詩詞需要運用巧妙的藝術手法來創(chuàng)作,，以達到完美的藝術表現(xiàn)?？v觀我國的古體詩和近體詩,，它們所運用的藝術手法大致包括：敘事寫景的描寫手法、比喻比擬的修辭方法和烘托氣氛的渲染手法,。簡單地說也就是賦,、比、興三種藝術手法,。

賦,，就是直敘或白描的手法。即樸素地描寫創(chuàng)作的現(xiàn)實,，借以表達作者的思想感情,，也是詩詞創(chuàng)作中最常用的抒情方法。比,，就是比喻或比擬的手法,。它是詩詞創(chuàng)作中運用最廣泛的形象思維的一種藝術手法,。興，就是通過客觀景物的觸發(fā),，引起聯(lián)想或想象,。想象的起點或契機就是興。賦,、比,、興三者之間不是對立的，也不是孤立的,，在藝術創(chuàng)作實踐過程中是互相滲透和互為兼用的,。 

1.烘托 

襯托或烘托指的是以乙托甲，使甲的特點或特質(zhì)更加突出,。有正襯和反襯兩種,。“大江東去,，浪淘盡,、千古風流人物。故壘西邊,，人道是,、三國周郎赤壁?！保ㄌK軾《念奴嬌·赤壁懷古》） 

2.用典

（1）暗用典故 

古典詩詞在使用典故時,，有時表面上看用典處似乎與上下文句融合為一，不細察則不知為用典,，這就是暗用典故,。例如《江城子·密州出獵》的末句是：“會挽雕弓如滿月，西北望,，射天狼,。”表面看來好象是寫“出獵”,，描寫獵人彎弓射狼的情況,。其實這是暗用了《楚辭·東君》“舉長矢兮射天狼”的典故。天狼,，是星名,，古代用以代表貪殘掠奪，作者在此代指遼和西夏統(tǒng)治者,；“射天狼”則表明自己御敵保國的決心,。 

（2）正用典故 

李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中有“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)?！币缘浯?，通過文章既以贊李云，也以自贊,。“蓬萊”,，為海中神山名,，傳說仙府中難得的典籍，均藏于此,?！逗鬂h書·竇章傳》言：“是時學者稱東觀(后漢政府的藏書機構)為老氏藏室，道家蓬萊山,?！边@首詩中的“蓬萊”，是借指校書郎李云,?！敖ò补恰睘榻ò诧L骨之簡稱。東漢末建安時期,，以曹操父子和建安七子為代表的詩歌,，風格清新剛健，被后人稱為建安風骨,?！靶≈x”，指謝眺,；區(qū)別于“大謝”(謝靈運),。李白非常推崇謝眺，這里有自比的意思,。這兩句中,，上句稱贊李云文章得建安風骨，清新剛??；下句謂自己的詩歌應像謝眺那樣清新雋永。 

（3）反用典故 

有的詞人取典故所述之人事而反其意用之,，如辛棄疾的《滿江紅·送李正之提刑入蜀》,，極力鼓勵李入蜀做一番事業(yè)，首句化用李白《蜀道難》中的“蜀道之難,，難于上青天”,，將其概括為“蜀道登天”。 

用典用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情,，包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度,、個人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷,。 

引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境,，促使人聯(lián)想而尋意于言外?！跋氘斈?，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》） 

“過春風十里,，盡薺麥青青”（姜夔《揚州慢》）這首詞除了回顧作者43年前南下經(jīng)歷一層外,，全是用事?！跋氘斈?，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”寫的是劉裕當年北伐抗敵的英雄氣概,。作者借贊揚劉裕,，諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑，表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復中原的決心,。 

“春風十里”引用杜牧的詩句,，表現(xiàn)往日揚州十里長街的繁榮景況，虛寫,；“盡薺麥青青”,，寫詞人今日所見的凄涼情形，實寫,。這兩幅對比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨,。 

即在詩歌中援引史實，使用典故,。古詩很講究用典,，這既可使詩歌語言精練，又可增加內(nèi)容的豐富性,，增加表達的生動性和含蓄性,，可收到言簡意豐、耐人尋味的效果,，增強作品的表現(xiàn)力和感染力,。 

