸碎窗戶,?！?/p> 比利說：“你舉不起來?！?/p> 麥克搓搓手,，使勁去抱，還是沒搬起來,。 他有些無奈,，但大叫起來：“去他的，我總算試過了,，起碼我試過了,！” 所以，人生怕的不是失敗，而是連嘗試一下的勇氣都沒有,。 “閑著也是閑著，管他的,，試試唄,！”是我們要保持的一種狀態(tài)。 3.固定型思維的人,，總是把失敗的原因歸于外界 以網(wǎng)球運(yùn)動員約翰·麥肯羅為例,。 《終身成長》中講到網(wǎng)球運(yùn)動員約翰·麥肯羅，本來是一名天賦卓越的球手,，甚至不需要太大的訓(xùn)練量就能戰(zhàn)勝各路對手,。巔峰時(shí)期，連續(xù)四年排名第一,。 但輝煌也只是曇花一現(xiàn),，之后是一路下滑，為什么,？根本原因是固定型思維使然,。 因?yàn)樗偸怯袩o數(shù)個(gè)失敗的借口： 不是說場地不好，就是說小報(bào)八卦諷刺了他,，或者是組委會提供的食物有問題,，再或者朋友戀愛了影響到了他。 最痛的一次慘敗,，是1984年的法網(wǎng)公開賽,。他在2：0的優(yōu)勢下，最終痛失好局,。 結(jié)果,，他還是找到了“罪魁禍?zhǔn)住保幻麛z影師摘掉了耳機(jī),，總是有噪音傳過來...... 用兩個(gè)漢字形容麥肯羅,，那就是“矯情”。但是,，他的矯情還有天賦當(dāng)資本,。 而現(xiàn)實(shí)中，多少人的矯情都毫無支撐,，貌如壯漢撒嬌,。 他們沒得到晉升，就怨領(lǐng)導(dǎo)沒眼光,，同事太奸詐,； 他們的文章點(diǎn)擊量不高，就說讀者太淺薄，文化快餐化,； 他們一事無成,，就怨社會不公，世態(tài)灰暗,。 捫心自問,，難道自己一點(diǎn)責(zé)任都沒有？ 正如周國平所說：“多數(shù)人的矯情,，根本原因在于它是平庸,，卻要冒充獨(dú)特，因而是不老實(shí)的平庸,?！?/p> 不愿接受自己的平庸，把失敗的鍋甩給外界,，還安慰自己要坐等風(fēng)起,，可多少人，一坐就是一輩子,。 所以,，對于普通人來講，固定型思維的害處也正在于此,。 4.成長型思維的人,，總是笑對挫折。 具有成長型思維的人,，往往含笑和挫折過招,，將磕絆視為鋪墊，倒逼自己成長,。 曾經(jīng)掌舵玉溪卷煙廠并有“亞洲煙草大王”之稱的褚時(shí)健,，一生被貼了很多標(biāo)簽：傳奇、糖王,、煙王,、階下囚、哀牢山,、褚橙,、75歲再創(chuàng)業(yè)…… 1979年，剛脫去右派帽子的褚時(shí)健被派到云南玉溪卷煙廠“救火”,。這一變動,，也徹底改變了褚時(shí)健個(gè)人和整個(gè)家庭的命運(yùn)。 當(dāng)時(shí)的玉溪卷煙廠,，破敗不堪,、蕭條落后,、設(shè)備陳舊、人心渙散,，工資低下,、死氣沉沉，派系斗爭非常嚴(yán)重,。很多卷煙壓在庫房賣不出去,，卷煙機(jī)器都是國外已淘汰的20世紀(jì)三四十年代的產(chǎn)品。 作為當(dāng)時(shí)的決策者,，褚時(shí)健以少有的膽量和氣魄到國外買最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，持續(xù)幾次大規(guī)模技術(shù)改造,，并在國內(nèi)創(chuàng)新出外包經(jīng)營思路,，使破舊的小廠在生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)工藝水平,、產(chǎn)品質(zhì)量上均跨上新的臺階,。 1988年，玉溪卷煙廠也一躍成為國內(nèi)卷煙廠煙業(yè)老大,。 正在意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,，1994年，褚時(shí)健被匿名檢舉貪污受賄,，1999年1月,，貪污罪名成立，褚時(shí)健被判無期徒刑,，剝奪政治權(quán)利終身,。 直到2001年，他因糖尿病嚴(yán)重獲批保外就醫(yī),，回到家中并限制活動在老家哀牢山一帶,，那時(shí)，他已經(jīng)74歲了,。 當(dāng)很多人認(rèn)為褚時(shí)健這輩子算是完了時(shí),，他卻選擇以種橙為項(xiàng)目進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，開啟了自己的二次人生,。 “種橙這件事我2002年正式開始搞時(shí)借了1000多萬元錢,，到2007年的時(shí)候就全部還清了?！?褚時(shí)健說,。 2009年，產(chǎn)量開始飛速增長,，銷售也慢慢步入正軌,。果園一直是增產(chǎn),，每一年都比上一年增產(chǎn)不少。生前他還預(yù)計(jì)說,，到2020年,，褚橙的產(chǎn)量能達(dá)到6萬噸…… 褚時(shí)健，是幾代創(chuàng)業(yè)者一生的偶像,，馬云,、王石等眾多商業(yè)大佬均曾稱以褚老為榜樣，甘做老學(xué)生,。 透過褚時(shí)健,，我們也能看到Carol Dweck所說的成長型思維，他們是在挫折中汲取養(yǎng)分,，并且永無止境的成長,。 三、如何改善心智模式 1.提高目標(biāo)設(shè)置能力：人生應(yīng)有的思維方式 “我深深地感到,，人從年輕時(shí)就有必要探索人生中應(yīng)具備的思維方式與哲學(xué),。”稻盛和夫說,。 擁有怎樣的“思維方式”,、人生觀和哲學(xué)，是一個(gè)人的自由,。然而,，由此而產(chǎn)生的人生結(jié)果，也必須由個(gè)人承擔(dān),。 在27歲創(chuàng)立公司后,，稻盛和夫就把作為人應(yīng)該做的事情逐條歸納總結(jié)，編輯成“京瓷哲學(xué)”,。其中記錄了幾十條他在工作實(shí)踐中體悟的“人生應(yīng)有的思維方式”,。 “我們可以用‘登山’來比喻應(yīng)該擁有怎樣的思維方式?！钡臼⒑头蛘f,。如果要爬附近的低矮山丘，只需以郊游的心態(tài),，身穿常服,，腳穿運(yùn)動鞋就能實(shí)現(xiàn)。 如果想征服阿爾卑斯之類的雪山,，就必須配備相應(yīng)的裝備,。而如果是攀登珠穆朗瑪峰,，那么，就更不一樣了,，必須身懷攀巖技術(shù),，配備各種各樣的裝備，接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。 攀登的山峰不同，需要的準(zhǔn)備工作和裝備也不同,，正如一個(gè)人追求的人生、經(jīng)營目標(biāo)不同,，他所持有的 “思維方式”的境界也截然不同,。 換句話說，一個(gè)人的目標(biāo)越高遠(yuǎn),，需要持有的思維方式越高遠(yuǎn),。 “先確定追求的目標(biāo)，然后才能確定達(dá)到目標(biāo)所需要的思維方式,?！钡臼⒑头蛘f，我追求的目標(biāo)是開拓一個(gè)從未有人涉足的,、全新的精密陶瓷世界，讓京瓷成為世界第一的陶瓷公司,。 正是因?yàn)檫@個(gè)高目標(biāo)的制定,，因而在京瓷公司步入正軌后，稻盛和夫也一絲不茍地貫徹清教徒般的“思維方式”,。 因?yàn)樵谒磥?，要想成就這樣的企業(yè)，光靠嘻嘻哈哈,、輕描淡寫的思維方式是絕對不可能實(shí)現(xiàn)的,。 2.提高學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力 達(dá)爾文自傳曾說過： 在大自然的歷史長河中，能夠存活下來的物種,，既不是那些最強(qiáng)壯的,，也不是那些智力最高的，而是那些最能適應(yīng)環(huán)境變化的,。 能感受到大環(huán)境的變化并適應(yīng)是一種能力,。 在這基礎(chǔ)上，還可以再補(bǔ)充一句,，凡是能取得一定成就的人,，也是學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力強(qiáng)者。 美團(tuán)王興,，擁有強(qiáng)悍的學(xué)習(xí)能力,，他是一個(gè)學(xué)霸，也是一個(gè)經(jīng)過自我訓(xùn)練而形成一套自己思維方式的人,。 學(xué)生時(shí)期,，一路保送進(jìn)入清華大學(xué)電子系,，畢業(yè)后去了美國留學(xué)。 創(chuàng)業(yè)后的王興,，依舊保持學(xué)霸風(fēng)格,，對新生事物具有很強(qiáng)的接受能力，對世界充滿好奇的開放心態(tài)和學(xué)習(xí)能力,，帶動了公司的學(xué)習(xí)氛圍,。 