抒情的目的是為了表達(dá)自己的真實(shí)情感,，達(dá)到感染讀者的作用。抒情分為直接抒情和間接抒情:

直接抒情就是在敘述的基礎(chǔ)上,，直接抒發(fā)對(duì)人或事物的感情,。記敘文多以第三人稱展開(kāi)敘述，有時(shí)情之所至,，也可以運(yùn)用第二人稱,，似面對(duì)面抒發(fā)對(duì)人物的某種感情，可以達(dá)到很好的效果,。

間接抒情是把情寄托于人,、事、物,，表達(dá)上比較含蓄,，讓人能感受到一種言有盡意無(wú)窮的朦朧美,，它可以分為借景抒情、托物言志,、借事抒情（融情于事）,、使用典故或引用詩(shī)文抒情、融情于理等,。在記敘文的寫(xiě)作中,，還要具體的看你的文章是以記人為主，還是以記事為主,，還是以寫(xiě)景為主,。記人為主就以細(xì)節(jié)取勝，記事為主交代清前因后果,，寫(xiě)景為主就要抓住景物的特征,，這些都是抒情的最基本的要素，如果交代不清,，那間接抒情就沒(méi)了依托,。

當(dāng)然，文無(wú)定法,，只要有過(guò)硬的文學(xué)功底（多讀書(shū)就可以加強(qiáng)）,，有生活的體驗(yàn)和積淀，用什么樣的抒情方式,，由自己決定,，只要有真情實(shí)感都沒(méi)問(wèn)題。

親子語(yǔ)文 教師資格證持有者 教育領(lǐng)域創(chuàng)作者7小時(shí)前 關(guān)注

“情”是記敘文的靈魂,。王國(guó)維先生在他的《人間詞話》里寫(xiě)道：“昔人論詩(shī),，有景語(yǔ)情語(yǔ)之別，不知一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)也,?！边@里的“景”不僅指景物，還可以包括情境,，也就是敘事的過(guò)程,。我們可以看看經(jīng)典文章是如何抒情的。

例文講析1：

題目：背影

作者：朱自清

我與父親不相見(jiàn)已二年余了,，我最不能忘記的是他的背影,。（開(kāi)篇抒發(fā)難忘之情）

那年冬天，祖母死了,，父親的差使1也交卸了,，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪2回家,。到徐州見(jiàn)著父親,，看見(jiàn)滿院狼藉3的東西,，又想起祖母,，不禁簌簌地流下眼淚。（在描寫(xiě)敘事中,，表達(dá)傷心難過(guò)之情）父親說(shuō)：“事已如此,，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路,！”

回家變賣(mài)典質(zhì)4,，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事,。這些日子,，家中光景5很是慘澹，一半為了喪事,，一半為了父親賦閑6,。喪事完畢，父親要到南京謀事,，我也要回北京念書(shū),，我們便同行。

到南京時(shí),，有朋友約去游逛,，勾留7了一日；第二日上午便須渡江到浦口,，下午上車北去,。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我,，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房8陪我同去,。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì),。但他終于不放心,，怕茶房不妥帖9；頗躊躇10了一會(huì),。其實(shí)我那年已二十歲,，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了,。他躊躇了一會(huì),，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去,；他只說(shuō)：“不要緊,，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

我們過(guò)了江，進(jìn)了車站,。我買(mǎi)票,，他忙著照看行李。行李太多,，得向腳夫11行些小費(fèi)才可過(guò)去,。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,，非自己插嘴不可，（心理描寫(xiě),，表達(dá)現(xiàn)在的懺悔之情）但他終于講定了價(jià)錢(qián),；就送我上車。他給我揀定了靠車門(mén)的一張椅子,；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位,。他囑我路上小心，夜里要警醒些,，不要受涼,。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂,；他們只認(rèn)得錢(qián),，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人,，難道還不能料理自己么,？我現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了,。（心理描寫(xiě),，抒發(fā)懺悔自責(zé)之情）

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧,?！彼囃饪戳丝矗f(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去,。你就在此地,，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客,。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去,。父親是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,，他不肯,，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂12,，深青布棉袍,，蹣跚13地走到鐵道邊,，慢慢探身下去，尚不大難,?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了,。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,，我的淚很快地流下來(lái)了,。（望父買(mǎi)橘的感動(dòng)）我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),，也怕別人看見(jiàn),。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了,。過(guò)鐵道時(shí),，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下,，再抱起橘子走,。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他,。他和我走到車上,，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,，心里很輕松似的,。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去,。他走了幾步,，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧,，里邊沒(méi)人,。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,，再找不著了,，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了,。（依依惜別之情）

近幾年來(lái),，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日,。他少年出外謀生,，獨(dú)力支持,，做了許多大事,。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷,，自然情不能自已,。情郁于中,，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒,。他待我漸漸不同往日,。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好,，只是惦記著我,，惦記著他的兒子。我北來(lái)后,，他寫(xiě)了一信給我,，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害,，舉箸14提筆,，諸多不便，大約大去之期15不遠(yuǎn)矣,?！?span style="box-sizing: border-box;margin: 0px;padding: 0px;border: 0px;font-style: inherit;font-variant: inherit;font-weight: inherit;font-stretch: inherit;line-height: inherit;vertical-align: baseline;text-decoration-line: underline;">我讀到此處，在晶瑩的淚光中,，又看見(jiàn)那肥胖的,、青布棉袍黑布馬褂的背影,。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn),！（對(duì)父親的思念牽掛之情）

小結(jié)：

1.感情貫穿全文始終,。既體現(xiàn)在明顯的語(yǔ)句中，又滲透在字里行間,，筆到情到,。

2.在敘事過(guò)程中展現(xiàn)情感。

3.開(kāi)頭結(jié)尾凸顯情感,。

例文講析2：

題目：秋天的懷念

作者：秋天的懷念

雙腿癱瘓后,，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎,；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,。（母親就悄悄地躲出去,，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的,，看著我,。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,，我推著你去走走,。”她總是這么說(shuō),。母親喜歡花,，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了,?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,，喊著，“我可活什么勁兒,！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活,，好好兒活……”（通過(guò)動(dòng)作,、語(yǔ)言描寫(xiě)展現(xiàn)絕望之情）

可我卻一直都不知道,，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué),。

那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落,。母親進(jìn)來(lái)了,，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧,?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候,？”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō),。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了,。“好吧,，就明天,。”我說(shuō),。她高興得一會(huì)坐下,，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路,，有什么好準(zhǔn)備的,！”她也笑了，坐在我身邊,，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花,，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒,。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著,，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了,。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感,。她又悄悄地出去了,。

她出去了,，就再也沒(méi)回來(lái)。

鄰居們把她抬上車時(shí),，她還在大口大口地吐著鮮血,。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別,。（心理描寫(xiě)，抒發(fā)傷心遺憾之情）

鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,，她正艱難地呼吸著,，像她那一生艱難的生活。別人告訴我,，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”

又是秋天,，妹妹推著我去北海看了菊花,。黃色的花淡雅,，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉,，潑潑灑灑,，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。（景物描寫(xiě),，抒發(fā)對(duì)母親的感激和懷念之情）我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話,。妹妹也懂。我倆在一塊兒,，要好好兒活……（心理描寫(xiě)，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)之情）

小結(jié)：通過(guò)人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)抒發(fā)情感,。