1.抖聲,。有的叫“搖晃音”或“打擺子”。它是合唱訓(xùn)練常見的發(fā)聲問題,。糾其原因是合唱個(gè)體在發(fā)聲時(shí)喉部肌肉痙攣,，呼肌肉群和吸肌肉群失去平衡，喉頭緊張,，舌根后倒隆起,，造成喉頭不穩(wěn)定，當(dāng)受到呼氣力量的沖擊后,，聲音站不穩(wěn),，聲音產(chǎn)生波動(dòng)。氣息沖擊越劇烈,，聲音越抖,。有的人發(fā)聲就抖動(dòng)，有的人是發(fā)長(zhǎng)音抖動(dòng),，抖動(dòng)的幅度一般在小二度左右,。當(dāng)抖動(dòng)超過了大二度，音準(zhǔn)會(huì)受到影響,。出現(xiàn)聲音抖動(dòng)并非絕對(duì)不允許,，獨(dú)唱時(shí)聲音小幅波動(dòng)可增加一些色彩，但在合唱中聲音抖動(dòng)就很難將眾人的聲音統(tǒng)一在一個(gè)頻幅上,。所以,，如若合唱群體中有多個(gè)個(gè)體聲音抖動(dòng)，并且各人聲音抖動(dòng)的快慢不同，幅度大小不同,，則整個(gè)合唱的聲音將成雜亂的聲網(wǎng)交織在一起,，極其影響聲響效果的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。解決抖音問題,，首先要調(diào)整呼吸,，放松喉頭，強(qiáng)化呼吸控制,，多用弱音,、短音、直音練習(xí),，減輕喉部負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)氣息吸入與呼出的柔韌性，將能慢慢消除合唱中的無控制抖動(dòng),。合唱指揮大師馬革順先生指出：“如果有歌者的波動(dòng)不統(tǒng)一,，就必須盡力地自行控制。如果具有特別明顯的波動(dòng)不統(tǒng)一,，就不宜參加合唱,，因?yàn)檫@種聲音將破壞協(xié)調(diào)，并使聲部音響的力度相互抵消”,。

2.倒聲,。這種毛病常常是合唱個(gè)體為了模仿一種寬厚的聲音，舌根后倒,，并壓迫喉器,，聲音被沉重的負(fù)擔(dān)壓得僵硬，無色彩,，沒彈性,。后倒音響的產(chǎn)生會(huì)斷送聲音青春活力，不僅聽者感到音色蒼老,，聲音空虛,，而且就連歌者本人也會(huì)感到演唱吃力、面紅耳赤,、高音難唱,。“后倒”聲音沒有穿透力,，無法控制聲音的自然變換,，高音更難完成。針對(duì)這種情況,，一方面要在發(fā)聲觀念上進(jìn)一步把握呼吸支持與聲音共鳴的關(guān)系；另一方面,，在練習(xí)中適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用開口音a,、o,、ao母音練習(xí)，自上而下做嘆氣感覺練習(xí),。

訓(xùn)練時(shí)自身要求喉頭自然平穩(wěn),，舌尖盡量低著下齒，音量上小于合唱聲部其他隊(duì)員的聲音,，輕松靈活地向上向前的發(fā)音,，也可用打“嘟嚕”練習(xí),，用嘴皮子彈動(dòng)發(fā)音來解決聲音后倒現(xiàn)象,。

3.鼻音。鼻音是合唱個(gè)體片面追求鼻腔共鳴而引起的,。鼻音非鼻腔共鳴,。鼻腔共鳴是頭腔共鳴的一部分，是聲波在鼻腔產(chǎn)生共振時(shí)的結(jié)果,，音響明亮,、松弛、圓潤(rùn),，聲音有“亮芯”,，并且可以感覺到發(fā)聲時(shí)鼻梁上部有明顯振動(dòng)。鼻音是因?yàn)檐涬袼?，聲音完全“陷”進(jìn)鼻腔,，舌面中部高，軟腭與咽壁間的空間大,，沒有反射點(diǎn),，缺少口腔共鳴與鼻咽腔上方各竇共鳴。這種聲音與合唱聲部協(xié)作時(shí)顯得含混不清,，晦澀,、暗悶而毫無生氣，像是悶罐子里發(fā)出來的音響,。而有鼻音的人往往自己覺察不到,，因?yàn)槁暡ㄔ诒乔粌?nèi)振動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一定的錯(cuò)覺,。鑒別的方法：發(fā)聲時(shí)用手按住鼻孔,，音量明顯變小，證明有鼻音,；如果按住鼻孔聲音不變,，證明沒有鼻音。克服這種毛病,，要積極自然的提起軟腭,，穩(wěn)定喉頭，擴(kuò)張鼻咽腔,，把聲音反射點(diǎn)移向硬腭,，多練習(xí)元音，讓聲波在深氣流的推動(dòng)下,，順著高抬的軟腭,、小舌與后咽壁間形成的狹小通道，飛向鼻咽腔的上層空間去形成高位共振,。

