袁振國 教授

（華東師范大學(xué)終身教授,、教育學(xué)部主任）

主講人：袁振國 教授

講座時間：4月22日（周一） 19:00-21:00

講座地點：教育學(xué)院112

主持人：閻鳳橋 教授 北京大學(xué)教育學(xué)院

對話嘉賓：岳昌君 教授 北京大學(xué)教育學(xué)院

摘要：學(xué)科的發(fā)展史乃是知識的增長史,，一門學(xué)科知識的豐富性、層次性和更新速度決定著一門學(xué)科的社會價值和學(xué)術(shù)地位,。保持知識的持續(xù)增長,，是每門學(xué)科自身建設(shè)的需要,，也是社會發(fā)展的需要。與社會科學(xué)的多數(shù)學(xué)科相比,，教育學(xué)的知識相對貧乏,、增長緩慢。加快教育學(xué)知識增長的關(guān)鍵在于聚焦科學(xué)問題,，加強實證研究,，促進教育學(xué)發(fā)展邁上一個新臺階。

主講人簡介：袁振國教授,，我國著名教育學(xué)者,、教育戰(zhàn)略研究專家，華東師范大學(xué)終身教授,、教育學(xué)部主任,，兼任中國高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會副主任、教育部教育學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任,。袁振國教授是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（2010—2020年）》重要起草人之一,，在2011年中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)會上做了題為《優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國》的講解,。袁振國教授的重要著作包括《教育改革論》《教育政策學(xué)》《當(dāng)代教育學(xué)》《教育新理念》《從反正到立新——教育理念創(chuàng)新之路》等，主編的《中國教育政策評論》系列輯刊已經(jīng)連續(xù)出版16年,，主編的《教育現(xiàn)代化的中國之路——紀(jì)念教育改革開放40周年》10卷本大型叢書影響遠播海內(nèi)外,。