美團(tuán)副總裁王慧文住在他家里時(shí)，看著一面墻的書架問王興：“這里面的書你看了多少,？” 王興回答：“差不多一半吧,。” 他的學(xué)習(xí)主要來自三種途徑： 一個(gè)是實(shí)際工作中的感悟,； 一個(gè)是從書本上獲得,； 一個(gè)是高水平的交流。 王興對參觀公司很有興趣,，參觀了海爾,、萬科，也去亞布力參加中國企業(yè)家年會,，接觸了很多企業(yè)家,。 他覺得，人家企業(yè)能夠做到行業(yè)數(shù)一數(shù)二的水平,，不管現(xiàn)在因?yàn)榧夹g(shù)變革有了什么問題,，都是有可取之處的。 比如,，他覺得萬科的規(guī)劃非常強(qiáng),，企業(yè)已經(jīng)做到另一個(gè)境界。 “有趣”是王興的口頭禪,，談到參觀企業(yè),，他連說了幾個(gè)“有趣”。 王興花費(fèi)了大量的心血學(xué)習(xí)企業(yè)管理,，不斷和不同的人聊天兒,。 他與騰訊、百度,、阿里巴巴的前COO都交流過,，這些COO經(jīng)歷了公司的創(chuàng)業(yè)期、高速增長期以及上市期,。 他還求助于書本,，學(xué)習(xí)通用電氣的管理體系，學(xué)習(xí)精益思想,，使用價(jià)值觀,、戰(zhàn)略,、組織結(jié)構(gòu)、目標(biāo),、考核,、激勵(lì)、溝通等一套管理體系,。 英特爾總裁安迪·格魯斯,、亞馬遜創(chuàng)始人貝佐斯都是他學(xué)習(xí)的對象。 今日頭條張一鳴,，6年從程序員做到CEO,，創(chuàng)辦頭條5年后估值300億美金。 “善于學(xué)習(xí),，且有強(qiáng)烈的目標(biāo)導(dǎo)向”是他的標(biāo)簽,。他可以像機(jī)器一樣工作，并曾像馴化算法一樣調(diào)適自己,。 經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),，他得出自己的調(diào)試結(jié)論：專注且高效的最好狀態(tài)，是在輕度喜悅和輕度沮喪之間,，不太激動,，也不太郁悶，并且睡眠充足,。 他看得長遠(yuǎn)，目標(biāo)一旦確立,，就極其專注,。持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)化，始終保持克制,，做事不設(shè)邊界,，不對當(dāng)下滿足，專注長期目標(biāo),，鮮有焦慮迷茫,。 “人和人本身學(xué)習(xí)能力上的差距，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)水平直觀上的差異,，更重要的是很多人心態(tài)固化了,，他們根本就接受不了任何新的信息?！卑⑿阏f,。 如果你總是拒絕新知識、新思想的輸入,，那么,，你的知識水平,、思維方式、價(jià)值觀就只能被身邊的親朋好友和一些無腦網(wǎng)文所決定,。 而判斷一個(gè)人潛力強(qiáng)弱的重要指標(biāo)就是“空杯心態(tài)”,，即一個(gè)人對于新事物是否保持空杯心態(tài)，而不是因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)和舊認(rèn)知,，拒絕新的認(rèn)知,。 很多人對事實(shí)不追根究底，不愿意多問幾個(gè)為什么,，心態(tài)封閉,。這也就是我們常說的“很多人不是學(xué)習(xí)后放棄了學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)之前就放棄了學(xué)習(xí),?！?/p> 這些人處于傅盛說的“不知道自己不知道”的階段，更可怕的是95%的人處于這個(gè)階段,。 這也是很多人失去思維,、認(rèn)知、知識升級機(jī)會的原因,，只能一直自己的一畝三分地里轉(zhuǎn)悠,。 如今，科技突飛猛進(jìn),，各行各業(yè)每天都在發(fā)生巨變,，知識和思想每時(shí)每刻都在發(fā)生新的碰撞。 