3.虛實 

虛實結合是指現(xiàn)實的景、事與想象的景,、事互相映襯,，交織一起表達同一樣的情感。寒蟬凄切，對長亭晚,，驟雨初歇,。都門帳飲無緒，留戀處蘭舟催發(fā),。執(zhí)手相看淚眼,，竟無語凝咽?！馈队炅剽彙罚┥掀澳钊トデЮ餆煵?，暮靄沉沉楚天闊”外，寫的都是眼前實景實事實情,，寫詞人和心愛的人不忍分別又不得不別的心情，是實寫,；下片寫對別后生活的設想,，是虛寫，著意描繪詞人孤獨寂寞的心情,。虛實結合,，淋漓盡致寫出了離別的依依不舍。 

4.象征 

象征通過特定的,、容易引起聯(lián)想的具體形象,，表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情,?！扒嗌剿朴羧俗。僭亚г饫@郡城”（李德?！兜茄轮莩亲鳌罚┻@兩句描寫青山環(huán)繞,，層巒疊嶂，自己所處的郡城正在嚴密封鎖,，重重阻隔之中,。象征了自己被政敵迫害的景況，書寫思歸不得的憂傷,。 

5.起興 

起興興是先言他物以引起所詠之辭,。“錦瑟無端五十弦,，一弦一柱思華年”（李商隱的《錦瑟》）首聯(lián)用瑟這種樂器起興,，由此而思及“華年”。 

6.聯(lián)想和想象 

聯(lián)想由一事物聯(lián)系到與之有關的另一事物,，或把事物中類似的特點聯(lián)系起來造成一個典型,。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,。不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀?！保ㄙR知章《詠柳》）詩人由柳枝的紛披下垂,、婀娜多姿聯(lián)想到翠綠的絲帶，運用巧妙的比喻,，塑造出一個別具浪漫色彩的新穎形象,，一改楊柳抒離情的象征義。 

想象人們在已有材料和觀念基礎上,，經(jīng)過聯(lián)想,、推斷、分析,、綜合,，創(chuàng)造出新的觀念的思維過程?！昂馇镌聝上嗪?，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,，白銀盤里一青螺,。”（劉禹錫的《望洞庭》）這首詩選擇了月夜遙望的角度,，通過極富想象力的描寫,，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。 

7.渲染 

渲染對環(huán)境,、景物作多方面的描寫形容,，以突出形象，加強藝術效果,?！帮L急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”（杜甫《登高》）首聯(lián)俯仰所見所聞,，一連出現(xiàn)六個特寫鏡頭,，渲染秋江景物的特點。 

8.抑揚 

抑揚把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來,，只突出強調(diào)其中一個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的,。有先揚后抑和先抑后揚之分?！伴|中少婦不知愁,，春日凝妝上高樓,。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯,?！保ㄍ醪g《閨怨》）這首詩采用先揚后抑的手法，先寫少婦“不知愁”,，后面才說她“悔”,，通過對少婦情緒微妙變化的刻畫，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒,，突出了“閨怨”的主題,。 

9.對比 

對比，對照把兩種不同的事物或情形作對照,，互相比較,。“越王勾踐破吳歸,，戰(zhàn)士還家盡錦衣,。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛,?！保ɡ畎住对街杏[古》）前三句描寫昔日繁榮和最后一句描寫今日冷落凄涼形成強烈的對比,，使讀者感受特別深切,，其中蘊含著詩人深沉的歷史思考。 

10.照應 

照應指詩中對前面所寫的作必要的回答,。恰當運用這種方法使結構顯得緊湊,、嚴謹。楚江微雨里,，建業(yè)暮鐘時,。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲,。（韋應物《賦得暮雨送李胄》）首聯(lián)兩句寫黃昏時分詩人佇立在細雨蒙蒙的江邊,，這里點明了詩題中的“暮雨”，又照應了詩題中的“送”字,。 

此外,，常用的表現(xiàn)手法還有象征、對比,，寓褒于貶,、明褒實貶，欲擒故縱,、欲揚先抑,，言此意彼,、意在言外，畫龍點睛,、曲筆逆筆,，等等。 

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