4.白聲,。這是一種無共鳴的聲音，是初學(xué)者發(fā)聲常見的毛病,。其原因是合唱個(gè)體沒有掌握參與合唱發(fā)聲的正確方法,，不會(huì)運(yùn)用氣息，聲音不通過共鳴腔體共振,，完全處于原始狀態(tài),，有時(shí)盲目追求音高音量，拼命靠擠,、卡發(fā)聲,，聲音干澀，無彈性,，無泛音光澤,，習(xí)慣直喊，呼吸無支點(diǎn),，合唱時(shí)又常常自己的聲音游離于聲部之外,，導(dǎo)致整個(gè)合唱失去藝術(shù)感染力。糾正方法：一是要學(xué)習(xí)正確的歌唱方法,，掌握合唱呼吸,、發(fā)聲、吐字咬字鏈?zhǔn)綕L動(dòng)的基本技巧,，練習(xí)聲音的柔和圓潤(rùn),；二是學(xué)習(xí)掌握發(fā)聲時(shí)的混合共鳴運(yùn)用，多用小聲模唱,，多作“哼鳴”練習(xí),，把自己的聲音融入群體聲音之中。

5.沙聲,。合唱個(gè)體聲帶受損會(huì)導(dǎo)致聲帶漏氣,，發(fā)聲伴有“嘶嘶”雜音,，即為沙聲。有沙聲者音色空虛,、暗啞,，缺乏明亮色彩，不易與合唱聲部的聲音融合,，還影響聲部音色的純凈。原因來自兩個(gè)方面：一是聲帶受過損傷,，或是有先天缺陷,。這種情況發(fā)音振動(dòng)時(shí)，聲帶兩邊形態(tài)不協(xié)調(diào),，邊緣不平滑,，張力不均衡，聲音因漏氣發(fā)“沙”,。二是不按科學(xué)方法發(fā)聲,，長(zhǎng)期用強(qiáng)氣息沖擊聲帶，致使聲帶閉合不全,，引發(fā)聲音混雜而發(fā)沙,。這種情形往往是初學(xué)者盲目在高聲區(qū)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，用力過猛,，聲帶附近的環(huán)甲肌,、披裂肌等肌肉群彈性收縮力減弱，嗓子疲勞,，聲帶不能自然閉合造成的,。對(duì)于前者，必須請(qǐng)喉科醫(yī)生對(duì)聲帶進(jìn)行診治,，嗓音病變嚴(yán)重者應(yīng)停止練聲,；對(duì)于后者，應(yīng)克制急于求成,、急功近利的訓(xùn)練思想,，少練高音，在中聲區(qū)練好純凈柔和的起音,，找到輕聲,、假聲的位置，再逐步放聲練習(xí),。

6.尖聲,。用胸式呼吸或片面追求聲音明亮度使發(fā)音“尖銳”。胸式呼吸缺乏深部位的支持作用,，在發(fā)聲時(shí)大量氣息涌向喉頭,，迫使喉部發(fā)聲肌處于痙攣狀態(tài),，靠束緊喉頭來阻擋氣流，因此,，發(fā)出的聲音“刺耳”,。這種聲音音質(zhì)亮但不圓潤(rùn)，音位靠前但共鳴色彩差,，缺乏歌聲應(yīng)有的彈性,，不自然、不靈巧,，音越高越尖銳,，也不易于與合唱聲部融合，藝術(shù)表現(xiàn)力越差,。糾正這種毛病,，合唱個(gè)體要首先調(diào)整呼吸方法，堅(jiān)持做“聞花呼吸”練習(xí),，掌握正確的胸腹式呼吸方法,，使吸氣自然深入。發(fā)聲時(shí),，盡量避免唱高音,，避免用強(qiáng)大的呼氣對(duì)喉頭沖擊，從頭至尾保持“嘆氣”感覺,，貼著咽壁上下聯(lián)動(dòng)吸著唱,，漸漸找到有氣息支持的聲音。在合唱聲部訓(xùn)練中,，自覺把自己的聲音融入群體聲部的聲響之中,，不要聽到自己的聲音，待中聲區(qū)音色圓潤(rùn),、甜美后,，確立了自己應(yīng)有的音色，再逐步往上練,。

7.喉音,。喉音是過于追求喉部作用引發(fā)的。這種聲音多是合唱個(gè)體尤其是男女低聲部的初學(xué)者,，盲目追求或模仿厚實(shí)的聲音,，強(qiáng)迫喉頭和舌部過分下壓，喉部緊縮,，撐喉嚨發(fā)聲,，聲音向里摳，有的是喉頭提起過高,，舌根僵硬并下壓喉頭,，聲音不能在喉部有效釋放,，導(dǎo)致聲音生硬和缺乏泛音光澤，口腔好像含著東西,，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致合唱聲部運(yùn)行遲緩,、笨重，不利用演唱輕巧靈活或快速的合唱作品,。對(duì)此,，世界著名歌唱家卡魯索對(duì)喉音歌者批評(píng)說：“許多歌唱都有一種最壞的缺點(diǎn)就是喉音或過于靠后的聲音，即使有強(qiáng)壯的體質(zhì)和最結(jié)實(shí)的發(fā)音器官也經(jīng)不起這種聲音,?！?/P>