要想順利適應(yīng)世界對我們提出的新要求,，就需要不斷升級你的知識體系和認(rèn)知體系,，保持強(qiáng)悍的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。 3.提高實(shí)踐能力：看似平凡的努力最重要 “我一直堅(jiān)持努力,，埋頭從事‘看似平凡’的工作,，因此，取得了今日的成就,?！钡臼⒑头蛘f。 千里之行始于足下,，任何夢想的實(shí)現(xiàn),，都少不了看似平凡的努力。 這一點(diǎn),，在褚時(shí)健身上也是體現(xiàn)得淋漓盡致,。種植橙子是個(gè)苦差事，開始種植前，多次和妻子馬靜芬商量,，并多番考察了水果市場,。 學(xué)了七八成，打下了堅(jiān)實(shí)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)后才開始干,。 2014年天干,，因?yàn)橄掠炅坎蛔悖瑢?dǎo)致橙子的質(zhì)量大大下降,，市場上出現(xiàn)了很多差評,。 收到市場反饋信息的褚時(shí)健，每天晚上想著他的果樹,，半夜四五點(diǎn)就睡不著了,，起來翻書查資料，第二天叫上司機(jī)去找專家,，一定要找到解決辦法,。“我想著,，我這么認(rèn)真,，果子的質(zhì)量不會不好吧？” 玉溪市氣象回應(yīng)稱,，今年云南遭遇了強(qiáng)厄爾尼諾現(xiàn)象,，極端天氣增加，雨季雨水少,，雨季結(jié)束后反而多起來,。 雨水增多也影響到肥料的吸收。果園目前施行的是一年布兩次有機(jī)肥,。 因?yàn)榻衲暧晁裢舛?，讓有機(jī)肥中的氮元素大量釋放，樹冠長得密密匝匝,，相鄰的橙樹常會交叉在一起,，這樣直接導(dǎo)致了陽光曬不到樹冠下方的果子,，果子的顏色,、糖分自然不好。 找到橙子品質(zhì)低的根本原因后,，12月初,，工人們就開始著手剪枝工作，經(jīng)過一系列調(diào)整后,，橙子的品質(zhì)得到了大大提升,。 褚時(shí)健一直和兒孫們強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人工作、過日子都要認(rèn)真踏實(shí),，對產(chǎn)品認(rèn)真,，對周圍的人也要認(rèn)真。 “如果不腳踏實(shí)地,，夢想只能淪為空中樓閣,。”稻盛和夫說。人生之路,，沒有像自動扶梯那樣的便利工具,，只能依靠自己，一步一個(gè)腳印地前行,。 對此,，很多年輕人不以為然，認(rèn)為一步一個(gè)腳印實(shí)在太慢,，照此速度,，一輩子無法成就夢想。殊不知,，一步步的積累會產(chǎn)生魔法般的加乘效果,，最終由量變到質(zhì)變。 “通過看似平凡的努力積累,，能夠取得成果,，從而樹立信心，喚起更為強(qiáng)烈的奮斗意識,?！蓖ㄟ^這樣的循環(huán)，在不知不覺中,，便已取得無法想象的成就,。 稻盛和夫，一個(gè)出生于鹿兒島的小伙,，其貌不揚(yáng),，能力平平，卻取得了今日的成就,，關(guān)鍵在于“認(rèn)真努力”四個(gè)字,。 在他看來，認(rèn)真努力工作,，聽起來稀松平常,，但卻蘊(yùn)含了人生的真理。 人行人世間,，工作上或生活上,，大大小小的困難無法避免。有的也許可以輕易打倒，有的則令人望而生畏,。 而選擇正面擊破,，還是繞路而行，不同的選擇就此造就了不同的人生,。 *文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),，不代表筆記俠立場。 參考資料： 1.視友科技《思維模式?jīng)Q定你的人生高度與格局》 2.《比勤奮更能決定人生的,，是成長型思維》 3.Carol Dweck的《終身成長》 4.公眾號進(jìn)擊的阿秀（ID:zchxuexi）《一個(gè)人開始快速成長的4種跡象》 5.筆記俠公眾號《稻盛和夫：看似平凡的努力最重要》 *文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),，不代表筆記俠立場。 筆記俠好文推薦： |
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