曾國藩善于造就人才,，還特別善于駕馭各種類型的人才,。網(wǎng)站怎么推廣

淮軍將領(lǐng)劉銘傳長在民風強悍的淮北平原,，自小養(yǎng)成了一種天不怕地不怕的豪氣。十八歲時,，一個土豪到他家勒索,，其父親與哥哥皆跪地求饒，只有劉銘傳尋找土豪報仇,。土豪欺他年少,，侮辱他，不料他大步跨上前去,，搶過刀來割下土豪的首級,。之后便聚眾為王，拉起一支隊伍,，成了鄉(xiāng)里有名的流氓頭子,。

李鴻章奉曾國藩之命回原籍招募淮軍時，第一個就看中他,，將他的隊伍招募入淮軍,，名為“銘軍”，并花了不少銀兩,，從洋人手中購買了槍支彈藥,，把銘軍裝備成近代武裝。這支隊伍為李鴻章建功立業(yè)出了不少力,，但對于劉銘傳的倨傲狂妄,，李鴻章也著實惱火。當曾國藩想借用淮軍“剿捻”時,，李鴻章就把“銘軍”撥給老師,，希望曾國藩能夠管教他。

果然,，在“剿捻”過程中,，劉銘傳的軍隊與另一悍將陳國瑞的軍隊發(fā)生兩次械斗。怎么處理這個事端,，可真讓曾國藩犯了難,。不處理吧，于事不公,，雙方都不能平心靜氣,，今后還會內(nèi)訌;處理吧，這是李鴻章的屬下,，且劉銘傳勇謀兼?zhèn)?，又有洋槍洋炮，今后自己還要倚靠他,。于是,，曾國藩嚴厲斥責劉銘傳,，嘴上說得狠，但對其過失不予追究,，使他心生畏懼,。這一招果然管用，不久,，曾國藩就調(diào)銘軍獨自赴皖北作戰(zhàn),。

對于老師的辦法，李鴻章心領(lǐng)神會,，他照方抓藥，在“剿捻”成功后,，向清廷力保劉銘傳的功績,，使劉銘傳得以出任臺灣道員。正是這個桀驁不馴的人,，在中法戰(zhàn)爭中帶領(lǐng)臺灣軍民奮起抵抗,，使法軍終未能攻下淡水，打破法軍占領(lǐng)中國臺灣的夢想,。

械斗的另一方陳國瑞,，原是蒙古王爺僧格林沁的手下大將。他從未讀過書,，更不知道什么德不德的,，只是開口臟話，只要想干的事,，任天塌下來也要辦成,。

陳國瑞十五歲時，在家鄉(xiāng)湖北應(yīng)城投了太平軍,，后來又投降清軍,，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，被收在僧格林沁部下,。據(jù)說,，他異常驍勇，打仗時,，炮彈擊碎他手中的酒杯,，他不但不避，反而抓起椅子,，端坐在營房外,，高叫“向我開炮”，他的手下都很敬畏他,。

曾國藩接辦“剿捻”事宜,，與陳國瑞打上了交道,。當處理兩軍械斗事宜時，曾國藩感到只有讓他真正心服,，才有可能在今后真正使用他,。于是，曾國藩拿定主意,，先以凜然不可侵犯的正氣打擊陳國瑞的囂張氣焰,，繼而歷數(shù)他的劣跡暴行，使他知道自己的過錯和別人對他的評價,。當陳灰心喪氣時,，曾國藩話鋒一轉(zhuǎn)，又表揚他的勇敢,、不好色,、不貪財?shù)葍?yōu)點，說他是個大有前途的將才,，切不可自毀前程,，使陳國瑞振奮起來。緊接著,，曾國藩坐到他面前,，像與兒子談話那樣諄諄教導(dǎo)，給他訂下不擾民,、不私斗,、不梗令三條規(guī)矩。一番話說得陳國瑞心服口服,，唯唯退出,。

但是，陳國瑞本性難改,，一回營就照樣不理睬曾國藩所下的命令,。看到使用軟的作用不大,，曾國藩馬上請到圣旨,，撤去陳國瑞幫辦軍務(wù)之職，剝?nèi)S馬褂,，責令戴罪立功,，以觀后效。并且告訴他,，再不聽令就要撤職查辦,，發(fā)往軍臺效力。陳國瑞一想到那無酒無肉,、無權(quán)無勢的生活,，立即表示聽曾大人的話,，率領(lǐng)部隊開往指定地點。

所以,，對于有才無德者,，要控制使用。這就好像劍一樣,，控制好了,，則為利器;控制不好，則為兇器,。

什么人能收服悍將呢,？有兩種人，一種是比悍將更強悍的人,，另一種是有威嚴,、能震懾住悍將的人。

曾國藩駕馭悍將,，無外乎用兩種手段，或軟硬兼施,，或外嚴內(nèi)寬,。這樣，就可以使人盡其才,。